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École et vie d'établissement

Total questions: 25

Worksheet time: 22mins

Name
Class
Date
1.

Comment caclcule-t-on l'indice de défavorisation?

a)

L'indice du seuil de faible revenu (SFR)

b)

L'indice du milieu socio-économique (IMSE)

c)

L'indice du seuil de vulnérabilité (SDV)

d)

L'indice de développement économique (IDÉ)

2.

Qu'est-ce que l'indice de milieu socio-économique (IMSE)?

a)

Proportion des familles avec enfants dont les parents n'ont pas de diplôme, certificat ou grade (=2/3) et la proportion de ménages dont les parents n'étaient pas à l'emploi durant la semaine de référence du recensement canadien (=1/3).

b)

Proportion des familles avec enfants dont la mère n'a pas de diplôme, certificat ou grade (=2/3) et la proportion de ménages dont les parents n'étaient pas à l'emploi durant la semaine de référence du recensement canadien (=1/3).

c)

Proportion des familles avec enfants dont la mère n'a pas de diplôme, certificat ou grade (=2/3) et la proportion de ménages dont les parents étaient à l'emploi durant la semaine de référence du recensement canadien (=1/3).

3.

Comment calcule-t-on l'indice du seuil de faible revenu (SFR)?

a)

Proportion des familles avec enfants dont le revenu est situé sous le seuil de faible revenu.

b)

Proportion des familles avec enfants dont le revenu est situé près ou sous le seuil de faible revenu.

c)

Proportion des familles avec ou sans  enfants dont le revenu est situé près ou sous le seuil de faible revenu.

d)

Les familles consacrent 30 % de plus que la moyenne générale à la nourriture, au logement et à l'habillement.

4.

Qu'arrivent-ils aux écoles qui ont un indice de défavorisation élevé?

a)

Meilleure allocation des ressources, reçoivent plus d'aide

b)

Programmes ciblés pour aider les plus vulnérables

c)

Diminuer les attentes ministérielles

d)

Programme d'Arts et de Sports études

5.

Faites correspondre les éléments suivants concernant le conseil d'établissement

a)

Fonctions/pouvoirs

1.

Créer projet éducatif

Budget annuel

Etc.

b)

Composition

2.

4 parents personnels 2 élèves communauté

c)

Mode de fonctionnement et reddition de comptes

3.

5 réunions par année, vote à majorité

6.

Faites correspondre les éléments suivants concernant le conseil d'établissement

a)

Fonctions/pouvoirs

1.

Application régime pédagogique

b)

Composition

2.

Max 20 personnes

c)

Mode de fonctionnement et reddition de comptes

3.

Réunions publiques + rapport annuel

7.

Le ​ (a)   est élaboré en fonction des caractéristiques et des ​ (b)   des élèves qui fréquentent l’établissement d’enseignement ainsi que des ​ (c)   formulées par le milieu au regard de l’éducation. On y retrouve des orientations, des ​ (d)   d’action et les résultats attendus pour assurer la réussite éducative de tous les élèves.

Choose from the below words
projet éducatif
besoins
attentes
priorités
caractéristiques
conseil des élèves
8.

Que doit comprendre le projet éducatif d'une école?

a)

Orientations et objectifs

b)

Description du contexte

c)

Indicateurs et cibles

d)

Périodicité de l’évaluation du projet éducatif

9.

Qu'est-ce que le plan de lutte contre l'intimidation et la violence?

a)

C'est suggéré dans la LIP, les CSS peuvent élaborés un plan pour s'assurer que les élèves évoluent dans un environnement sain

b)

C'est inscrit dans la LIP, les CSS doivent élaborer un plan pour s'assurer que les élèves évoluent dans un environnement sain

c)

C'est inscrit dans le code criminel, les écoles doivent avoir un plan pour assurer la sécurité des élèves

10.

Faites correspondre les éléments suivants rôles versus acteurs du plan de lutte contre l'intimidation et la violence

a)

Direction

1.

Informer le personnel des mesures

b)

Enseignants

2.

Veiller qu'aucun élève soit victime

c)

Élève

3.

Adopter comportement civique

d)

Comité des élèves

4.

Promouvoir le plan auprès des élèves

e)

Centre de service scolaire

5.

Veille que chaque école respecte le plan

11.

Quel énoncé est faux?

a)

Faire des plans d'intervention est une obligatoire légale

b)

Plusieurs personnes assistent à cette démarche: le jeune, les parents,  les enseignants, la direction, d'autres intervenants (TS, etc.)

c)

Le plan d'intervention est fixe tout le cheminement scolaire de l'élève

d)

Avant de faire un plan, l'enseignant doit tenter des mesures de rémédiation

12.

Le taux de pauvreté chez les enfants au Canada est de 20%

a)

Vrai

b)

Faux

13.

Quels énoncés parmi les suivants sont des services complémentaires essentiels à la réussite

a)
  1. Service de promotion de la participation à la vie éducative

b)
  1. Service d'éducation aux droits et aux responsabilités

c)
  1. Service d'animation sur le plan sportif, culturel et social

d)

Service de soutien des ressources documentaires de la bibliothèque scolaire

14.

Quels énoncés parmi les suivants sont des services complémentaires essentiels à la réussite

a)

Service d'information et d'orientation scolaire

b)

Service de psychologie et de psychoéducation

c)
  1. Service d'orthopédagogie et d'orthophonie

d)

Service de santé et d'animation spirituelle

15.

Faites correspondre les éléments suivants concernant l'approche orientante

a)

Origine

1.

Manque de formation en orientation

b)

Objectif

2.

Développer connaissance monde du travail

c)

Défi

3.

Manque de ressources permanentes

16.

Qu'est-ce que l'approche orientante?

a)
L'approche orientante est une technique de méditation pour améliorer la concentration.
b)

L'approche orientante est une approche pour aider les jeunes à mieux connaître leurs corps = éducation à la sexualité

c)
L'approche orientante est une méthode pour apprendre à jouer d'un instrument de musique.
d)
L'approche orientante est une démarche visant à aider les individus à mieux se connaître, à explorer le monde du travail et à prendre des décisions éclairées en lien avec leur avenir professionnel.
17.

Quels sont les trois volets de la présence policière à l'école?

a)

Prévention et relations communautaires

b)

D'urgence

c)

D'enquête

d)

D'orientation professionnelle

18.

Un jeune de moins de 14 ne peut être tenu criminellement responsable de ses actes

a)

Vrai

b)

Faux

19.

Quels sont les critères pour avoir le droit aux services de francisation?

a)

Seul les nouveaux immigrants établient pour y rester au Québec

b)

Avoir un langue maternelle autre que le français

c)

Être inscrit pour la première fois dans une école francophone

20.

Réorganiser les éléments suivants

a)

L'enseignant perçoit des difficultés persistantes chez l'élève

b)

L'enseignante met en place des mesures de remédiation

c)

Après une période significative

d)

La remédiation ne suffit pas

e)

On crée un plan d'intervention

1)
2)
3)
4)
5)
21.

Réorganiser les éléments suivants

a)

L’enseignant observe et note les comportements de l’élève pour une période de 2 mois

b)

Faire une demande de services

c)

Le comportement de l’élève ne s’améliore pas ou les services sont insuffisants

d)

Demander que l’élève soit reconnu comme un élève présentant un trouble du comportement 4 à l’aide du formulaire

e)

La direction doit mettre sur pied l’équipe du PI dans les 15 jours

1)
2)
3)
4)
5)
22.

Quels sont les trois critères dont on doit tenir compte dans la reconnaissance d'un élève ayant un trouble de comportement?

a)

Fréquence

b)

Non factices (jurisprudence)

c)

Constance

d)

Persistance

23.

Quelles sont les trois conditions que doivent remplir les services donnés aux élèves en difficulté d'apprentissage?

a)

Réel, utile, non-factice

b)

Réel, jurisprudence, non factice

c)

Utile, non factice, jurisprudence

d)

Utile, réel, concret

24.

Quel énoncé est faux concernant les projets pédagogiques particuliers?

a)

Il y a 6 types de projets dont: arts, sports, études internationales, etc.

b)

Le but est de dynamiser l'école publique

c)

Améliore le curriculum jugé trop homogène et sans couleur

d)

Permet une meilleure équité envers les élèves

25.

Coche tous les énoncés qui sont vrais

a)

L'éducation à la sexualité est de retour dans toutes les écoles

b)

Il existe une variété de services extrascolaires: sports, activités culturelles, etc.

c)

Le service de garde est ouvert de 7h à 18h et la clientèle peut être régulière ou sporadique

d)

Le CSS doit choisir le soumissionnaire le plus bas pour le transport scolaire