wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SAT IPAS

Total questions: 40

Worksheet time: 40mins

Name
Class
Date
1.
Manakah dari berikut ini bukan contoh dari bentuk interaksi manusia dengan lingkungan?
a)
A. Penebangan hutan untuk lahan pertanian.
b)
B. Pembuatan bendungan untuk pembangkit listrik.
c)
C. Perdagangan antara dua negara.
d)
D. Penggunaan pestisida dalam pertanian.
e)
E. Penyelidikan ilmiah tentang pola cuaca.
2.
Bagaimana pertumbuhan populasi dapat berkontribusi terhadap munculnya kesempatan antara?
a)
A. Pertumbuhan populasi cenderung menghambat peluang ekonomi.
b)
B. Pertumbuhan populasi dapat menciptakan pasar yang lebih besar untuk produk dan jasa.
c)
C. Pertumbuhan populasi hanya berdampak pada kesempatan di sektor pendidikan.
d)
D. Pertumbuhan populasi tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap ekonomi.
e)
E. Pertumbuhan populasi hanya berpengaruh pada sektor kesehatan.
3.
Bagaimana infrastruktur transportasi yang baik dapat berdampak pada perkembangan ekonomi suatu daerah?
a)
A. Infrastruktur transportasi cenderung menghambat pertumbuhan ekonomi.
b)
B. Infrastruktur transportasi tidak memiliki pengaruh signifikan pada ekonomi.
c)
C. Infrastruktur transportasi yang baik dapat meningkatkan konektivitas dan perdagangan.
d)
D. Infrastruktur transportasi hanya mempengaruhi sektor pariwisata.
e)
E. Infrastruktur transportasi hanya berdampak pada lingkup lokal.
4.
Bagaimana pengembangan infrastruktur teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dapat mempengaruhi masyarakat?
a)
A. Tidak ada pengaruh TIK pada masyarakat.
b)
B. TIK hanya berdampak pada generasi muda.
c)
C. TIK dapat meningkatkan akses informasi, komunikasi, dan pembelajaran.
d)
D. TIK hanya berdampak pada sektor industri.
e)
E. Pengembangan TIK hanya berdampak pada wilayah perkotaan.
5.
Bagaimana pengembangan ekonomi lokal dapat berkontribusi terhadap keberlanjutan lingkungan?
a)
A. Pengembangan ekonomi lokal cenderung merusak lingkungan.
b)
B. Pengembangan ekonomi lokal tidak memiliki pengaruh pada lingkungan.
c)
C. Pengembangan ekonomi lokal dapat mendorong praktik berkelanjutan dan konservasi lingkungan.
d)
D. Pengembangan ekonomi lokal hanya berfokus pada pertumbuhan ekonomi tanpa memperhatikan lingkungan.
e)
E. Pengembangan ekonomi lokal hanya berdampak pada ekonomi global.
6.
Apa yang membedakan antara Sirkum Pasifik dan Sirkum Mediterania?
a)
A. Sirkum Pasifik merupakan wilayah yang kaya akan sumber daya mineral.
b)
B. Sirkum Pasifik hanya terdiri dari negara-negara Asia.
c)
C. Sirkum Pasifik memiliki lingkungan laut yang kering.
d)
D. Sirkum Pasifik adalah wilayah dengan tingkat keanekaragaman hayati rendah.
e)
E. Sirkum Pasifik melingkupi samudra terluas di dunia, sementara Sirkum Mediterania merupakan wilayah di sekitar laut tertentu.
7.
Bagaimana topografi wilayah pegunungan mempengaruhi pola penanaman tanaman?
a)
A. Topografi wilayah pegunungan tidak memiliki pengaruh pada pola penanaman tanaman.
b)
B. Topografi wilayah pegunungan hanya berpengaruh pada penanaman pohon.
c)
C. Topografi wilayah pegunungan dapat membatasi jenis tanaman yang dapat ditanam pada masing-masing lereng.
d)
D. Topografi wilayah pegunungan hanya berpengaruh pada musim panen.
e)
E. Topografi wilayah pegunungan hanya berpengaruh pada penggunaan pupuk.
8.
Bagaimana angin muson dapat mempengaruhi sektor pertanian di wilayah yang terkena dampaknya?
a)
A. Angin muson tidak memiliki pengaruh pada sektor pertanian.
b)
B. Angin muson hanya berdampak pada pertanian di wilayah dataran rendah.
c)
C. Angin muson dapat mempengaruhi produktivitas pertanian karena adanya perubahan musim hujan dan kemarau.
d)
D. Angin muson hanya mempengaruhi pertanian padi.
e)
E. Angin muson hanya berdampak pada pertanian buah-buahan.
9.
Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut! 1) Musim dingin di belahan Bumi utara terjadi pada 22 Desember - 21 Maret 2) Musim semi di belahan Bumi utara terjadi pada 21 Juni - 23 September 3) Musim gugur di belahan Bumi utara terjadi pada 23 September - 22 Desember 4) Musim panas di belahan Bumi selatan terjadi pada 21 Juni - 23 September 5) Musim semi di belahan Bumi selatan terjadi pada 23 September - 22 Desember. Pernyataan tepat terkait musim di Bumi, ditunjukkan oleh angka ...
a)
A. 1), 2), dan 4)
b)
B. 1), 2), dan 5)
c)
C. 1), 3), dan 5)
d)
D. 2), 3), dan 5)
e)
E. 2), 4), dan 5).
10.
Dampak perubahan iklim menjadi ancaman serius bagi nelayan dan masyarakat pesisir. Ancaman tersebut ditandai dengan berbagai bencana alam, seperti cuaca buruk dan gelombang tinggi. Saat cuaca buruk, nelayan menghentikan kegiatan mencari ikan di laut. Dampak yang dimaksud adalah ...
a)
A. Menyempitnya daerah tangkapan ikan bagi masyarakat nelayan
b)
B. Meningkatnya peluang kegiatan pelayanan penangkapan ikan
c)
C. Menurunnya kondisi perekonomian masyarakat pesisir
d)
D. Meningkatkan produktivitas ikan laut saat musim tangkap
e)
E. Meningkatnya biaya operasional pelayaran bagi nelayan.
11.
Tingkat kesuburan tanah di Indonesia tinggi, khususnya di sekitar gunung api. Unsur hara terdapat pada tanah vulkanis yang telah berkembang. Pemanfaatan kondisi alam tersebut dapat dilakukan melalui ...
a)
A. Pengembangan budi daya perikanan di danau atau waduk
b)
B. Kegiatan wisata alam yang menarik wisatawan
c)
C. Aktivitas pertanian yang menghasilkan bahan pangan
d)
D. Pemandian air panas di dekat kawasan gunung api
e)
E. Pemanfaatan tanah sebagai bahan baku batu bata.
12.
Ketika seseorang merasa tertarik dengan orang lain, maka disebut …
a)
a. imitasi
b)
b. simpati
c)
c. motivasi
d)
d. identifikasi
e)
e. sugesti
13.
Rasa haru ketika seseorang melihat orang lain mengalami sesuatu yang menarik perhatian disebut …
a)
a. imitasi
b)
b. motivasi
c)
c. sugesti
d)
d. simpati
e)
e. empati
14.
Dorongan yang mendasari seseorang untuk melakukan perbuatan berdasarkan pertimbangan rasionalistis disebut …
a)
a. imitasi
b)
b. motivasi
c)
c. sugesti
d)
d. simpati
e)
e. identifikasi
15.
Syarat terjadinya interaksi sosial yaitu …
a)
a. kontak dan komunikasi
b)
b. kontak dan interaksi
c)
c. komunikasi dan komunikan
d)
d. komunikasi sosial
e)
e. kontak sosial
16.
Aktivitas berjabat tangan berupakan contoh dari …
a)
a. komunikasi sosial
b)
b. kontak primer
c)
c. kontak primer tidak langsung
d)
d. kontak sekunder langsung
e)
e. kontak sekunder tidak langsung
17.
kontak sosial yang dilakukan dengan bantuan alat tertentu dinamakan …
a)
a. kontak primer langsung
b)
b. kontak primer tidak langsung
c)
c. kontak sekunder semi langung
d)
d. kontak sekunder tidak langsung
e)
e. kontak sekunder langsung
18.
Hubungan dan pengaruh timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok disebut …
a)
a. kontak sosial
b)
b. komunikasi sosial
c)
c. interaksi sosial
d)
d. sosialisasi
e)
e. dinamika sosial
19.
Proses belajar seseorang dengan cara meniru atau mengikuti perilaku orang lain dinamakan …
a)
a. imitasi
b)
b. identifikasi
c)
c. simpati
d)
d. empati
e)
e. motivasi
20.
Pemberian pengaruh kepada orang lain dengan cara tertentu, sehingga orang tersebut mengikuti oengaruh tersebut dinamakan …
a)
a. imitasi
b)
b. motivasi
c)
c. sugesti
d)
d. simpati
e)
e. identifikasi
21.
keinginan-keinginan dalam diri seseorang untuk menyamakan dirinya dengan pihak lain disebut …
a)
a. imitasi
b)
b. simpati
c)
c. motivasi
d)
d. identifikasi
e)
e. sugesti
22.
Pencampuran dua kebudayaan yang menghasilkan kebudayaan baru, dimana kebudayaan asli hilang disebut …
a)
a. persaingan
b)
b. kerjasama
c)
c. akomodasi
d)
d. asimilasi
e)
e. akulturasi
23.
Proses penyelesaian suatu perkara lewat jalur pengadilan disebut …
a)
a. coersi
b)
b. compromise
c)
c. mediasi
d)
d. adjudikasi
e)
e. conciliation
24.
Suatu bentuk proses sosial yang berada diantara persaingan dan pertentangan disebut …
a)
a. disosiatif
b)
b. konflik
c)
c. kontravensi
d)
d. asosiatif
e)
e. persaingan
25.
Pola interaksi yang mampu membentuk keteraturan sosial disebut …
a)
a. disosiatif
b)
b. konflik
c)
c. kontravensi
d)
d. asosiatif
e)
e. persaingan
26.
Sejak lahir manusia sudah mempunyai dua hasrat pokok, yaitu....
a)
a. bermasyarakat dan sosial
b)
b. menyatu dengan alam dan bebas
c)
c. bermasyarkat dan menyatu dengan alam
d)
d. berhubungan dan berpisah
e)
e. tumbuh dan berkembang
27.
Proses mempelajari nilai-nilai dan norma-norma sosial oleh individu-individu disebut....
a)
a. tindakan sosial
b)
b. interaksi sosial
c)
c. proses sosial
d)
d. hubungan sosial
e)
e. sosialisasi
28.
Proses sosialisasi yang dominan dalam membentuk kepribadian anak adalah lingkungan.....
a)
a. masyarkat
b)
b. media massa
c)
c. sekolah dan tetangga
d)
d. keluarga dan sekolah
e)
e. tetangga dan massa
29.
Media sosialisasi paling awal yang dialami manusia adalah....
a)
a. media massa
b)
b. sekolah
c)
c. keluarga
d)
d. teman
e)
e. lingkungan kerja
30.
Jenis sosialisasi yang cenderung dikehendaki oleh remaja adalah....
a)
a. partisipasif
b)
b. edukatif
c)
c. persuasif
d)
d. komunikatif
e)
e. represif
31.
Unsur terpenting dari sosialisasi adalah....
a)
a. proses meniru
b)
b. pendidikan
c)
c. mengasuh anak
d)
d. proses pergaulan
e)
e. tindakan sosial
32.
Agus siswa SMA yang mempunyai uang sebesar Rp400.000,00. Dia mempunyai beberapa kebutuhan antara lain membeli seragam sekolah Rp100.000,00, membeli buku pelajaran komplit Rp250.000,00, membeli sepatu sepak bola Rp350.000,00, dan membeli jaket yang telah lama diinginkannya sebesar Rp200.000,00. Untuk memenuhi kebutuhan tersebut cara yang dapat dilakukan Agus adalah . . . .
a)
A. Membeli sepatu sepak bola dan buku pelajaran lengkap
b)
B. Membeli seragam sekolah dan buku pelajaran
c)
C. Mencari alternatif untuk memenuhi semua kebutuhannya
d)
D. Membuat skala prioritas kebutuhan agar memanfaatkan uang secara bijak
e)
E. Membeli semua kebutuhan dengan meminta tambahana uang saku orang tua
33.
Salah satu faktor penting dalam kegaiatn produksi adalah besarnya modal. Dampak yang ditimbulkan akibat kelangkaan modal adalah . . .
a)
A. Menghambat kegiatan produksi
b)
B. Distribusi pembangaunan tidak merata
c)
C. Status sosial suatu negara menjadi turun
d)
D. Mendorong pembangunan di suatu negara
e)
E. kemampuan sumber daya manusia menurun
34.
Upaya untuk memenuhi kebutuhan hidup pada dasarnya tidak pernah berakhir, karena itu manusia harus bertindak rasional, artinya....
a)
A. sesuai kemampuan
b)
B. sesuai dengan banyaknya keinginan
c)
C. tergantung pada selera
d)
D. tidak boros dan melakukan tindakan seefisien mungkin
e)
E. mencari penghasilan tambahan
35.
Perhatikan ilustrasi berikut! Letak tempat tinggal ibu Nina jauh dari pasar tradisional sehingga tidak setiap hari masyarakat sekitar dapat membeli kebutuhan sehari-hari. Bu Nina membuka warung yang menyediakan kebutuhan sehari-hari masyarakat. Berdasarkan pernyataan diatas permasalahan ekonomi klasik yang dihadapi bu Nina berkaitan dengan…
a)
A. Untuk siapa benda pemuas kebutuhan yang diproduksi?
b)
B. Apakah produk yang dihasilkan tersebut samapai kepada konsumen?
c)
C. Apakah produk yang dihasilkan sesuai dengan kebutuhan konsumen?
d)
D. Bagaimana cara produsen dalam menghasilkan produk yang sesuai dengan kebutuhan konsumen?
e)
E. Kapan waktu yang tepat bagi produsen untuk memproduksi barang agar dapat memenuhi kebutuhan konsumen?
36.
Putri berusaha memenuhi kebutuhan berikut! 1) Membeli baju seragam sekolah 2) Mendengarkan musik kegemaran 3) Makan bakso kepala sapi kegemarannya 4) Pergi rekreasi ke pelabuhan ratu 5) Beribadah tepat waktu Kebutuhan rohani ditunjukan oleh angka …..
a)
A. 1, 2, dan 3
b)
B. 1, 3, dan 4
c)
C. 1, 4, dan 5
d)
D. 2, 4, dan 5
e)
E. 3, 4, dan 5
37.
Perhatikan kalimat berikut! 1) Untuk siapa barang di produksi? 2) Jenis barang apa yang akan di produksi? 3) Dimana produksi dilakukan? 4) Bagaimana teknik produksi yang akan digunakan? 5) Kapan proses produksi akan selesai? Dari beberapa pertanyaan bagi wirausahawan sebelum melakukan produksi adalah …..
a)
A. 1, 2, dan 3
b)
B. 1, 2, dan 4
c)
C. 2, 3, dan 4
d)
D. 2, 4, dan 5
e)
E. 3, 4, dan 5
38.
Berdasarkan sifatnya, kebutuhan manusia dibedakan menjadi kebutuhan ...
a)
A. primer, sekunder, tersier
b)
B. jasmani dan rohani
c)
C. sekarang dan yang akan datang
d)
D. individu dan kolektif
e)
E. jangka panjang dan pendek
39.
Dorongan yang menyebabkan manusia melakukan tindakan ekonomi dinamakan ….
a)
A. tindakan ekonomi
b)
B. motif ekonomi
c)
C. berfikir ekonomi
d)
D. prinsip ekonomi
e)
E. bertindak ekonomi
40.
Segala sesuatu yang dibutuhkan manusia untuk melangsungkan hidup disebut...
a)
A. kelangkaan
b)
B. kebutuhan
c)
C. keinginan
d)
D. keamanan
e)
E. kesejahteraan