wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS Pendidikan Pancasila Kelas X

Total questions: 30

Worksheet time: 3600secs

Name
Class
Date
1.

Semboyan Bhineka Tunggal Ika mengajarkan tentang beberapa hal, salah satunya adalah...

a)

Mengutamakan kesejahteraan pribadi terlebih dahulu

b)

Menghargai setiap perbedaan yang ada di masyarakat

c)

Membuka peluang untuk masuknya budaya asing ke Indonesia

d)

Menghargai musyawarah mufakat dalam setiap pengambilan keputusan

e)

Melestarikan kebudayaan daerah masing-masing

2.

Bentuk gotong royong positif dalam lingkup sekolah, yaitu......

a)

Membantu memasak makanan

b)

Menjaga keamanan dengan ronda malam

c)

Menyalin tugas teman

d)

Mengadakan piket kelas

e)

Berkelompok untuk mengejek teman lainnya

3.

Upaya kearah terwujudnya integrasi nasional harus didukung oleh seluruh lapisan masyarakat. Contoh sikap yang merupakan  wujud integrasi nasional adalah….

a)

Menjaga lingkungan sosial

b)

Menjaga kelestarian alam

c)

Toleransi antar suku bangsa

d)

Memperkuat etnosentrisme

e)

Membentuk kelompok-kelompok sosial

4.

Ayo Mama, Goro Gorone, Huhate, Kole-kole  lagu daerah berasal dari ......

a)

Maluku

b)

Jawa Tengah

c)

Jakarta

d)

Bali

e)

Aceh

5.

Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki keberagaman ras cukup banyak Salah satu faktor yang mempengaruhi keragaman ras adalah ...

a)

Perbedaan Jenis pekerjaan

b)

Perkawinan Campuran

c)

Persebaran Agama

d)

Pertukaran Musim

e)

Keadaan Ekonomi

6.

Kegiatan atau usaha yang dilakukan oleh beberapa orang untuk mencapai tujuan bersama disebut ....

a)

Sukarela

b)

Kerja sama

c)

Persatuan

d)

Keakraban

e)

Kerukunan

7.

Bonai, Akit, Talang Mamak, dan sakai merupakan suku yang berasal dari provinsi…..

a)

Gorontalo

b)

Bengkulu

c)

Maluku

d)

Jambi

e)

Riau

8.

Persatuan rakyat Indonesia dalam melakukan perlawanan terhadap penjajah didorong oleh keinginan ...

a)

Meningkatkan kualitas pendidikan untuk seluruh rakyat Indonesia

b)

Bersatu sebagai wujud masyarakat yang gotong royong

c)

Membangun pemerintahan yang demokratis

d)

Memajukan perekonomian daerah

e)

Mencapai kehidupan yang bebas dalam wadah negara yang merdeka dan berdaulat

9.

Berikut ini yang bukan merupakan faktor pendorong gotong royong adalah ...

a)

Manusia memiliki kecenderungan untuk mencapai kesejahteraan

b)

Adanya perbedaan pendapat

c)

Manusia memiliki kecenderungan untuk berkelompok

d)

Agar dapat bertahan hidup manusia perlu menjaga hubungan baik dengan sesama

e)

Adanya kesadaran untuk saling membantu dan mengutamakan kepentingan bersama

10.

Pengaruh positif keberagaman budaya dalam masyarakat terhadap perkembangan budaya nasional, yaitu….

a)

Adanya toleransi

b)

Memperkaya budaya nasional

c)

Dijadikan dasar pembangunan nasional

d)

Adanya permusuhan antar kebudayaan

e)

Sebagai penghambat perkembangan budaya nasional

11.

Pada suku Asmat, umumnya masyarakat memanfaatkan perahu lesung untuk transportasi mereka sehari hari. Unsur kebudayaan yang terdapat dalam alat transportasi tersebut termasuk unsur…

a)

Bahasa

b)

Organisasi Sosial

c)

Sistem Teknologi

d)

Sistem Kekerabatan

e)

Sistem Mata Pencarian

12.

Berikut yang bukan merupakan sikap toleransi terhadap keberagaman norma adalah…

a)

Kenyakinan bahwa norma adalah baik bagi penganutnya

b)

Menghargai perbedaan kebiasaan disetiap daerah

c)

Tidak memandang rendah norma yang berbeda

d)

Tumbuhnya sikap etnosentrisme di masyarakat

e)

Menghargai perbedaan norma di masyarakat

13.

Salah satu bentuk kerja sama antar warga Negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah dengan cara…

a)

Aktif mendukung program-program pemerintah

b)

Tepat waktu datang ke sekolah

c)

Membersihkan ruang kelas

d)

Menjaga keamanan lingkungan sekitar

e)

Menaati rambu lalu lintas

14.

Pada masa pandemi covid 19, saat ada tetangga yang tertular virus dan melakukan isolasi mandiri, biasanya tetangga yang lain akan memberikan bantuan, seperti memberi bantuan sembako, makanan, obat-obatan, dan vitamin. Faktor pendorong gotong royong yang terdapat dalam contoh kasus tersebut adalah ...

a)

Rasa individualisme yang kuat

b)

Adanya kecenderungan berkelompok

c)

Kesadaran untuk saling membantu dan mengutamakan kepentingan bersama

d)

Perlunya hubungan baik dengan sesama

e)

Adanya kecenderungan untuk mencapai kesejahteraan

15.

Membela Negara adalah kewajiban dan hak setiap warga Negara, terdapat dalam ….

a)

Pasal 30 ayat 1 UUD 1945

b)

Pasal 31 ayat 1 UUD 1945

c)

Pasal 29 ayat 2 UUD 1945

d)

Pasal 27 ayat 2 UUD 1945

e)

Pasal 27 ayat 3 UUD 1945

16.

Pernyataan berikut yang tidak sesuai terkait dengan Semboyan Bhineka Tunggal Ika adalah .....

a)

Kata bhineka merupakan gabungan dari kata bhinna dan ika

b)

Berarti tidak berbeda dan hanya ada satu jua

c)

terdapat dalam kitab sutasoma

d)

Terdapat di cengkraman kaki burung garuda Pancasila

e)

Mengajarkan untuk mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa

17.

Partisipasi warga Negara dalam usaha membela Negara pada umumnya didorong oleh ….

a)

rasa cinta terhadap Negara

b)

menghargai cita-cita bangsa

c)

cita-cita setiap warga Negara

d)

keinginan mengusir penjajah

e)

Kewajiban untuk membela negara

18.

Didalam pasal 47 UU No.24 Tahun 2009, disebutkan mengenai bagian burung Garuda. Penjelasan mengenai bagian tersebut adalah…..

a)

Semboyan Bhineka Tunggal Ika ditulis di pita yang dicengkeram oleh burung Garuda

b)

Lambang NKRI berbentuk burung Garuda Pancasila yang kepalanya menengok dengan kepala menoleh lurus kesebelah kanan

c)

Garuda Pancasila merupakan lambang berupa burung Garuda yang menyerupai burung Elang Rajawali

d)

Pada burung Garuda, terdapat perisai berupa jantung yang digantung dengan rantai pada leher Garuda

e)

Garuda dan perisai memiliki paruh, sayap, ekor, dan cakar yang mewujudkan lambang tenaga pembangunan.

19.

Berbagai pemberontakan di Indonesia akhirnya selalu dapat digagalkan, hal ini disebabkan …...

a)

Bangsa Indonesia memiliki nasionalisme dan patriotisme yang kuat

b)

Adanya bantuan luar negeri yang memadai dibidang militer

c)

Negara kita sudah memiliki keunggulan dalam bidang peralatan perang

d)

Pemberontakan tidak pernah mengancam kedaulatan Negara

e)

Negara Indonesia memiliki persenjataan yang canggih

20.

Bila ada negara lain yang mencoba menghancurkan Negara RI atau mengklaim aset negara, sikap kita seharusnya ....

a)

Menyerahkan urusan perang pada TNI

b)

Membela Negara sesuai kemampuan

c)

Meminta bantuan negara lain

d)

Kita mempunyai kepentingan lain

e)

Bersikap pura-pura tidak tahu

21.

Asas Ius Soli (hukum tempat kelahiran atau law of the soil) adalah asas yang menentukan kewarganegaraan seseorang berdasarkan tempat kelahirannya. Negara berikut yang tidak menerapkan asas ini adalah…

a)

Amerika Serikat

b)

Tiongkok

c)

Australia

d)

Kanada

e)

Brazil

22.

Bulungan dan Tidung merupakan bahasa daerah yang berasal dari provinsi …......

a)

Nusa Tenggara Timur

b)

Kalimantan Utara

c)

Sulawesi Tengah

d)

Papua Barat

e)

Gorontalo

23.

Dr. Azhari adalah salah satu penggerak dan pelaku peledakan bom di negeri ini dengan aksinya yang menakutkan bangsa Indonesia. Aksi ini digolongkan ....

a)

Agresi

b)

Teror

c)

Spionase

d)

Perang

e)

Serangan Terbuka

24.

Salah satu tradisi yang masih melekat bagi masyarakat Pasundan dalam menyambut bulan suci Ramadhan adalah menangkap ikan secara gotong royong. Tradisi tersebit dikenal dengan….

a)

Sasi

b)

Nyirib

c)

Rambu Solo

d)

Ngikis

e)

Marsialapari

25.

Bagian-bagian dari lambang Negara diatur dalam Peraturan Pemerintah (PP), yaitu didalam …...

a)

PP Nomor 66 Tahun 1951 Pasal 1

b)

PP Nomor 66 Tahun 1951 Pasal 2

c)

Pasal 47 UU No. 24 Tahun 2009

d)

Pasal 29 Ayat 2 UUD 1945

e)

UU No. 24 Tahun 2008

26.

Masyarakat Tolaki merupakan masyarakat suku asli Sulawesi Tenggara. Salah satu kearifan lokal yang masih mereka lakukan adalah gotong royong dalam bertani. Lahan pertanian digarap secara bersama-sama oleh keluarga atau tetangga tanpa diberi upah berikut yang bukan dampak positif kegiatan tersebut adalah….

a)

Merekatkan persatuan dan kesatuan antarmasyarakat

b)

Membuat waktu pengerjaan lebih cepat

c)

Meningkatkan jumlah produksi

d)

Dapat menimbulkan perselisihan karena tiap orang memiliki kesibukannya masing-masing

e)

Menjaga tradisi

27.

Semboyan Bhineka Tunggal Ika merupakan dasar dalam mewujudkan persatuan dan kesatuan Indonesia. Persatuan dan kesatuan tersebut dilakukan dalam kehidupan sehari-hari dengan sikap saling menghargai antarmasyarakat tanpa memandang suku bangsa, bahasa, agama, adat, istiadat, dan warna kulit. Semboyan  tersebut sudah ada sejak abad ke-14 dalam kitab Sutasoma yang dikarang oleh Mpu Tantular dari masa kerajaan…..

a)

Padjajaran

b)

Majapahit

c)

Singasari

d)

Samudera Pasai

e)

Kediri

28.

Perhatikan bentuk-bentuk perilaku gotong royong berikut.

1)      Melambu

2)      Monyilo

3)      Sintuwo Nasiolapale

4)      Batagak Kudo-Kudo

5)      Sambatan

Bentuk kegiatan gotong royong yang dilakukan untuk berburu dan mengumpulkan makanan ditunjukkan nomor…

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 5)

c)

3) dan 2)

d)

3) dan 4)

e)

4) dan 5)

29.

Perhatikan faktor pendorong dan penghambat gotong royong berikut.

1)      Manusia perlu menjaga hubungan baik dengan sesamanya untuk bertahan hidup

2)      Ada kesadaran untuk saling membantu dan mengutamakan kepentingan bersama dalam diri manusia

3)      Manusia memiliki kecenderungan berkelompok

4)      Rasa individualisme manusia yang kuat

5)      Lebih mementingkan diri sendiri daripada kepentingan umum.

Faktor penghambat gotong royong ditunjukkan nomor….

a)

1) dan 2)

b)

2) dan 3)

c)

2) dan 5)

d)

3) dan 4)

e)

4) dan 5)

30.

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut.

(1)   Kerja sama membuat tujuan dapat tercapai dengan efektif

(2)   Kerja sama dapat meningkatkan rasa setia kawan

(3)   Kerja samadapat menciptakan kerukunan

(4)   Kerja sama dapat memupuk tanggung jawab sosial

(5)   Kerja sama membuat pekerjaan akan terasa lebih ringan

Pernyataan-pernyataan tersebut termasuk….

a)

Pentingnya kerja sama

b)

Tujuan kerja sama

c)

Dampak kerja sama

d)

Faktor pendorong kerja sama

e)

Faktor penghambat kerja sama