wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS Perkembangan Gerak (PKOR 2023)

Total questions: 40

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Di bawah ini merupakan ciri- ciri koordinasi gerak, kecuali……………..

a)

Struktur Gerak

b)

Irama Gerakan

c)

Hubungan Gerak

d)

Keseimbangan Gerak

2.

Perkembangan mencakup dua unsur yaitu

a)

Kematangan dan pertumbuhan

b)

Pertumbuhan dan gerak

c)

Komponen fisik dan Status Gizi

d)

Keterampilan motorik dan kemampuan gerak

3.

Ilmu yang memelajari dan mengukur variasi fisik manusia disebut.....................

a)

Antropologi

b)

Antropometri

c)

Aksiologi

d)

Anatomi

4.

Perkembangan motorik adalah . . .

a)

Gerakan yang dilakukan oleh seluruh tubuh

b)

Perkembangan dari unsur kematangan dan pengendalian gerakan tubuh

c)

Berkembang sejalan dengan kematangan saraf dan otot.

d)

Hasil pola interaksi yang kompleks dari berbagai bagian dan system di dalam tubuh yang dikontrol otak.

5.

Keterampilan motorik anak yang menyebabkan anak tersebut dapat berpindah tempat dinamakan.............

a)

Asosiatif

b)

Lokomotorik

c)

Non Lokomotor

d)

Manipulatif

6.

Contoh gerakan berikut merupakan gerakan motorik halus anak..............

a)

Melempar Bola

b)

Menaiki tangga

c)

Menggambar bola

d)

Menggantung

7.

Gerakan lokomotor yang menyebabkan meningkatnya kekuatan otot lengan, salah satu contohnya..........

a)

Push up

b)

Menggantung

c)

Merangkak

d)

Meloncat

8.

Karakteristik perkembangan motorik halus

anak usia 4-5 tahun................

a)

Menggambar dengan gerakan naik turun bersambung (seperti gunung atau bukit)

b)

Menggambar garis lingkaran dan garis

silang (garis tegak dan datar)

c)

Menggambar garis lurus

d)

Menggambar coret-coretan

9.

Karakteristik perkembangan motorik kasar

anak usia 5-6 tahun..................

a)

Melompat-lompat dengan kaki bergantian

b)

Melompat dengan dua kaki sekaligus di atas bak/ hamparan pasir

c)

Melompati parit

d)

Melompat dengan satu kaki

10.

Salah satu faktor yang mempengaruhi perkembangan fisik-motorik

a)

Kematangan dan pengendalian gerakan tubuh

b)

Melibatkan fungsi-fungsi atau modalitas otak lainnya

c)

Keterampilan dan kemampuan mengingat gerak yang sesuai dengan urut-urutan tumbuh kembang otak

d)

Sifat dasar genetik termasuk bentuk tubuh dan kecerdasan

11.

jika ada anak kecil setiap bulan tinggi badannya naik, maka anak kecil itu mengalami proses?

a)

pertumbuhan

b)

perkembangan

c)

kenaikan

d)

kelambatan

12.

jika ada anak sekolah setelah dia dari kelas 6 sd naik ke kelas 1 smp dia bisa mengerjakan sesuatu dengan cepat akibat proses pembelajaran disekolah bearti dia mengalami proses ...

a)

pertumbuhan

b)

perkembangan

c)

kemajuan

d)

kemunduran

13.

sebutkan salah satu faktor kondisi dan kebiasaan hidup ibu yang mempengaruhi perkembangan maupun pertumbuhan janin...

a)

gizi makanan

b)

pola makanan

c)

gaya hidup

d)

tuntutan ekonomi

14.

apa yang dimaksud gerak lokomotor ...

a)

gerak berpindah tempat dari posisi satu keposisi lainnya

b)

gerak tanpa berpindah tempat

c)

gerak sewaktu-waktu

d)

gerak dengan menggunakan alat

15.

apa yang dimaksud dengan gerak dasar non lokomotor

a)

gerak berpindah tempat

b)

gerak tanpa berpindah tempat

c)

gerak seara langsung

d)

gerak dengan menggunakan alat

16.

apa yang dimaksud dengan gerak manipulatif?

a)

gerak berpindah tempat

b)

gerak tanpa berpindah tempat

c)

gerak dengan sendirinya

d)

gerak menggunakan alat

17.

diantara berikut mana yang bukan unsur-unsur pokok pembelajaran motorik?

a)

kekuatan

b)

kecepatan

c)

power

d)

kemajuan

18.

Pertumbuhan dan perkembangan anak yang paling pesat terjadi saat anak berumur...

a)

1-2 tahun

b)

1-5 tahun

c)

0-1 tahun

d)

0-2 tahun

19.

Bagian yang mengontrol gerakan seorang anak adalah...

a)

tangan

b)

otak

c)

kaki

d)

hati

20.
  1. Berikut ini adalah pengertian dari motorik, yaitu:...

a)

perkembangan unsur kematangan

b)

pengendalian diri dan perasaan

c)

gerakan yang dilakukan oleh tubuh

d)

proses mengontrol aktivitas fisik

21.

Salah satu cara untuk mengembangkan keterampilan motorik anak adalah dengan...

a)

menyuruh anak untuk bernyanyi

b)

menugaskan anak berbicara

c)

melatih anak melempar

d)

menugaskan anak untuk menjaga binatang

22.

Dalam penyediaan alat bermain untuk mengembangkan gerakan motorik anak, maka yang harus diperhatikan guru/pelatih terutama adalah...

a)

kemahalan harganya

b)

keindahan bentuknya

c)

keamanan alat

d)

kebaruan alat

23.
  1. Saat mengajarkan anak untuk mengembangkan gerakan motoriknya, guru juga perlu menentukan tingkat keberhasilan anak yang sesuai dengan...

a)

Keinginan guru

b)

orang tua anaknya

c)

kemampuan anak

d)

kemampuan teman anak

24.
  1. Dasar pertama dari pemilihan metode pengembangan motorik anak adalah...

a)

tujuan

b)

materi belajar

c)

bahan dan alat belajar

d)

guru

25.
  1. Karakteristik berikut ini yang merupakan karakteristik perkembangan gerak anak berumur 4-5 tahun adalah...

a)

menggambar garis lingkaran dan garis silang

b)

mencoblos kertas dengan pensil atau spidol

c)

mengekspresikan gerak tari dengan irama sederhana

d)

merayap dan merangkak lurus ke depan

26.
  1. Menambah variasi gerakan seperti meniru gerakan binatang, termasuk...

a)

berdasarkan waktu

b)

gaya yang dikembangkan

c)

variasi gerak tambahan

d)

gerak lanjutan

27.

  1. Perpindahan berat badan dari satu kaki ke kaki yang lain dengan adanya fase melayang di udara disebut...



(a)  

28.
  1. Contoh berlari yang merupakan variasi pengembangan pembelajaran gerak lari adalah, kecuali lari...

a)

dengan melompat benda- benda yang diletakkan di lantai

b)

zig zag dengan melewati teman- teman yang sedang baris

c)

cepat menuju suatu target

d)

ke sana kemari memindahkan balok dari suatu tempat ke tempat lain

29.

  1. Suatu gerakan mengangkat tubuh dari satu titik ke titik yang lain yang lebih jauh atau tinggi dengan ancang- ancang dari cepat atau lambat dengan menumpu dua kaki dan mendarat dengan kaki atau anggota tubuh lainnya dengan keseimbangan yang baik disebut dengan...



(a)  

30.
  1. Gerakan melempar mulai dapat dilakukan oleh anak yang berusia...

a)

2 tahun

b)

3 tahun

c)

4 tahun

d)

5 tahun

31.
  1. Gerakan yang tidak termasuk dalam gerak dasar manusia adalah...

a)

melempar

b)

melompat

c)

berguling

d)

berjalan

32.
  1. Kemampuan seseorang dalam melakukan aktivitas yang memerlukan tahanan dalam waktu yang lama disebut sebagai...

a)

kekuatan

b)

kecepatan

c)

kelincahan

d)

daya tahan

33.
  1. Seorang anak yang lincah berarti...

a)

tidak lekas lelah

b)

mampu berlari cepat

c)

mampu berlari cepat tiba- tiba berhenti

d)

mampu mengangkat benda relatif berat

34.

  1. Gerakan senam yang diajarkan pada anak usia dini berguna untuk melatih...



(a)  

35.

  1. Kemampuan anak melakukan aktivitas dan gerakan sesuai dengan sasaran yang diinginkan disebut...



(a)  

36.

Seorang anak yang dapat mempertahankan posisi tubuh agar tidak lekas jatuh disebut memiliki kemampuan...

(a)  

37.
  1. Mencium lutut dan sikap duduk selonjor adalah kegiatan yang dapat melatih kemampuan...

a)

lari cepat

b)

ketepatan

c)

kelentukan

d)

kelenturan

38.
  1. Anak mampu merayap dengan baik, termasuk pengembangan fisik motorik yang ingin dikembangkan dalam aspek...

a)

koordinasi mata- kaki

b)

gerakan non lokomotor

c)

gerakan lokomotor

d)

gerakan manipulatif

39.
  1. Salah satu tindakan guru yang kurang tepat dalam mengelola permainan kreatif di TK melalui perlombaan adalah...

a)

mengenalkan aturan perlombaan secara bertahap

b)

mengutamakan perlombaan yang penuh dengan kompetisi

c)

memilih jenis lomba yang gembira dan luwes aturannya

d)

memilih perlombaan yang mengembangkan berbagai tingkat keterampilan motorik

40.
  1. Anak dapat berhenti mendadak saat berlari. Ini termasuk tujuan pengembangan fisik motorik pada aspek...

a)

koordinasi mata- tangan

b)

gerakan non lokomotor

c)

gerakan manipulatif

d)

pengendalian tubuh