wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

หน่วยการเรียนรู้ ความสำคัญของศาสนาและพุทธประวัติ (ป.5)

Total questions: 40

Worksheet time: 19mins

Name
Class
Date
1.

หลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเน้นการพัฒนาสิ่งใดมากที่สุด

a)
จิตใจ
b)
การศึกษา
c)
สังคม
d)
วัฒนธรรม
2.

ข้อใดเป็นมรดกทางวัฒนธรรมของพระพุทธศาสนาที่จัดเป็นมรดกด้านรูปธรรม

a)
ความสงบสุขใจ
b)
การทำบุญ
c)
การสวดมนต์
d)
พระพุทธรูป
3.

เพราะเหตุใด พระพุทธศาสนาจึงเป็นมรดกทางวัฒนธรรม ของชาติไทย

a)
เพราะประเทศไทยมีวัดและพระสงฆ์จำนวนมาก
b)
เพราะวัฒนธรรมไทยได้รับอิทธิพลมาจากอินเดีย
c)
เพราะหลักธรรมคำสอนทางพระพุทธศาสนาเป็นรากฐานทางวัฒนธรรมไทย
d)
เพราะคนไทยส่วนใหญ่นับถือพระพุทธศาสนา
4.

พระพุทธศาสนามีความสำคัญอย่างไร

a)
พระพุทธศาสนาไม่มีหลักธรรม
b)
พระพุทธศาสนาไม่มีผลต่อชาวไทย
c)
พระพุทธศาสนาไม่มีส่วนสำคัญในพิธีกรรม
d)
พระพุทธศาสนามีความสำคัญเนื่องจากเป็นศาสนาที่ชาวไทยส่วนใหญ่นับถือ มีหลักธรรมเป็นเครื่องยึดเหนี่ยวจิตใจของชาวพุทธ เป็นศูนย์กลางในการจัดพิธีกรรม และเป็นแหล่งกำเนิดอารยธรรมไทย
5.

ดินแดนใดเกี่ยวข้องกับพระศาสดาของศาสนาคริสต์

a)
เบธเลเฮม
b)
อาหรับ
c)
ฮิรอฮ์
d)
มักกะฮฺ
6.

ข้อใดจัดเป็นมรดกทางวัฒนธรรมของศาสนาทางด้านจิตใจ

a)

โบสถ์

b)

เจดีย์

c)

เทวสถาน

d)

คำสั่งสอน

7.

เพราะเหตุใด คนเราต้องนับถือศาสนา

a)
เพื่อเป็นการแสดงตัวตน
b)
เพื่อเพิ่มความสุขให้กับตัวเอง
c)
เพื่อเป็นการเลียนแบบคนอื่น
d)
เพื่อเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต
8.

หลักธรรมในข้อใด ที่เป็นหัวใจสำคัญของพระพุทธศาสนา

a)
ทำดี ไม่ทำชั่ว ทำจิตใจให้บริสุทธิ์ แต่ไม่ต้องรักษาสัญญา
b)
ทำดี ไม่ทำชั่ว ทำจิตใจให้บริสุทธิ์
c)
ทำดี ไม่ทำชั่ว ทำจิตใจให้บริสุทธิ์ แต่ไม่ต้องปฏิบัติตามพระพุทธศาสนา
d)
ทำดี ไม่ทำชั่ว ทำจิตใจให้บริสุทธิ์ แต่ไม่ต้องเคารพพระพุทธศาสนา
9.

พระพุทธศาสนามีความสำคัญต่อการพัฒนาชาติอย่างไร

a)

ช่วยขยายแผ่นดินทำให้ทุกคนมีที่อยู่อาศัย

b)

ทำให้ประเทศชาติเจริญทัดเทียมต่างประเทศ

c)

รอดพ้นจากการตกเป็นอาณานิคมของชาติตะวันตก

d)

มีหลักธรรมที่สอนให้ทุกคนอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข

10.

ข้อใดคือความสำคัญของศาสนา

a)

ช่วยกล่อมเกลาพฤติกรรมของคนในสังคมให้ปฏิบัติแต่สิ่งที่ดีงาม

b)

ศาสนาช่วยให้สังคมสงบสุขร่มเย็น

c)

มุ่งสอนให้ทุกคนทำความดี

d)

ถูกทุกข้อ

11.

ข้อใดคือมรดกทางด้านจิตใจ(นามธรรม)

a)

ศิลาจารึก

b)

ความอ่อนน้อมถ่อมตน

c)

จดหมายเหตุ

d)

วัดเบญจมบพิตร

12.

นักเรียนจะนำข้อคิดที่ได้จากพุทธสาวกเรื่อง พระโสณโกฬิวิสะ ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างไร

a)

เป็นคนดี

b)

ช่างสังเกต

c)

พูดในสิ่งที่ถูกต้อง

d)

ขยันหมั่นเพียร ทบทวนความรู้

13.

ชาดกเรื่อง จูฬเสฎฐิชาดก สะท้อนให้เห็นถึงเรื่องใด

a)

ความสามัคคี

b)

ความกตัญญู

c)

ความเสียสละ

d)

ความโอบอ้อมอารี

14.

การมีสติและสมาธิในการศึกษาเล่าเรียนก่อให้เกิดผลอย่างไร

a)

มีบุคลิกภาพที่ดี

b)

เกิดความสบายใจ

c)

ร่างกายผ่อนคลาย

d)

เข้าใจเรื่องต่างๆได้ง่าย

15.

มรดกทางด้านรูปธรรมของพระพุทธศาสนาตรงกับข้อใด

a)

วิถีชีวิต

b)

ภาษาพูด

c)

สถาปัตยกรรม

d)

มารยาทไทย

16.

หลักไตรสิกขาเหมาะแก่การพัฒนานักเรียนในข้อใด

a)

การศึกษา

b)

การทำงาน

c)

การเป็นคนดี

d)

การช่วยเหลือสังคม

17.

การศึกษาประวัติพุทธสาวกมีประโยชน์อย่างไร

a)

ได้มีเรื่องไปเล่าให้คนอื่นฟัง

b)

ได้ฝึกการอ่านให้ดียิ่งขึ้น

c)

ได้ความเพลิดเพลินสนุกสนาน

d)

ได้ข้อคิดจากประวัติพุทธสาวก

18.

พระพุทธเจ้าทรงอุปมาสายพิณที่ตึงเกินไปเปรียบกับความเพียรในข้อใด

a)

การไม่มีความเพียร

b)

การมีความเพียรแต่พอดี

c)

การมีความเพียรมากเกินพอดี

d)

การมีความเพียรเพียงเล็กน้อย

19.

พระพุทธเจ้าทรงยกย่องพระโสณโกฬิวิสะ เป็นเอตทัคคะในการปรารภความเพียรคำว่า เอตทัคคะ หมายถึงข้อใด

a)

ความตั้งใจ

b)

ความดีงาม

c)

ความฝักใฝ่

d)

ความเป็นเลิศ

20.

คุณธรรมของพระโสณโกฬิวิสะควรนำมาเป็นแบบอย่างคือข้อใด

a)

สัจจะ

b)

วิริยะ

c)

เมตตา

d)

อุเบกขา

21.

สิ่งที่พระพุทธเจ้ามักกระทำในตอนสุดท้ายของการตรัสชาดกคือข้อใด

a)

สรุปคติธรรมเพื่อให้นำไปปฏิบัติ

b)

สรุปการกลับชาติมาเกิด

c)

บอกคติธรรมให้ทราบ

d)

สรุปเรื่องทั้งหมด

22.

คติธรรมที่ได้จากจูฬเสฏฐิชาดกคือข้อใด

a)

ผู้ที่ขยันจะมีทรัพย์มาก

b)

ผู้มีปัญญาย่อมหาทรัพย์ได้ง่าย

c)

ผู้ที่มีความเพียรย่อมประสบสุข

d)

ผู้มีปัญญาย่อมตั้งตัวได้เพราะทรัพย์เพียงเล็กน้อย

23.

คติธรรมที่ได้จากวัณณาโรหชาดก คือข้อใด

a)

การพึ่งพาผู้อื่นเป็นสิ่งไม่ดี

b)

ผู้เบาปัญญาจะเชื่อคำยุยง

c)

การพูดส่อเสียดทำให้เกิดโทษ

d)

ความเกียจคร้านทำให้คนล่มจม

24.

ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของผู้มีปัญญา

a)

สามารถแก้ปัญหาได้

b)

เอาตัวรอดได้ตลอดเวลา

c)

สามารถแก้วิกฤตให้เป็นโอกาส

d)

เมื่อมีปัญหาเกิดขึ้นมักจะหนีหรือโยนปัญหาให้ผู้อื่น

25.

พุทธจริยาตามข้อใดเป็นการที่พระพุทธองค์ทรงบำเพ็ญประโยชน์แก่ประยูรญาติ

a)

ภาวนา 4

b)

พุทธัตถจริยา

c)

ญาตัตถจริยา

d)

โลกัตถจริยา

26.

จูฬันเตวาสิก เป็นผู้ที่ใช้ปัญญาในการสร้างฐานะด้วยทุนทรัพย์อันน้อยนิดโดยเริ่มต้นจากสิ่งใด

a)

การตัดต้นไม้ไปขาย

b)

จากการเป็นพ่อค้าวัว

c)

จากซากหนูตาย 1 ตัว

d)

การเป็นช่างในอู่ต่อเรือสินค้า

27.

วัณณาโรหะชาดก ให้ข้อคิดในเรื่องใด

a)

ความซื่อสัตย์ต่อผู้มีพระคุณ ทำให้เกิดความเจริญในชีวิต

b)

ความอ่อนน้อมถ่อมตน ไม่คุยโอ้อวดว่าตนเองเก่งกว่าผู้อื่น

c)

ความพากเพียร ความพยายามที่เอาชนะอุปสรรคทั้งหลาย

d)

ความหนักแน่นไม่เชื่อในคำพูดใครที่มาสร้างความแตกสามัคคี

28.

พระพุทธเจ้าทรงแสดงธรรมตามข้อใดที่ทำให้โสณโกฬิวิสะเกิดความเลื่อมใสศรัทธา

a)

โอวาทปาติโมกข์

b)

ไตรสิกขา และภาวนา 4

c)

ไตรสิกขา และอริยสัจ 4

d)

อุนุปุพพิกถา และอริยสัจ 4

29.

พระโสณโกฬิวิสะ เป็นผู้มีความเป็นเลิศในด้านใด

a)

ด้านความเพียรพยายาม

b)

ด้านความอ่อนน้อมถ่อมตน

c)

เป็นผู้ที่เรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว

d)

ด้านความรอบรู้ และสติปัญญา

30.

สมเด็จพระสังฆราช (สา) ทรงมีความแตกฉานในด้านใด

a)

พระปริยัติธรรม

b)

ด้านพุทธพิธีต่าง ๆ

c)

ด้านคาถาอาคม

d)

ด้านภาษาบาลี สันสกฤต

31.

ข้อใดเป็นสิ่งที่แสดงถึงคุณงามความดีของอาจารย์เสถียร โพธินันทะ

a)

เป็นกำลังสำคัญในการตั้งยุวพุทธิกสมาคม

b)

อ่านเขียนได้ทั้งภาษาไทย บาลี และจีน

c)

เป็นผู้ที่มีความจำดีมาก

d)

ถูกต้องทุกข้อ

32.

จากจูฬเสฏฐิชาดก สัตว์ชนิดใดที่เป็นที่มาเริ่มต้นของทรัพย์ของคนรับใช้ของเศรษฐี

a)

  • งู

b)

  • หนู

c)

  • แมว

d)

  • ปลา

33.

พระจูฬปันถกะบรรลุพระอรหันต์จากข้อใด

a)

  • บริกรรมคาถา

b)

  • เห็นผ้าที่ลูบคลำ

c)

  • มองเปลวเทียน

d)

  • เห็นซากหนูตาย

34.

คนรับใช้ของเศรษฐีสามารถรับรู้ข่าวคราวต่างๆ เพราะอะไร

a)

  • ใช้เงินจ้างผู้แจ้งข่าว

b)

  • ผูกไมตรีกับผู้อื่นไว้มาก

c)

  • ขึ้นไปบนที่สูงและคอยสังเกต

d)

  • แอบออกไปสืบข่าวอยู่เสมอ

35.

คนรับใช้ของเศรษฐีกลับชาติมาเกิดเป็นใคร

a)

  • พระพุทธเจ้า

b)

  • พระจูฬปันถกะ

c)

  • พระโสณโกฬิวิสะ

d)

  • พระอุรุเวลกัสสปะ

36.

พญาสัตว์ทั้ง 2 กลับชาติมาเกิดเป็นใคร

a)

  • พระอานนท์

b)

  • พระอัครสาวก

c)

  • บุรุษกินเดน

d)

  • พระพุทธเจ้า

37.

บุรุษวิฆาสารท หมายถึงข้อใด

a)

  • โยมอุปัฏฐาก

b)

  • ผู้รับใช้พระภิกษุ

c)

  • คนที่ไม่มีหัวนอนปลายเท้า

d)

  • คนที่กินอาหารที่เหลือจากพระฉัน

38.

พุทธกิจ หมายถึงข้อใด

a)

การปรินิพพานของพระพุทธเจ้า

b)

การสะสมบารมีของพระพุทธเจ้า

c)

การบำเพ็ญเพียรของพระพุทธเจ้า

d)

การงานที่พระพุทธเจ้าทรงบำเพ็ญเพื่อประโยชน์แก่ผู้อื่น

39.

เพราะเหตุใดผู้ที่ไปทูลอาราธนาพระพุทธเจ้าให้เสด็จกลับกรุงกบิลพัสดุ์จึงไม่กลับมาแจ้งข่าว

a)

ได้ฟังธรรมแล้วทูลขอบวช

b)

ระหว่างทางถูกโจรป่าทำร้าย

c)

ตามหาพระพุทธเจ้ายังไม่พบ

d)

ทำงานไม่สำเร็จจึงไม่กล้ากลับมา

40.

สิ่งใดในพระพุทธศาสนาที่สำคัญที่สุดในการพัฒนาชาติไทย

a)

วัด

b)

พระสงฆ์

c)

ศาสนพิธี

d)

หลักธรรม

Similar Resources on Wayground

ข้อสอบการบริหารงานคุณภาพในองค์กร

45 questions

ข้อสอบการบริหารงานคุณภาพในองค์กร

quiz

Worksheet

•

3rd Grade

ประชาธิปไตย ม.2

40 questions

ประชาธิปไตย ม.2

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

หน้าที่พลเมือง ภาค ๑

40 questions

หน้าที่พลเมือง ภาค ๑

quiz

Worksheet

•

1st - 5th Grade

วิชาการออกแบบกราฟิกสิ่งพิมพ์1

35 questions

วิชาการออกแบบกราฟิกสิ่งพิมพ์1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

สอบปลายภาค ส22101

40 questions

สอบปลายภาค ส22101

quiz

Worksheet

•

2nd Grade

แบบฝึกหัด

40 questions

แบบฝึกหัด

quiz

Worksheet

•

KG - University

กลางภาค โปรแกรมนำเสนอ

40 questions

กลางภาค โปรแกรมนำเสนอ

quiz

Worksheet

•

5th Grade

แบบทดสอบ

40 questions

แบบทดสอบ

quiz

Worksheet

•

1st Grade