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PLE e IA

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

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1.

¿Quién definió la inteligencia artificial como "una rama de las ciencias de la computación que se encarga de estudiar los modelos capaces de realizar actividades propias de los seres humanos"?

a)

John McCarthy

b)

Alan Turing

c)

Bruno López Takeyas

d)

Marvin Minsky

2.

Según la UNESCO, ¿cuál es una de las razones por las que las decisiones de la IA no siempre son inteligibles para los humanos?

a)

La falta de algoritmos complejos

b)

La falta de transparencia de las herramientas de IA

c)

La rapidez de procesamiento de datos

d)

El uso limitado de datos históricos

3.

¿Qué ventaja específica de ChatGPT sobre Google Search es la más destacable?

a)

Mayor actualización en tiempo real

b)

Mayor precisión en la interpretación de palabras clave

c)

Conserva el contexto y las indicaciones anteriores en la conversación

d)

No necesita autenticación ni registro

4.

En la comparación entre ChatGPT 3.5 y ChatGPT 4 Plus, ¿cuál es una de las mejoras destacadas del ChatGPT 4 Plus?

a)

Menor probabilidad de generar respuestas tóxicas

b)

Mayor velocidad de respuesta

c)

Admite entradas de texto, imágenes y PDF

d)

No requiere internet para funcionar

5.

¿Cuál de los siguientes es un uso educativo de la IA que democratiza la ayuda al alumando?

a)

Generación de rutinas de relajación para alumnos

b)

Creación de asistentes personales virtuales

c)

Corrección y explicación de ejercicios y problemas

d)

Traducción simultánea en tiempo real

6.

¿Qué aspecto ético relacionado con la IA destaca la UNESCO en su reflexión?

a)

La IA puede operar sin supervisión humana

b)

La IA siempre proporciona resultados precisos y objetivos

c)

Las decisiones basadas en la IA pueden tener sesgos incrustados

d)

La IA no requiere acceso a datos personales para funcionar

7.

En la guía para crear un buen prompt, ¿qué se recomienda específicamente?

a)

Incluir siempre datos personales para obtener respuestas precisas

b)

Evitar definir el contexto del rol de ChatGPT y la audiencia

c)

Ser conciso y evitar información innecesaria

d)

Usar siempre un formato de tabla para las respuestas

8.

¿Qué tipo de respuesta de ChatGPT se describe como ideal para un producto final de una secuencia de interacciones?

a)

Respuestas largas

b)

Listas numeradas

c)

Respuestas forzadas a "Sí" o "No"

d)

Tablas

9.

¿Cuál es una limitación específica de ChatGPT mencionada en la presentación?

a)
  • No puede generar contenido creativo

b)
  • Tiene un conjunto de datos limitado a su periodo de entrenamiento

c)
  • No admite entradas de texto

d)
  • No puede ser utilizado para educación

10.

¿Qué impacto tuvo la aparición de Internet en comparación con la IA generativa?

a)

La IA generativa ha democratizado el acceso a la ayuda de manera más rápida

b)

La aparición de Internet no tuvo impacto significativo

c)

La IA generativa ha tenido un impacto menos significativo que Internet

d)

La IA generativa no se menciona en la presentación

11.

¿Cuál es la primera fase del Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) según las etapas del PLE de Castañeda?

a)

Creación y presentación de nuevo contenido

b)

Comunicación y colaboración en red

c)

Fuentes de información

d)

Gestión y almacenamiento de la información

12.

¿Cuál de las siguientes herramientas es muy útil para la organización de la información en un PLE?

a)

Canva

b)

Symbaloo

c)

Cap Cut

d)

Chatterpix Kids

13.

¿Qué herramienta se sugiere para la creación de libros en el contexto de un PLE?

a)

Book Creator

b)

Dropbox

c)

Quizlet

d)

Toontastic

14.

¿Cuál de las siguientes NO es una fase del PLE según las etapas del PLE de Castañeda?

a)

Gestión y almacenamiento de la información

b)

Evaluación y retroalimentación

c)

Creación y presentación de nuevo contenido

d)

Comunicación y colaboración en red

15.

¿Cuál de los siguientes recursos es un recursos educativos abiertos (REA's) ?

a)

Khan Academy

b)

Microsoft Teams

c)

Edmodo

d)

Keynote