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Análisis de Prácticas y Contextos Escolares

Total questions: 11

Worksheet time: 12mins

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Class
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1.

Esta situación ofrece una oportunidad a los normalistas para transferir los conocimientos teóricos aprendidos hacia escenarios y contextos educativos reales, aprender de la experiencia y desarrollar el pensamiento reflexivo…

a)

La escritura

b)

Las prácticas

c)

La evaluación

d)

La planeación

2.

¿Cuál es el nombre que reciben las escuelas donde existe un maestro para cada grado?

a)

Escuelas de organización completa

b)

Escuelas multigrado

c)

Escuelas tridocentes

d)

Escuelas de organización incompleta

3.

¿Qué es Consejo técnico Escolar?

a)

valioso espacio de aprendizaje y trabajo colaborativo, que contribuye de manera importante a tomar mejores decisiones con respecto a las prácticas docentes y organización escolar.

b)

valioso espacio de aprendizaje y trabajo individual, que contribuye de manera importante a tomar mejores decisiones con respecto a las prácticas docentes y organización social

c)

valioso espacio de aprendizaje y trabajo colaborativo, que contribuye de manera importante a tomar mejores decisiones con respecto a la organización escolar del ciclo en turno.

d)

valioso espacio de aprendizaje y trabajo colaborativo, que contribuye de manera importante a tomar mejores decisiones con respecto a las relaciones con directivos, padres y alumnos.

4.

COMPLETA: El quehacer diario de los docentes, así de como la experiencia en las aulas y en la comunidad escolar, son prácticas que requieren...

a)

el diálogo, la incertidumbre, los materiales de trabajo, los alumnos y el aprendizaje entre pares.

b)

el dialogo, la reflexión y la relación con los padres de familia para el trabajo colegiado, en la mejora de los aprendizajes.

c)

El diálogo, la reflexión y la relación con el director y el supervisor para trabajar en equipo.

d)

El diálogo, la reflexión y la interacción entre pares para que se convierta en un servicio educativo de calidad.

5.

¿Cuál es la función de una escuela primaria?

a)

Enseñar a los niños diferentes contenidos que incluye la Nueva Escuela Mexicana

b)

Formar a los ciudadanos que la sociedad necesita.

c)

Enseñar a los niños a ser personas de bien en esta sociedad cambiante

d)

Enseñar contenidos, PDA, Campos formativos y ejes articuladores.

6.

Es el nombre del Maestro del Curso Analisis de Prácticas y Contextos Escolares del segundo semestre

(a)  

7.

Escribe el nombre completo de tres docentes y los cursos que trabajó contigo duante este semestre.

4 lines
8.

Son los campos formativos que se establecen en la Nueva Escuela Mexicana

a)
  1. Lenguajes

Saberes y pensamiento matemático

Ética, Naturaleza y sociedades

De lo humano y lo cumunitario

b)
  1. Lenguas

Saberes y pensamiento científico

Ética,Naturaleza y sociedad

De lo humano y lo cumunitario

c)
  1. Lenguajes

Saberes y pensamiento científico

Ética, Naturaleza y sociedades

De lo humano y las comunidades

d)
  1. Lenguajes

Saberes y pensamiento científico

Ética, Naturaleza y sociedades

De lo humano y lo cumunitario

9.

Es la metodología del campo formativo de lenguajes

a)

STEAM

b)

AS

c)

ABPC

d)

ABp

10.

Escribe lo que aprendiste del curso: Análisis de Prácticas y Contextos Escolares

4 lines
11.

Analiza las sesiones que tuvimos en el semestre y el trabajo áulico realizado y responde a la siguiente pregunta:

¿Qué promedio consideras que mereces durante este semestre en el curso de Análisis de Prácticas y Contextos Escolares?

a)

6

b)

7

c)

8

d)

9

e)

10