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S_1BGU_FILO_HISTO_CIUDA_1P1Q 2024

Total questions: 52

Worksheet time: 26mins

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1.

El pensamiento racional en la historia de la humanidad nace cuando… Selecciona la respuesta correcta.

a)

Se desea cuestionar y anular el pensamiento mítico que, hasta el desarrollo del pensamiento racional, explicaba los fenómenos sociales y naturales de los seres humanos.

b)

Los primeros habitantes del universo viven los embates de la naturaleza que los afectaban de manera significativa.

c)

Los seres humanos buscan respuestas lógicas, separadas de los imaginarios de su cultura y su entorno, a los hechos o acontecimientos de la naturaleza que salían de su comprensión.

2.

¿Cuándo se divide la historia entre Prehistoria e Historia?

a)

En la antigüedad.

b)

En la Edad Media.

c)

En el Siglo XVIII.

d)

En el Siglo XX.

3.

¿En qué periodo de la historia se empezaron a establecer diferencias en las labores de trabajo?

a)

Neolítico

b)

Paleolítico

c)

Edad de Bronce

d)

Edad de Hierro

4.

Identifica y selecciona la opción que complete el enunciado. Una sociedad igualitaria como la primitiva es aquella donde:

a)

a)       Todos trabajan para el bien de un líder

b)

a)       No existían jefes ni jerarquías.

c)

a)       En algunas polis las mujeres podían tener algunos derechos limitados, pero no eran consideradas ciudadanas plenas.

5.

¿Las mujeres griegas podían ser consideradas ciudadanas?

a)

a)       Sí, al igual que los hombres, tenían los mismos derechos y deberes.

b)

a)       No, no eran consideradas ciudadanas y no tenían derechos políticos.

c)

a)       En algunas polis las mujeres podían tener algunos derechos limitados, pero no eran consideradas ciudadanas plenas.

6.

¿Cómo era el trabajo en el periodo Paleolítico?

a)

a)       Individualista

b)

a)       Colectivo

c)

a)       Esclavista

d)

a)       Feudal

7.

¿Qué tipo de organización social predominaba en las sociedades primitivas según el antropólogo francés Pierre Clastres?

a)

a)       Jerárquica

b)

a)       Feudal

c)

a)       Igualitaria

d)

a)       Capitalista

8.

¿Qué factores, según Émile Durkheim y Alfred Radcliffe-Brown, contribuyeron a la solidaridad en las sociedades primitivas?

a)

La división social del trabajo

b)

No existía tal solidaridad

c)

La religión

d)

Los lazos de parentesco

9.

¿Qué impacto tuvo el descubrimiento de la agricultura en la organización social?

a)

Apareció la jerarquía y la especialización del trabajo.

b)

Se mantuvo la organización igualitaria.

c)

Las sociedades se volvieron nómadas.

d)

Se intensificó la caza y la recolección.

10.

Identifica y relaciona las fechas con los avances de la Edad de los Metales.

a)

1a, 2b, 3c

b)

1b, 2c, 3a

c)

1c, 2a, 3b

11.

Completa el siguiente enunciado: Se afirma que un relato histórico no puede ser absolutamente verdadero u objetivo porque la historia es escrita por ______________, quienes la escriben en un tiempo y en un lugar determinado. Su formación, su ideología, sus intenciones y las fuentes a las que tienen acceso modelan en gran medida el resultado de su investigación histórica.

a)

La gente cada día

b)

Los historiadores

c)

Los profesores

12.

¿Qué es la cultura inmaterial o simbólica?

a)

a)       Aquella que se puede tocar y ver físicamente

b)

a)       Aquella que se transmite a través de símbolos, rituales y tradiciones

c)

a)       Aquella que se encuentra en museos y galerías

13.

¿Por qué se confeccionaron los primeros mapas en Mileto?

a)

a.       Para delimitar fronteras.

b)

a.       Para resolver la discrepancia entre los mitos y la realidad geográfica.

c)

a.       Para navegar por los mares.

d)

a.       Para encontrar tesoros ocultos.

14.

¿Qué es el mito?

a)

Una historia ficticia

b)

Una narración que explica el origen de algo

c)

Una leyenda urbana

d)

Una teoría científica

15.

¿A quién se le atribuye la acuñación del término 'filosofía'?

a)

Sócrates

b)

Pitágoras

c)

Anaximandro

d)

Anaxímenes

16.

¿Cuáles son las virtudes Teologales?

a)

Templanza, caridad, esperanza

b)

Prudencia, justicia, fortaleza

c)

Paciencia, humildad, diligencia

d)

Fe, esperanza, caridad

17.

¿Qué es la Historia?

a)

La historia es un conjunto de hechos, sucesos o leyendas relacionadas entre sí.

b)

La historia es la ciencia social que estudia la demografía urbana.

c)

La historia es la ciencia social que estudia el origen del hombre o acontecimientos de una persona.

d)

La historia son los acontecimientos acaecidos del pasado.

18.

¿Quién es Leonardo Polo?

a)

Fue un matemático italiano

b)

Fue un pintor renacentista

c)

Fue un Teólogo y Filósofo

d)

Fue amigo del Dr. Prieto

19.

¿Las mujeres griegas podían ser consideradas ciudadanas?

a)

Sí, al igual que los hombres, tenían los mismos derechos y deberes.

b)

No, no eran consideradas ciudadanas y no tenían derechos políticos.

c)

En algunas polis las mujeres podían tener algunos derechos limitados, pero no eran consideradas ciudadanas plenas.

20.

¿Dónde nació la filosofía en el siglo VII antes de Cristo?

a)

Atenas.

b)

Mileto.

c)

Esparta.

d)

Troya.

21.

¿En qué siglo surgió la filosofía?

a)

Siglo X antes de Cristo.

b)

Siglo V antes de Cristo.

c)

Siglo VII antes de Cristo.

d)

Siglo III antes de Cristo.

22.

¿Cuál es una de las principales funciones de la persona historiadora?

a)

Investigar y analizar documentos históricos

b)

Realizar experimentos científicos

c)

Escribir novelas de ficción

23.

Selecciona la respuesta correcta: El bronce, como aleación metálica, está compuesto por.

a)

Oro y plata

b)

Oro y cobre

c)

Cobre y estaño

d)

Estaño y plata

24.

¿Qué impulsa a los seres humanos a adquirir conocimientos sobre el mundo que les rodea?

a)

La pasividad.

b)

La indiferencia.

c)

La curiosidad innata.

d)

El miedo al conocimiento.

25.

¿Qué eran los 'filósofos' en la antigua Grecia?

a)

Amantes de la música

b)

Maestros de la retórica

c)

Amantes de la sabiduría

d)

Eruditos en todas las áreas del conocimiento

26.

¿Cuáles son las virtudes Cardinales?

a)

Justicia, prudencia, fortaleza, templanza

b)

Fe, esperanza, caridad, prudencia

c)

Sabiduría, bondad, lealtad, gratitud

d)

Justicia, fortaleza, caridad, sabiduría

27.

¿Cuál de las siguientes opciones no es un ejemplo de cultura inmaterial?

a)

Religión y sistemas de creencias

b)

Leyes y normas sociales

c)

Comidas y vestimentas tradicionales

d)

Lenguaje y formas de comunicación

28.

¿Qué significa que la cultura sea una producción material y simbólica?

a)

Quiere decir que la cultura está delimitada por las fronteras de una nación, que son al mismo tiempo materiales porque existen políticamente, y simbólicas porque en la práctica no es posible verlas.

b)

Quiere decir que la cultura está constituida por elementos o expresiones tangibles como las que ofrece la arquitectura o la gastronomía, y simbólicos como las tradiciones y leyendas.

c)

Quiere decir que la cultura se centra en los aspectos educativos que aportan al conocimiento de una persona desde dos puntos de vista, uno material ofrecido por los títulos y otro simbólico que da la experiencia.

d)

Quiere decir que la cultura puede estudiarse a través de dos elementos, uno material que serían las producciones audiovisuales y otro simbólico que son las producciones escritas o literarias.

29.

¿Qué permitió la libertad de pensamiento y la diversidad de ideas en la antigua Grecia?

a)

La represión religiosa.

b)

La censura religiosa.

c)

La tolerancia religiosa.

d)

La intolerancia religiosa.

30.

¿Por qué los legisladores en Mileto se dieron cuenta de que el pensamiento mítico era insuficiente?

a)

Porque el pensamiento mítico no respondía a las necesidades del pueblo.

b)

Porque no les gustaban los mitos.

c)

Porque no podían entender los mitos.

d)

Porque querían crear nuevos mitos.

31.

¿Qué se entiende por 'cultura' en el contexto histórico?

a)

El estudio de las formas de vida extraterrestres.

b)

El conjunto de creencias, valores, costumbres y tradiciones de una sociedad.

c)

El análisis de las estructuras económicas de diferentes civilizaciones.

d)

La exploración de los fenómenos naturales y sus efectos en la humanidad.

32.

Identifica y relaciona las fechas con los avances de la Edad de los Metales. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1a, 2b, 3c

b)

1b, 2c, 3a

c)

1c, 2a, 3b

d)

1b, 2a, 3c

33.

¿Cuáles son las tres categorías de virtudes según Leonardo Polo?

a)

Virtudes cardinales, virtudes teológicas y virtudes sociales.

b)

Virtudes éticas, virtudes teológicas y virtudes cívicas.

c)

Virtudes personales, virtudes sociales y virtudes espirituales.

d)

Virtudes morales, virtudes intelectuales y virtudes humanas transcendentes.

34.

¿Qué son las virtudes?

a)

Cualidades innatas presentes en todas las personas.

b)

Hábitos repetitivos que perfeccionan al ser humano y lo acercan a la felicidad.

c)

Rasgos de carácter que se adquieren a lo largo de la vida.

d)

Valores éticos que varían según la cultura y el contexto.

35.

¿Qué caracteriza al pensamiento logos en comparación con el pensamiento mítico?

a)

Se basa en la creencia en dioses y héroes

b)

Se fundamenta en la razón y la lógica

c)

No tiene una estructura narrativa

36.

¿Qué favoreció la apertura mental de los habitantes de Mileto en el siglo VII antes de Cristo?

a)

La intolerancia religiosa.

b)

La uniformidad de pensamiento.

c)

Los movimientos migratorios y el ambiente cosmopolita.

d)

El aislamiento cultural.

37.

¿Qué es la historiografía?

a)

Es el estudio de la forma en que la metodología empleada por la Historia construye un hecho social

b)

Es el estudio de las biografías de personajes importantes, abordadas desde un punto de vista histórico.

c)

Es el estudio de la Historia, sustentado en un conjunto ordenado de aplicaciones y técnicas que nos permiten llegar al conocimiento del pasado.

38.

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de cultura material?

a)

Las ideas y creencias compartidas por una sociedad.

b)

Los aspectos tangibles y físicos de una cultura, como artefactos, monumentos y edificios.

c)

Las normas y reglas que rigen la interacción social.

d)

Las prácticas religiosas y espirituales de un grupo de personas.

39.

¿A quién se conoce como el "padre de la Historia" y cómo definió a esta disciplina?

a)

A Herodes y él afirmó que la Historia es el único saber cierto que posee el ser humano, pues se basa en el conocimiento del pasado.

b)

A Heracles, considerado el dios del pasado en la cultura griega y dijo: La historia es la sucesión de hechos que no se pueden cambiar.

c)

A Herodio, quien afirmó que la Historia es la única ficción verdadera que existe en el tiempo

d)

A Heródoto, quien dijo: Es el relato de los hechos acaecidos en el pasado.

40.

¿Cuál de las siguientes no es considerada una manifestación de la cultura material?

a)

La arquitectura de una ciudad

b)

La gastronomía de un país

c)

La música tradicional de una región

d)

La vestimenta típica de una comunidad

41.

¿Qué marcó un cambio significativo en el pensamiento humano en la transición del mito al logos?

a)

La creencia en la magia.

b)

La creencia en la razón.

c)

La creencia en la ciencia.

d)

La creencia en los dioses.

42.

Relaciona los temas con sus respectivos conceptos. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1a, 2b, 3c, 4d

  

b)

1b, 2a, 3d, 4c

c)

1d, 2c, 3b, 4a

d)

1c, 2d, 3a, 4b

43.

Relaciona los temas con sus respectivos conceptos. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1a, 2b, 3c, 4d

b)

1c, 2d, 3a, 4b

c)

1b, 2a, 3d, 4c

d)

1d, 2c, 3b, 4a

44.

Relaciona los temas con sus respectivos conceptos. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1b, 2a, 3d, 4c

    

b)

1a, 2b, 3c, 4d

c)

1c, 2d, 3a, 4b

d)

  1d, 2c, 3b, 4a

45.

Relaciona los temas con sus respectivos conceptos. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1a, 2b, 3c, 4d

b)

1c, 2d, 3a, 4b

c)

1d, 2c, 3b, 4a

d)

1b, 2a, 3d, 4c

46.

Relaciona los temas con sus respectivos conceptos. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1a, 2b, 3c, 4d

    

b)

1c, 2d, 3a, 4b

c)

   1d, 2c, 3b, 4a

d)

1b, 2a, 3d, 4c

47.

Relaciona los temas con sus respectivos conceptos. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1a, 2b, 3c, 4d   

b)

1b, 2a, 3d, 4c

c)

1d, 2c, 3b, 4a

d)

1c, 2d, 3a, 4b

48.

Relaciona los temas con sus respectivos conceptos. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1a, 2b, 3c, 4d   

b)

1c, 2d, 3a, 4b

c)

1b, 2a, 3d, 4c

d)

1d, 2c, 3b, 4a

49.

Relaciona los autores mencionados con sus aportaciones filosóficas en el desarrollo del pensamiento. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1b, 2a, 3d, 4c

b)

1a, 2b, 3c, 4d

c)

1c, 2d, 3a, 4b

d)

1d, 2c, 3b, 4a

50.

Relaciona los temas con sus respectivos conceptos. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1b, 2a, 3d, 4c

 

b)

1a, 2b, 3c, 4d

c)

1c, 2d, 3a, 4b

51.

Identifica y relaciona los temas con sus definiciones. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1b, 2d, 3a, 4c

b)

1a, 2b, 3c, 4d

c)

1a, 2c, 3b, 4d

d)

1d, 2c, 3b, 4a

52.

Relaciona los temas con sus respectivos conceptos. Selecciona la letra con la respuesta correcta.

a)

1a, 2b, 3c, 4d

b)

1c, 2d, 3a, 4b

c)

1d, 2c, 3b, 4a

d)

1b, 2a, 3d, 4c