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Worksheets

2 Variados

Total questions: 25

Worksheet time: 4mins

Name
Class
Date
1.

¿De qué color son las ‘cajas negras’ de los aviones?

a)

Negra

b)

Naranja

c)

Azul

d)

verde

2.

Estás corriendo en una carrera y adelantas a la persona que está en segundo lugar, ¿en qué posición pasas a estar?

a)

primer

b)

segundo

c)

tercero

d)

cuarto

3.

¿Qué va hacia arriba y hacia abajo, pero sigue estando en el mismo lugar?

a)

ascensor

b)

escalera

c)

avión

4.

En una fiesta hay 2 grupos de trillizos.¿Cuantos niños hay?

a)

3

b)

2

c)

6

d)

9

5.

Cuanto en 4090+10=

a)

5000

b)

4500

c)

4100

d)

5100

6.

Eugenia, la modista, _______________ trajes a la medida.

a)

mide

b)

confecciona

c)

modela

d)

vende

7.

Muchas personas _______________ su dinero en el banco.

a)

dejan

b)

depositan

c)

ubican

d)

instalan

8.

Los __________ son personas_________________.

a)

ladrones - eficaces

b)

bomberos - solidarios

c)

amigos - convenidas

d)

machistas - alegres

9.

El ____________ se ha convertido en el ____________ del amor.

a)

corazón - símbolo

b)

corazón - sentimiento

c)

corazón - instrumento

d)

corazón - cupido

10.

Las ____________ de Pedro _______________ feo.

a)

manos - golpeas

b)

medias - huelen

c)

botellas - azul

d)

narices - huelen

11.

Cristobal _____________ descubrió el continente _____________.

a)

Ramírez - americano

b)

el navegante - africano

c)

Colón - europeo

d)

Colón - americano

12.

Mi nombre es?

a)

Escáner

b)

Impresora

c)

Caja

13.
¿Cómo se llama este dispositivo de almacenamiento?
a)
CD- ROM
b)
Memoria USB
c)
Disco duro
d)
Disquete
14.

¿Qué figura representa a una Laptop?

a)
b)
c)
d)
15.

¿Qué son los sprites en Scratch?

a)

Los diferentes fondos de pantalla.

b)

Conjunto de imágenes que pueden ser utilizadas como objetos dentro de tu proyecto.

c)

Lista de códigos.

d)

Son las diferentes partes de la pantalla principal.

16.

Scratch es una aplicación:

a)

De dibujos animados.

b)

De movimientos interactivos

c)

De programación visual

d)

Gratuita para Windows con la que podremos generar nuestras propias animaciones gráficas de forma sencilla.

17.

¿Qué es un algoritmo de Scratch?

a)

Una regla de aprendizaje.

b)

Un complemento de las herramientas en Scratch.

c)

Una opción de la programación.

d)

Es una serie ordenada de instrucciones, pasos o procesos que llevan a la solución de un determinado problema.

18.

¿Qué es el escenario?

a)

La pantalla de trabajo.

b)

La barra de objetos

c)

La zona más grande, blanca, donde está la mascota de Scratch, único actor en ese momento.

d)

En la zona que queda debajo de la anterior aparecerán las miniaturas de los sprites que vayan a actuar.

19.

¿Para qué sirve la bandera verde?

a)

Sirve para ejecutar los guiones o programas que hayamos creado

b)

Sirve para detener la acción.

c)

Para añadir comentarios al proyecto.

d)

Nos permite determinar la rotación de los sprites.

20.

¿Para qué sirve el botón rojo?

a)

Sirve para ejecutar los guiones o programas que hayamos creado.

b)

Sirve para detener la acción.

c)

Para añadir comentarios al proyecto.

d)

Nos permite determinar la rotación de los sprites.

21.

¿Qué nos facilita la paleta de bloques?

a)

Sirve para graficar en los proyectos.

b)

Nos permite realizar acciones divertidas.

c)

Tenemos 8 cajas diferentes de piezas, para distintas acciones, cada una de un color. Tendremos que ir familiarizándonos con ellas: Movimiento, apariencia, sonido, lápiz, control, sensores, números y variables.

d)

Es un aplicativo de mejorar el proyecto realizado.

22.

¿Qué aprenden los estudiantes a medida que crean con Scratch historias interactivas, animaciones, juegos, música y arte?.

a)

Aprenden ideas de matemáticas y de computación

b)

Aprenden estos conceptos en un contexto significativo y motivador.

c)

Aprenden sobre procesos de diseño.

d)

Todas las anteriores

23.

Cual de las imágenes permiten cambiar la dirección del objeto al moverse.

a)
b)
c)
d)
24.

En la siguiente imagen, cual de los botones permite que no gire o se ponga de cabeza el personaje.

a)
b)
c)
d)
25.

Son los bloques de una categoría en Scratch.

a)
b)
c)
d)