wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Trigonometria

Total questions: 43

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

A razão cosseno corresponde:

a)

cateto adjacente/hipotenusa

b)

cateto oposto/hipotenusa

c)

cateto oposto/cateto adjacente

d)

cosseno/seno

2.

A razão tangente é calculada por:

a)

cateto oposto/cateto adjacente

b)

cateto oposto/cateto oposto

c)

hipotenusa/cateto adjacente

d)

hipotenusa/cateto oposto

3.

Atendendo ao triângulo retângulo representado na figura, podemos afirmar que:

a)

sinρ1,3\sin\rho\approx1,3

b)

cosρ=0,8\cos\rho=0,8

c)

sinρ=0,6\sin\rho=0,6

d)

tanρ1,3\tan\rho\approx1,3

4.

Na figura, está representado um triângulo retângulo.
Apresentam-se a seguir quatro igualdades. Apenas uma está correta. Qual?

a)

sinx=bc\sin x=\frac{b}{c}

b)

sinx=ba\sin x=\frac{b}{a}

c)

sinx=ca\sin x=\frac{c}{a}

d)

sinx=ab\sin x=\frac{a}{b}

5.

Qual ou quais as expressões que permitem calcular o valor de α?\alpha?  

a)

tan1(34)\tan^{-1}\left(\frac{3}{4}\right)

b)

tan1(43)\tan^{-1}\left(\frac{4}{3}\right)

c)

cos1(35)\cos^{-1}\left(\frac{3}{5}\right)

d)

sin1(45)\sin^{-1}\left(\frac{4}{5}\right)

e)

cos1(45)\cos^{-1}\left(\frac{4}{5}\right)

6.

Atendendo aos dados da figura, qual é aproximadamente a altura do penhasco?

a)

98 metros.

b)

69 metros.

c)

120 metros.

d)

Não é possível determinar a altura aproximada do penhasco.

7.

Considera a figura e indica qual( ais) a(as) afirmação(ões)  falsa(s).

a)

A amplitude do ângulo  CABCAB  é  60º60º .

b)

A equação  tan(60º)=AC60\tan\left(60º\right)=\frac{\overline{AC}}{60}  permite calcular a distância entre a praia e o castelo.

c)

A  distância entre a praia e o castelo é de, aproximadamente 100 m.                                                 

d)

AB=120 m\overline{AB}=120\ m  

8.

Um avião levanta voo fazendo com a horizontal um ângulo de 20º . A que altura se encontra o avião, depois de ter percorrido 7 km?

a)

2,394 m

b)

2394 m

c)

2548 m

d)

6578 m

9.

Observa o triângulo [PMN].

A amplitude do ângulo MNP, arredondado às unidades, é:

a)

41º

b)

53º

c)

37º

d)

60º

10.

O Manuel tem uma quinta de forma retangular. Para evitar que os animais fujam, decidiu construir um muro a toda a volta. Qual o comprimento do muro da quinta ?

a)

117

b)

86

c)

103

d)

120

11.

cos2x+sin2x=?\cos^2x+\sin^2x=?  

a)

0

b)

1

c)

2

d)

h2h^2  

12.

Qual dos seguintes valores não pode representar o cosseno de um ângulo agudo?

a)

23\frac{2}{3}

b)

54\frac{\sqrt{5}}{4}

c)

0,990,99

d)

54\frac{5}{4}

13.

 Sabendo que  senα=32 e  cosα=12,\ Sabendo\ que\ \ sen\alpha=\frac{\sqrt{3}}{2}\ e\ \ \cos\alpha=\frac{1}{2},
Qual o valor de   tanα\tan\alpha  ?

a)

3\sqrt{3}  

b)

23\frac{2}{\sqrt{3}}  

c)

34\frac{\sqrt{3}}{4}  

d)

13\frac{1}{\sqrt{3}}  

14.

Qual a altura do farol?

a)

200 m200\ m  

b)

100 m100\ m  

c)

10033 m\frac{100\sqrt{3}}{3}\ m  

d)

1003 m100\sqrt{3}\ m  

15.

Para determinar a altura de um edifício, um observador coloca-se a 30 m de distância e assim o observa segundo um ângulo de 30⁰, conforme mostra a figura. Qual a altura do edifício medida a partir do solo horizontal?
3=1,73\sqrt{3}=1,73  

a)

14,6

b)

17,3

c)

19,6

d)

20,3

16.
sen 30° = ?
a)
1/2
b)
√3/2
c)
√2/2
d)
1
17.
tan 30° = ?
a)
1/2
b)
√3/2
c)
√3/3
d)
√3
18.
sen 60° = ?
a)
1/2
b)
√3/2
c)
√2/2
d)
1
19.
cos 45° = ?
a)
1/2
b)
√3/2
c)
√2/2
d)
1
20.
cos 30° = ?
a)
1/2
b)
√3/2
c)
√2/2
d)
1
21.
cos 60° = ?
a)
√2/2
b)
√3/2
c)
√3/3
d)
1/2
22.

Na Trigonometria estuda-se as relações entre as medidas dos lados de um triângulo e seus ângulos. Também um dos conteúdos importantes da trigonometria são as razões trigonométricas, que estudamos sobre seno, cosseno e tangente. E quais

são essas razões?

a)

Seno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Cosseno: razão entre o cateto oposto e a hipotenusa

Tangente: razão entre seno e cosseno.

b)

Seno: razão entre o cateto oposto e a hipotenusa

Cosseno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Tangente: razão entre o seno e cosseno.

c)

Seno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Cosseno: razão entre o cateto oposto e a hipotenusa

Tangente: razão entre cosseno e seno.

d)

Seno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Cosseno: razão entre o cateto adjacente e a hipotenusa

Tangente: razão entre o seno e cosseno.

e)

Seno: razão entre o cateto oposto e a hipotenusa,

Cosseno: razão entre o cateto

adjacente e a hipotenusa

Tangente: razão entre cosseno e seno.

23.

A seguir, vocês podem ver uma figura de um teleférico que liga duas montanhas, um estudante deseja saber o comprimento do percurso da viagem de uma montanha a outra, podemos ver que entre o topo da montanha de chegada possui um ângulo entre ele e a outra montanha. Se estivermos a distância de uma montanha e outra (chamado de cateto adjacente), o que pode-se utilizar para encontrar o

percurso da viagem (chamado de hipotenusa).

a)

Seno

b)

Cosseno

c)

Secante

d)

Tangente

24.

O Teorema de Pitágoras:

a)

a² = b² + c²

b)

seno = CO/H

c)

Xm = X1 + X2 / 2

d)

tg = CO / CA

25.

Qual o valor de x?

a)

4

b)

8

c)

16

d)

25

26.

Qual o valor de x?

a)

10

b)

5

c)

36

d)

64

27.

A hipotenusa mede:

a)

9

b)

12

c)

15

d)

90º

28.

Cateto adjacente ao α\alpha

a)

9

b)

12

c)

15

d)

β\beta

29.

cosseno de um ângulo:

a)

cateto oposto / hipotenusa

b)

cateto adjacente / hipotenusa

c)

cateto oposto / cateto adjacente

d)

cateto adjacente / cateto oposto

30.

Complete a frase: um dois três, três dois um, tudo sobre:

a)

dois

b)

três

c)

um

d)

raiz

31.

Qual é a tangente de 45º?

a)

1

b)

√3/3

c)

√3

d)

√3/2

32.

Cateto oposto ao β\beta

a)

5

b)

12

c)

13

d)

α\alpha

33.

Coordenadas do ponto B:

a)

(3,0)

b)

(0,3)

c)

(1,1)

d)

(3,3)

34.

Coordenadas do ponto E:

a)

(-3,-5)

b)

(-5,-3)

c)

(-5,7)

d)

(7,-5)

35.

Distância entre A e B:

a)

5

b)

3

c)

1

d)

2

36.

Coordenadas do ponto A

a)

(-1,3)

b)

(3,-1)

c)

(3,3)

d)

(-1,-1)

37.

Coordenadas do ponto D

a)

(4,0)

b)

(0,4)

c)

(4,4)

d)

(0,0)

38.

As coordenadas da origem do plano cartesiano:

a)

(0,0)

b)

0

c)

1

d)

\infty

39.

A tangente é diferente, vejam só vocês:

a)

√3/3

b)

1

c)

√3

d)

É natal?

40.

(√10)²

a)

10

b)

100

c)

5

d)

2

41.

-4 + (-6) =

a)

-10

b)

-2

c)

2

d)

10

42.

5 - (-9) =

a)

14

b)

-4

c)

-14

d)

4

43.

- 16 + 5 =

a)

-11

b)

11

c)

21

d)

-21