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Características de Discursos Emocionantes

Total questions: 1

Worksheet time: 20mins

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1-35.
1.

Estudante, você já se emocionou com o discurso de alguém? Talvez tenha até sido levado a fazer algo a partir do discurso dessa pessoa. Como são as características dos discursos que te comove?

a)

Discursos que são longos e detalhados.

b)

Discursos que são curtos e objetivos.

c)

Discursos que são emocionantes e inspiradores.

d)

Discursos que são técnicos e científicos.

2.

Qual filósofo foi responsável por organizar os conhecimentos sobre retórica e defendia o uso da dialética para encontrar a verdade em questões teóricas?

a)

Sócrates

b)

Platão

c)

Aristóteles

d)

Descartes

3.

Segundo Aristóteles, qual método deveria ser utilizado para encontrar a verdade em questões teóricas?

a)

Retórica

b)

Dialética

c)

Empirismo

d)

Ceticismo

4.

De acordo com Aristóteles, em quais situações os métodos retóricos seriam necessários?

a)

Em questões teóricas

b)

Em assuntos práticos

c)

Em debates filosóficos

d)

Em experimentos científicos

5.

Segundo Aristóteles, quais são os três principais meios de persuasão?

a)

Ethos, Pathos e Logos

b)

Ethos, Pathos e Mythos

c)

Ethos, Logos e Mythos

d)

Pathos, Logos e Mythos

6.

Qual é o objetivo de cada discurso, segundo Aristóteles?

a)

Combinar ethos, pathos e logos, equilibrando ou enfatizando um deles

b)

Combinar ethos, pathos e mythos, equilibrando ou enfatizando um deles

c)

Combinar pathos, logos e mythos, equilibrando ou enfatizando um deles

d)

Combinar ethos, logos e mythos, equilibrando ou enfatizando um deles

7.

O que é Ethos segundo Aristóteles?

a)

A) A forma como o orador convence o público de que está qualificado para falar sobre o assunto.

b)

B) A forma como o orador utiliza argumentos lógicos para convencer o público.

c)

C) A forma como o orador apela às emoções do público.

d)

D) A forma como o orador utiliza exemplos históricos para convencer o público.

8.

Qual das seguintes opções NÃO é uma maneira de Ethos influenciar a audiência?

a)

A) O orador ser relacionado ao tema.

b)

B) O orador ter domínio sobre o tema.

c)

C) O orador utilizar argumentos emocionais.

d)

D) O orador ter caráter e/ou autoridade.

9.

Qual é o exemplo dado no texto para ilustrar o conceito de Ethos?

a)

A) Um biólogo que virou referência durante a pandemia de Covid-19.

b)

B) Um político que ganhou credibilidade por suas ações.

c)

C) Um professor que é respeitado por seus alunos.

d)

D) Um médico que é conhecido por suas pesquisas.

10.

O que é Pathos segundo Aristóteles?

a)

O uso de apelos emocionais para alterar o julgamento do público.

b)

O uso de argumentos lógicos para convencer o público.

c)

A apresentação de fatos científicos para persuadir o público.

d)

A utilização de estatísticas para influenciar o público.

11.

Qual das seguintes estratégias NÃO é mencionada como uma forma de usar Pathos?

a)

Uso de retórica.

b)

Uso de metáforas.

c)

Contar uma história.

d)

Apresentar dados estatísticos.

12.

O que o cartaz ao lado exemplifica?

a)

Um discurso que procura nos convencer pela lógica.

b)

Um discurso que procura nos convencer pela emoção.

c)

Um discurso que utiliza dados científicos.

d)

Um discurso que utiliza estatísticas.

13.

O que é logoslogos segundo Aristóteles?

a)

A) A construção dos argumentos pelo uso da razão e do raciocínio.

b)

B) A construção dos argumentos pelo uso da emoção.

c)

C) A construção dos argumentos pelo uso da intuição.

d)

D) A construção dos argumentos pelo uso da experiência pessoal.

14.

Quais são os fundamentos nos quais os argumentos baseados em logoslogos recorrem?

a)

A) Objetividade, matemática, lógica, exemplos históricos.

b)

B) Emoção, intuição, experiência pessoal.

c)

C) Subjetividade, crenças pessoais, opiniões.

d)

D) Tradição, cultura, valores sociais.

15.

Como são chamados os argumentos logicamente inconsistentes ou enganadores?

a)

A) Falácias.

b)

B) Verdades.

c)

C) Teorias.

d)

D) Hipóteses.

16.

Quem é conhecido pela intelectualidade e oratória argumentativa, segundo o texto?

a)

A) Leandro Karnal.

b)

B) Aristóteles.

c)

C) Sócrates.

d)

D) Platão.

17.

Qual é a principal diferença entre os argumentos apresentados em "Pathos" e "Ethos"?

a)

Pathos apela à lógica, enquanto Ethos apela à emoção.

b)

Pathos apela à emoção, enquanto Ethos apela à credibilidade.

c)

Pathos apela à credibilidade, enquanto Ethos apela à lógica.

d)

Pathos e Ethos ambos apelam à lógica.

18.

Qual das seguintes opções melhor descreve o argumento de "Pathos"?

a)

Boa tarde, gostaria de ocupar essa vaga, pois me sinto preparado e tenho os requisitos necessários.

b)

Boa tarde, gostaria de dizer que preciso muito dessa vaga, estou sem dinheiro, se eu não conseguir ficarei ainda mais triste.

c)

Boa tarde, gostaria de ocupar essa vaga, pois sou uma pessoa em constante aprendizado.

d)

Boa tarde, gostaria de dizer que tenho experiência e qualificações para essa vaga.

19.

Qual das seguintes opções melhor descreve o argumento de "Ethos"?

a)

Boa tarde, gostaria de dizer que preciso muito dessa vaga, estou sem dinheiro, se eu não conseguir ficarei ainda mais triste.

b)

Boa tarde, gostaria de ocupar essa vaga, pois me sinto preparado e tenho os requisitos necessários, sou uma pessoa em constante aprendizado, como podem ver no meu histórico.

c)

Boa tarde, gostaria de ocupar essa vaga, pois sou uma pessoa em constante aprendizado.

d)

Boa tarde, gostaria de dizer que tenho experiência e qualificações para essa vaga.

20.

Qual era a importância da retórica na formação do cidadão na Roma Antiga?

a)

Era uma habilidade opcional.

b)

Era parte da formação do cidadão.

c)

Era apenas para os políticos.

d)

Não tinha importância.

21.

Quem foi Marco Quintiliano?

a)

Um general romano.

b)

Um filósofo grego.

c)

Um advogado e professor de retórica.

d)

Um imperador romano.

22.

Onde nasceu Marco Quintiliano?

a)

Na Grécia.

b)

Na Itália.

c)

Na França.

d)

Na Espanha.

23.

Por que a cidadania na Roma Antiga incluía a retórica?

a)

Para entreter o público.

b)

Para participar de debates públicos.

c)

Para escrever poesias.

d)

Para aprender línguas estrangeiras.

24.

Para Quintiliano, qual era a base da educação?

a)

Matemática

b)

Oratória

c)

Ciências

d)

Filosofia

25.

Segundo Quintiliano, o que os exercícios retóricos e reflexões produziam?

a)

Pessoas que exerciam a cidadania e a liderança

b)

Cientistas e matemáticos

c)

Artistas e músicos

d)

Atletas e esportistas

26.

Qual era o ideal de educação para Quintiliano?

a)

Educar pessoas que seriam experientes em agir e falar bem

b)

Formar especialistas em tecnologia

c)

Criar líderes empresariais

d)

Desenvolver habilidades artísticas

27.

Os ensinamentos de Quintiliano estavam ligados a qual conceito?

a)

Moralidade

b)

Economia

c)

Política

d)

Tecnologia

28.

Por que a retórica é considerada cada vez mais importante na sociedade?

a)

Porque ajuda a transmitir uma mensagem, convencer alguém e apresentar trabalhos.

b)

Porque é uma forma de arte antiga.

c)

Porque é usada apenas em discursos políticos.

d)

Porque é uma técnica de escrita criativa.

29.

Qual é a profissão de Mário Sérgio Cortella?

a)

Filósofo, escritor, educador e professor universitário.

b)

Médico, escritor e professor universitário.

c)

Advogado, filósofo e educador.

d)

Cientista, escritor e professor universitário.

30.

O que as falas de Mário Sérgio Cortella conduzem?

a)

Reflexão pessoal.

b)

Discussões políticas.

c)

Debates científicos.

d)

Análises econômicas.

31.

Por que Mário Sérgio Cortella é um dos palestrantes mais requisitados do Brasil?

a)

Por causa de sua notável retórica.

b)

Por causa de suas habilidades científicas.

c)

Por causa de suas obras literárias.

d)

Por causa de suas contribuições políticas.

32.

Qual dos três meios de persuasão prevalece no discurso do pensador, ethos, pathos ou logos?

a)

Ethos

b)

Pathos

c)

Logos

d)

Nenhum dos anteriores

33.

Qual é a característica do discurso de Mário Sérgio Cortella que o torna encantador?

a)

Uso de lógica rigorosa

b)

Apelo às emoções e lembranças

c)

Estrutura argumentativa complexa

d)

Referências históricas detalhadas

34.

Quem classificou os estilos de retórica?

a)

Aristóteles

b)

Quintiliano

c)

Sócrates

d)

Platão

35.

Qual filósofo pensou no caráter educacional e moral da retórica?

a)

Aristóteles

b)

Quintiliano

c)

Sócrates

d)

Platão