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Filosofia estética

Total questions: 34

Worksheet time: 23mins

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1.

Qual é a sequência correta do método científico?

a)

Observação

Perguntas

Hipótese

Experimentos

Análise

Conclusão

b)

Observação

Perguntas

Experimentos

Hipótese

Análise

Conclusão

2.

Quais podem ser consideradas características da ciência?

a)

Generalizante

Controladora

Objetiva

Rigorosa

b)

Generalizante

Unificadora

Objetiva

Rigorosa

3.

Para o filósofo Thomas Kuhn como a ciência evolui?

a)

De forma progressiva em linha reta.

b)

Através de revoluções científicas.

4.

Para o filósofo Francis Bacon a ciência:

a)

Conduz ao progresso e serve para dominar a natureza.

b)

Deve utilizar o método da falseabilidade.

5.

Quais são os ídolos que atrapalham o pensamento científico para Francis Bacon?

a)

Ídolos da tribo

Ídolos da caverna

Ídolos do mercado

Ídolos do teatro

b)

Ídolos da tribo

Ídolos da casa

Ídolos do mercado

Ídolos da tribo

6.

Para o filósofo Francis Bacon a ciência deve ser:

a)

Construída sob princípios religiosos.

b)

Laica.

7.

Aponte quais momentos compõem o método cartesiano.

a)

Evidência

Análise

Hipótese

Enumeração

b)

Evidência

Análise

Ordenação

Enumeração

8.

Para o filósofo Karl Popper o que é necessário para confirmar a validade de uma teria?

a)

A possibilidade desse conhecimento ser falseável/refutável.

b)

A experiência.

9.

A teoria da falseabilidade ou refutabilidade que defende que a experiência não é suficiente para validar um conhecimento pertence a qual filósofo?

a)

Karl Popper

b)

Francis Bacon

10.

Para o filósofo Platão a beleza é:

a)

Subjetiva

b)

Objetiva

11.

Por que Platão queria expulsar os artistas de sua cidade Calípolis?

a)

Porque a arte é a cópia da cópia.

b)

Porque a arte despertava as pessoas para a verdade.

12.

Para o filósofo Hume a arte é?

a)

Objetiva.

b)

Subjetiva

13.

Qual filósofo foi responsável por criar o conceito de Estética?

a)

David Hume

b)

Platão

c)

Immanuel Kant

d)

Alexander Baumgarten

14.

Considerar o que os indígenas produzem como artesanato e não como arte é uma forma de:

a)

Valorizar as produções indígenas.

b)

Desvalorizar as produções indígenas.

15.

A estética corresponde ao ramo da filosofia que se ocupa das manifestações artísticas, buscando apontar, por exemplo, os diferentes critérios e modos como em diferentes momentos ou culturas se percebe e classifica algo como belo, sublime ou agradável. A partir do exposto acima, é correto afirmar: Na estética, a razão predomina sobre a sensibilidade e a imaginação.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

16.

Ainda sobre a estética: juntamente com a razão, a imaginação e a sensibilidade são fatores indispensáveis para a nossa apreensão do mundo e das coisas.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

17.

Uma das teses defendidas por Platão é a de que, quando uma pessoa se identifica com coisas boas, alcança o belo; e foi a partir desse pensamento platônico que, na Idade Média, surgiu a ideia de estudar a estética separadamente das outras duas áreas da filosofia a que estava atrelada: a lógica e a ética, surgindo, assim, a filosofia do belo.

Disponível em: https://abstracta.pro.br/estetica/. Acesso em: 10 jun. 2020.

No passado, o significado de estética era um pouco diferente do que se tem hoje, ela indicava

a)

a compreensão do mundo pelo seu aspecto sensível.

b)

a conduta e as relações humanas no mundo inteligível.

c)

uma ideia imposta pela razão com relação às emoções.

d)

uma visão empirista em contrapartida à visão idealista de Platão.

18.

A Estética, também chamada de Filosofia da Arte, é uma das áreas de conhecimento da filosofia. Tem sua origem na palavra grega "aisthesis", que significa

a)

apreensão pelos sentidos.

b)

apreensão pelo pensamento.

c)

apreensão pela razão.

d)

apreensão pelo coração.

19.

O estudo da estética, tal como é concebido hoje, teve sua origem na:

a)

Idade Média.

b)

Império Romano.

c)

Egito Antigo.

d)

Grécia Antiga.

20.

Foi por volta do ano de __________, que o filósofo Alexander Baumgarten (1714-1762) utilizou e definiu o termo "estética" como sendo uma área do conhecimento obtida através dos sentidos (conhecimento sensível).

a)
1735
b)
1500
c)

1750

d)
1800
21.

Como o filósofo grego Platão (427-347) entendia a questão do belo?

a)

Relativo e ligado à subjetividade de cada pessoa.

b)

Influenciado apenas pela cultura e tradição de cada sociedade.

c)

Desconectado da realidade e ligado apenas à imaginação.

d)

Ele defendia a existência do "belo em si", uma essência, presente no "mundo das ideias", responsável por tudo o que é belo.

22.

Durante a Idade Média, a estética esteve ligada a religião, onde a ideia de perfeição e beleza estiveram relacionadas à

a)

manifestação da inspiração divina.

b)

guerra e conquista de mais adeptos.

c)

ao surgimento da ciência e da tecnologia

d)

riqueza e luxo.

23.

Durante o período da Idade Média, a arte foi utilizada como um instrumento a serviço da fé. Seu principal objetivo era

a)

entreter a realeza.

b)

promover descobertas científicas.

c)

servir às conquistas militares.

d)

revelar o poder da Igreja e expandir a religião cristã.

24.

Qual era a ideia de beleza na visão religiosos da Idade Média?

a)
A visão religiosa da beleza era centrada na ideia de que a beleza era um reflexo da perfeição humana.
b)
A visão religiosa da beleza era centrada na ideia de que a beleza era irrelevante para a espiritualidade.
c)
A visão religiosa da beleza era centrada na ideia de que a beleza era uma criação do diabo.
d)

A visão religiosa da beleza era centrada na ideia de que a beleza era um reflexo da perfeição divina.

25.

Com o fim da Idade Média, o Renascimento buscará separar-se da visão religiosa da beleza, entendo a beleza como:

a)

Representação da simplicidade e modéstia.

b)

Manifestação da feiura e desproporção.

c)

Expressão do caos e desordem.

d)

Expressão da harmonia e proporção das formas.

26.

Para Kant, o gosto é:

a)

subjetivo e desinteressado.

b)

racional e prático.

c)

subjetivo e egoísta.

d)

objetivo e interessado.

27.

Um importante ponto de mudança no estudo da estética foi introduzido por uma série de pensadores da Universidade de Frankfurt, na Alemanha. Qual era o pensamento desses filósofos em relação à estética?

a)
A estética estava ligada à cultura e à sociedade, e a arte deveria refletir as contradições e conflitos do mundo moderno.
b)

A estética era irrelevante para a sociedade moderna.

c)

A arte deveria apenas retratar a beleza idealizada.

d)

Os pensadores de Frankfurt defendiam a censura na arte.

28.

Sobre o gosto, jamais devemos utilizar essa expressão para selecionar aquilo que preferimos (bom), daquilo que desprezamos (ruim), pois dessa forma estamos sendo dogmáticos e preconceituosos, limitando nosso campo de conhecimento. Dessa forma, o gosto deve ser:

a)

a abertura para novas experiências, a fim de adquirirmos conhecimento.

b)

abertura para conhecer o que não conhecemos ainda.

c)

referente àquilo que eu prefiro, que me dá prazer.

d)

referente àquilo que eu desprezo, que me dá nojo.

e)

uma posição de negação de tudo que me causa repulsa.

29.

A Estética, enquanto uma reflexão própria sobre a beleza, surgiu no século XVIII, com o filósofo alemão Alexander Baumgarten (1714-1762). Marque a alternativa que representa a estética para Baumgarten:

a)

Para ele a estética é uma arte subjetiva que serve como crítica dos artistas e suas obras;


b)

Baumgarten entende que a estética não tem validade de ciência, pois opera com a subjetividade humana;


c)

Baumgarten refere-se à Estética como um conhecimento do sensível, que se utilizará de um instrumento análogo à razão: a representação sensível.


d)

Para ele, assim como para Platão a arte é cópia do mundo ideal, por isso condena os poetas e artistas;


30.

Kant definiu a Estética como sendo ciência. E completando, Alexander Baumgarten a definiu como sendo a teoria do belo e das suas manifestações através da arte. Como ciência e teoria do belo, a Estética pretende alcançar um tipo específico de conhecimento que é aquele captado

a)

pela emoção.

b)

pela razão.

c)

pela alma.

d)

pelos sentidos.

31.

O Homem Vitruviano de Leonardo da Vinci é um exemplo da estética do período:

a)

medieval.

b)

barroco.

c)

renascentista.

d)

moderno.

32.

Das pinturas rupestres e os primeiros registros de atividade humana, ao design ou à arte contemporânea, a capacidade de avaliar as coisas esteticamente parece ser uma constante na vida do ser humano.


a)

Certo.

b)

Errado.

33.

Para Kant, alguma coisa para ser considerada bela, é necessário antes, compreender o que ela realmente é. Isso se consegue por meio da:

a)

Educação.

b)

Intuição.

c)

Experimentação.

d)

Observação.

34.

Para os Filósofos da Escola de Frankfurt, dentro do sistema capitalista, a reprodução técnica da arte centraria seus esforços no lucro gerado pela distribuição massiva de reproduções. O valor da obra é transportado para sua capacidade de ser

a)

utilizada para fins educacionais.

b)

reproduzida e comercializada.

c)

armazenada em coleções privadas.

d)

exibida em museus.