wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIZ PENERAJU TRANSFORMASI PENDIDIKAN

Total questions: 15

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

APAKAH MAKSUD LOGO DISEBELAH?

a)

PENDIDIKAN TRANSFORMASI

PENERAJU

b)

PEMAJU TRANSFORMASI PENDIDIKAN

c)

PENERAJU TEKNOLOGI PENDIDIKAN

d)

PENERAJU TRANSFORMASI PENDIDIKAN

2.

BERIKUT IALAH MAKSUD BAGI LIMA WARNA SATELITTE KECUALI

a)

Kepimpinan Profesional

b)

Guru Jauhari

c)

PIBG Berkesan

d)

Persekitaran Pembelajaran Kondusif & Bermakna

e)

Murid Unggul

3.

APAKAH MAKSUD LEMBARAN BULKU YANG KE TIGA PADA LOGO PTP?

a)

Kemenjadian Murid

b)

Sekolah Berkualiti

c)

Pendidikan Terengganu

d)

Pemimpin Berkesan

4.

SATELIITE ialah akronim kepada PRINSIP GERAK KERJA PENGARAH PENDIDIKAN TERENGGANU.
APAKAH DEFINISI BAGI HURUF KE EMPAT?

a)

EMPATHY

b)

ENVIRONMENT

c)

EXTREME

d)

EXCELLENCE

5.

BERIKUT IALAH 4 STRATEGI PTP KECUALI

a)

BUDAYA ILMU

b)

BIMBINGAN, PEMANTAUAN & SOKONGAN

c)

KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI

d)

KOMUNIKASI BERKESAN

e)

PEMBELAJARAN PROFESIONAL

6.

ANTARA 3 TOOL UTAMA UNTUK MEREALISASIKAN PTP TERENGGANU IALAH

a)

POLL

b)

PDCA

c)

SKM

d)

SPM

7.

BERIKUT IALAH CIRI-CIRI KEPIMPINAN PROFESIONAL KECUALI

a)

MAHIR AUDITAN

b)

MAHIR DIGITAL

c)

ISTIQOMAH

d)

INSANIAH

8.

PILIH SATU CIRI GURU JAUHARI

a)

BERTIKTOK

b)

BERINOVASI

c)

KEJITUAN PENYOALAN

d)

GURU BESTARI

9.

BAGI MEMPERKASAKAN PELIBATAN PIBG, KOMUNII & PIHAK SWASTA DI SEKOLAH, PROGRAM YANG PERLU DILAKSANAKAN IALAH

a)

PEMBANGUNAN

b)

JARINGAN

c)

PEMBANGUNAN SAHSIAH & DISIPLIN

d)

SUKAN DAN PERMAINAN

10.

BERDASARKAN RAJAH, APAKAH PERKARA YANG MEWAKILI 04 (PETAK KUNING) BAGI PERSEKITARAN PEMBELARAN YANG KONDUSIF DAN BERMAKNA?

a)

PEMBANGUNAN AKADEMIK

b)

PEMBANGUNAN SAHSIAH & DISIPLIN

c)

KOMUNIKASI BERKESAN

d)

PEMBANGUNAN INFRASTRUKTUR

11.

RAJAH MENUNJUKKAN CIRI-CIRI MURID UNGGUL, LENGKAPKAN CIRI DALAM PETAK BERWARNA HIJAU

(a)  

12.

DDMS DALAM KEBERKESANAN SISTEM PENYAMPAIAN DIGITAL MERUJUK KEPADA

a)

Document

Digital Management System

b)

Digital Document Manager System

c)

Digital Document Management System

d)

Digital Document Management Standard

13.

BAGI MEMPERKASAKAN AGENDA DIGITAL PERKARA BERIKUT PERLU DIREALISASIKAN KECUALI

a)

Penguasaan murid dalam teknologi digital secara bersepadu, kreatif, bertanggungjawab dan beretika

b)

Infrastruktur dan kandungan pendidikan digital yang berkualiti dan selamat

c)

Penggunaan dashboard sebagai One Stop Data Centre merupakan satu keperluan ke arah budaya Data Driven dalam organisasi pendidikan

d)

Pemantauan dan penilaian keberkesanan DTP serta tindakan susulan

14.

APAKAH OBJEKTIF UNTUK MEMPERKASAKAN STEM DAN TVET?

a)

Meningkatkan minat murid kepada mata pelajaran Sains dan Matematik

b)

Keperluan yang sangat penting bagi memenuhi permintaan industri dan menyumbang pertumbuhan ekonomi

c)

Menyediakan Modal Insan yang berkemahiran untuk menyokong peralihan sektor ekonomi ke arah aktiviti berasaskan pengetahuan

d)

Meningkatkan enrolmen STEM murid Negeri Terengganu

15.

BERIKUT ADALAH STRATEGI PEMERKASAAN PENDIDIKAN INKLUSIF KECUALI

a)

Program Kecemerlangan Akademik CBPK SPM

b)

Program Transisi ke Kerjaya MBPK

c)

Bimbingan Berfokus Pelaksanaan PPI & JPKS

d)

Program Terapis ke Sekolah

e)

Program Kebolehpasaran MBPP