Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Day 4

Total questions: 21

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

1 модуль қай сыныптар үшін оқытылады?

a)

9 сынып

b)

1 сынып

c)

5 сынып

d)

7 сынып

2.

Буллингтің әлеуметтік-психологиялық себебі неде?

a)


мұның себебі әлі белгісіз

b)

мәртебе алу

c)


агрессор-бұрынғы зорлық-зомбылықтың құрбаны

d)


ішкі ашу

3.

Буллингтің ең жиі таралған түрі?

a)


әлеуметтік оқшаулау

b)


кибербуллинг

c)


физикалық зорлық-зомбылық

d)


ауызша қорлау

4.

Буллингке кім нақты анықтама берді?

a)

Дэн Олвеус

b)

Элиза Поскипарта

c)

Кристина Салмивалли

d)

Мартин Лютер Кинг

5.

Буллинг критерийіне не жатады?

a)

физикалық зорлық-зомбылық

b)

қасақана жәбір көрсету, зиян келтіру

c)

қайта-қайта қайталануы

d)

күштердің тең болмауы

6.

KiVa бағдарламасы қашан жасалды?

a)


2007-2009

b)


2006-2009

c)


2009-2010

d)

2006-2008

7.

Буллинг жеке жағдайларымен күресуге бағытталған әрекеттер қалай аталады?

(a)  

8.

Мектептегі буллинг алдын алуға бағытталған әрекеттер қалай аталады?

(a)  

9.

Уақыт өте келе агрессорлар санының құрбандар санына қатынасы (1-ден 9-сыныпқа дейін) ...?

a)

өседі

b)


төмендейді

c)


әрқашан басқаша

d)

өзгеріссіз қалады

10.

Бағдарлама атауының дұрыс жазылуын жазыңыз

(a)  

11.

KiVa буллингке қарсы бағдарламасы қай сыныптарда жүзеге асырылады?

(a)  

12.

KiVa Start сабақтары қай модульдерде оқытылады?

a)

барлығында

b)

2-ші модульде

c)

3-ші модульде

d)

2 және 3 модульдерде

13.


KiVa Start сабақтарының мақсаты?

a)

буллинг ұғымын есте сақтау

b)

танысу

c)

сезімдерін білдіру дағдыларын дамыту

d)

буллинг жағдайларын талдау

e)

топтың бірігуін қалыптастыру

14.

KiVa оқу бағдарламасы 3 модульде неше тақырыптық бөлімге бөлінген?

(a)  

15.

Буллинг жағдайларын қарастыру ретін анықтаңыз:

а Буллингке қатысқан оқушылармен әңгімелесу;

в Буллингке қатысқан оқушылармен қайталама әңгімелесу;

с Буллингке қатысқан оқушылармен топтық әңгімелесу;

d Жәбірленген оқушымен әңгімелесу;

е Жәбірленген оқушымен қайталама әңгімелесу.

a)

d, а, с, е, в

b)

d, а, с, в, е

c)

а, d, с, в, е

d)

а, d, с, е, в

16.


Төмендегі ескертулердің қайсысы конфронтативті әдісіне жатады?

a)


Асқарға тіл тигізетініңді білемін

b)


Зеренің көңіл күйі мені алаңдатады

c)

Жаныңды шығарамын! Көресін.

d)

Меніңше, Аружан өзін нашар сезінеді

e)


Менің ойымша, сіз сыныптастарыңызды сендіруге көмектесе аласыз

17.

Төмендегі ескертулердің қайсысы конфронтативті емес әдіске жатады?

a)

Олжастың қылығына неліктен ренжігеніңізді талқылайық

b)

Менің ойымша, соңғы кезде Дамир өзін жайсыз сезініп жүр

c)

Бүгін мен сендерге Ерасылды ренжітуді доғару керектігі туралы айттым

d)

Мен ата-анаңды мектепке шақырамын! Әкең міндетті түрде келсін!

18.


Әңгіме барысында Раушан: "Айсұлудың өзі кінәлі, сабақта үнемі сөйлеп отырады"- деді. Қай жауап ең орынды?

a)


Айсұлуды шақырып, бірге сөйлесейік

b)

Дәлеліңіз бар ма?

c)

Иә, бұл оның кінәсі шығар

d)

Айсұлуға көмектесу үшін не істей аласың?

19.

Буллингке қатысушылардың рөлдерін атаңыз

4 lines
20.

Кибербуллингтің басқа қорлау түрлерінен ерекшелігі неде?

a)

неғұрлым қауіпті

b)

ең көп таралған

c)

анонимділік

d)

мектеп ол үшін жауап бермейді

e)

жәбірленушіге кез келген уақытта жету мүмкіндігі

21.

"Біз сіздің Даянаны біраз уақыттан бері жәбірлеп келе жатқаныңызды білеміз. Ол ортақ чаттан шығарылды және WhatsApp арқылы қатыгез хабарламалар алды. Бұл дереу тоқтатылуы керек." Буллингке қарсы күрестің қай әдісіне жатады?

(a)