WorksheetsIC3 GS6 SPARK LV3 - CHỦ ĐỀ 4
Total questions: 19
Worksheet time: 18mins
Em hãy di chuyển từng phím tắt từ danh sách ở bên dưới sang trường hợp sử dụng tương ứng:
1. Chuyển lần lượt sang các ứng dụng đang mở khác → (a)
2. Dán văn bản hoặc tập tin → (b)
3. Sao chép văn bản hoặc tập tin → (c)
Em đang tạo một biểu đồ thể hiện tỷ lệ phần trăm số điểm mỗi người chơi ghi được so với tổng số điểm đã ghi được trong mùa. Em nên sử dụng loại biểu đồ nào cho dạng so sánh này?
Biểu đồ đường (Line Chart)
Biểu đồ thanh (Bar Chart)
Biểu đồ cột (Column Chart)
Biểu đồ tròn (Pie Chart)
Em đang chuẩn bị một bài trình chiếu để trình bày trước lớp. Với mỗi phát biểu, em hãy chọn Có nếu cần trích dẫn nguồn hoặc Không nếu không cần.
1. Em dùng chữ "Chúc mừng sinh nhật" trong bài trình chiếu của mình - (a)
2. Em dùng hình ảnh về một siêu anh hùng do một tác giả nổi tiếng tạo ra - (b)
3. Em trích dẫn một đoạn về số lượng cá voi từ bài nghiên cứu do National Geographic xuất bản - (c)
Em hãy cho biết, ai có quyền sở hữu đối với hình ảnh mà em tìm thấy trên Internet?
Trang Web nơi hình ảnh được hiển thị
Người viết chú thích cho hình ảnh trực tuyến
Công cụ tìm kiếm em đã sử dụng để tìm hình ảnh
Người đã tạo và tải lên hình ảnh
Em sẽ sử dụng ứng dụng nào để tạo và quản lý bảng tính (Spreadsheet)?
Adobe Illustrator
Apple Pages
Google Sheets
Microsoft PowerPoint
Em hãy cho biết, thông tin nào nên được đưa vào trích dẫn cho một cuốn sách?
Tên của thư viện và ngày em đọc sách
Tên của người đã giới thiệu cuốn sách cho em
Bìa sách trông như thế nào và có bao nhiêu trang
Tên sách và tên tác giả
Em hãy di chuyển mỗi loại dữ liệu từ danh sách ở bên dưới sang mô tả tương ứng:
1. Một chương trình máy tính được dùng để thu thập dữ liệu → (a)
2. Một dạng dữ liệu bao gồm đường, thanh, và biểu tượng để chia sẻ thông tin một cách trực quan → (b)
3. Một dạng dữ liệu bao gồm các hàng và cột theo thứ tự nhất định → (c)
Em hãy xác định người tạo sản phẩm gốc của một số loại nội dung đa phương tiện trực tuyến khác nhau. Em hãy di chuyển chủ sở hữu từ danh sách bên dưới sang loại hình đa phương tiện tương ứng:
1. Email → (a)
2. Bài đăng trên Blog → (b)
3. Tác phẩm nghệ thuật số gốc → (c)
Em hãy di chuyển từng hành động từ danh sách bên dưới sang phím tắt tương ứng:
Ctrl+S → (a)
Ctrl+V → (b)
Ctrl+X → (c)
Ctrl+C → (d)
Ctrl+Z → (e)
Em có thể sử dụng phím tắt nào để hoàn tác nội dung cuối cùng em đã nhập trong tài liệu?
Ctrl + C
Ctrl + V
Ctrl + X
Ctrl + Z
Trong các tình huống dưới đây, tình huống nào cần trích dẫn?
Khi em tạo ra một tác phẩm hội họa mới trên lớp
Khi em tạo ra bản thiết kế trang phục mới cho trường học
Khi em đăng nội dung gốc của người khác trên mạng xã hội
Khi em được phỏng vấn cho một bài báo
Em có thể sử dụng phím tắt nào để dán thông tin sau khi sao chép hoặc cắt?
Ctrl + C
Ctrl + V
Ctrl + X
Ctrl + Z
Với mỗi câu phát biểu, em hãy chọn ĐÚNG nếu định nghĩa đó là chính xác hoặc chọn SAI nếu không phải:
1. Đạo văn (Plagiarism) là sao chép tác phẩm của người khác và giả vờ như đó là của em - (a)
2. Tự động hoàn thành (AutoComplete) là khi máy tính tự động gợi ý từ ngữ trong khi em gõ - (b)
3. Tự sửa (AutoCorrect) là khi máy tính tự động sửa đáp án của những bài toán cho em - (c)
Em hãy nối các thuật ngữ ở bên dưới với ví dụ phù hợp:
1. Cung cấp thông tin về hình ảnh em lấy từ Internet và dùng trong bài tập của mình → (a)
2. Khi em soạn một tin nhắn để gửi cho giáo viên của mình, máy tính sửa "àv" thành "và"→ (b)
3. Khi tìm kiếm trên Internet, công cụ tìm kiếm đề xuất "chó so với mèo" khi bạn gõ đến đoạn "chó so vớ" → (c)
4. Sử dụng tác phẩm của người khác như là của mình → (d)
Ứng dụng nào cho phép hiển thị dữ liệu theo hàng, cột và tạo biểu đồ từ các giá trị?
Adobe Photoshop
Google Sheets
Apple TextEdit
Microsoft Teams
Em hãy cho biết, tính năng tự động sửa lỗi chính tả khi gõ là gì?
Tự động sửa (Autocorrect)
Dữ liệu (Data)
Chú thích cuối trang (Footnote)
Tự động hoàn thành (Autocomplete)
Em hãy cho biết, loại trực quan hóa dữ liệu nào là tốt nhất để so sánh các danh mục hoặc nhóm dữ liệu khác nhau?
Biểu đồ Histogram
Biểu đồ đường (Line Graphs)
Bảng (Table)
Biểu đồ phân tán (Scatter Plot)
Hãy nối các thuật ngữ ở bên phải với mô tả tương ứng ở bên trái:
1. Nêu rõ nguồn lấy thông tin → (a)
2. Sử dụng một nguồn và không chia sẻ nguồn này đến từ đâu → (b)
3. Một sơ đồ thể hiện các dữ liệu dạng số một cách có tổ chức → (c)
4. Thông tin được sắp xếp và trình bày theo hàng và cột → (d)
Em hãy cho biết, mục đích của việc đưa các trích dẫn vào một bài nghiên cứu ở trường là gì?
Để thể hiện kiến thức của em về nhiều nguồn.
Để ghi công cho các tác giả ban đầu và tránh đạo văn.
Để làm cho nhiệm vụ của em trông đẹp hơn.
Để thêm trang vào bài tập.
