wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UH TEKS CERAMAH

Total questions: 35

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Dalam teks ceramah, mudah untuk menemukan kata ganti orang pertama. Berikut ini yang termasuk kata ganti orang pertama adalah…

a)

Kamu, Anda, Kalian

b)

Saya, Kita, Kami

c)

Dia, Mereka, Ia

d)

Kami, Kita, Mereka

e)

Aku, Saya, Kami     

2.

Perhatikan pernyataan berikut!

1)   Menggunakan kata sapaan (hadirin, kalian, bapak-bapak, saudaea-saudara, teman-teman).

2)   Menggunakan kata ganti orang pertama yaitu penceramah (saya, kami, kita).

3)   Tidak menggunakan pernyataan-pernyataan berupa definisi (adalah, merupakan, yakni).

4)   Menggunakan kata-kata teknis atau peristilahan sesuai topik (aplikasi, gadget, chatting).

5)   Menggunakan kata-kata yang kasar dan tidak sopan.

Yang bukan merupakan ciri-ciri kebahasaan dalam ceramah ....

a)

3 dan 5

b)

1 dan 2

c)

3 dan 2

d)

1 dan 5

e)

2 dan 4

3.

Salah satu unsur kebahasaan dalam Teks Ceramah adalah penggunaan kata ganti orang pertama. Berikut ini kalimat yang di dalamnya terdapat kata ganti orang pertama adalah….

a)

Kamu seharusnya bersyukur tinggal di negeri yang makmur ini.

b)

Mereka terlahir sebagai orang-orang yang memiliki kehidupan bahagia.

c)

Dia tak tau harus berkata apa, perjuangannya sangat melelahkan.

d)

Budi tidak bisa hidup sendiri, ia masih membutuhkan kasih sayang orangtuanya.

e)

Dunia seolah berbicara kepadaku, bahwa negeri ini harus diperjuangkan.

4.

Berikut ini yang termasuk ke dalam contoh kalimat persuasif adalah…

a)

Saya yakin saya bisa dan akan berjuang sekuat tenaga.

b)

Marilah kita berjuang bersama-sama menjadi generasi muda yang lebih hebat.

c)

Dalam kesempatan ini, kita akan menyaksikan penampilan dari siswa paling kreatif.

d)

Anda dan saya sama-sama manusia, kita semua sama tidak ada bedanya.

e)

Dia tidak benar-benar sedang tidur, dia sebenarnya sedang bangun.

5.

Berikut ungkapan penutup yang tepat adalah ….

a)

Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Kesempurnaan milik Allah, kesalahan milik saya.

b)

Dalam ayat tersebut Allah menjelaskan kepada orang-orang yang beriman bahwa Allah akan selalu beserta mereka yang menjadikan sabar dan shalat sebagai penolong.

c)

  Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

d)

Selamat pagi, audiens yang saya hormati dan saya cintai.

e)

Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segala nikmatnya yang telah diberikan kepada kita semua.

6.

Perhatikan kalimat berikut!

Selamat pagi, audien yang saya hormati dan saya cintai.

Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian ….

a)

Pendahuluan

b)

Isi

c)

Penutup

d)

Orientasi

e)

Abstrak

7.

Perhatikan teks berikut!

Pernahkah kamu pergi ke Jepang? Jepang termasuk negara kecil di Asia yang sudah maju. Banyak hal yang perlu diketahui tentang Jepang. Masyarakat negara ini mampu mempertahankan tradisi yang berkembang di masyarakatnya.

Kutipan teks tersebut termasuk ke dalam bagian.....

a)

Penutup

b)

Isi

c)

Tubuh ceramah

d)

Pembuka

e)

Penutup

8.

Kalimat yang mengandung perintah di sebut kalimat…

a)

Introgatif

b)

Imperatif

c)

Deklaratif

d)

Jamak

e)

Tunggal

9.

Teks ceramah umumnya berisi sesuatu yang informatif. Maksud dari kata informatif adalah…

a)

Bersifat menerangkan sesuatu

b)

Bersifat melakukan sesuatu

c)

Bersifat mendiskusikan sesuatu

d)

Bersifat mendebat sesuatu

e)

Bersifat melaksanakan sesuatu

10.

Berikut yang termasuk isi dari ceramah yaitu…

a)

Alur

b)

Salam pembuka

c)

latar

d)

tokoh

e)

sampiran

11.

Bagian ceramah berupa rangkaian argumen pembicara berkaitan dengan pendahuluan atau tesis atau topik yang dibahas. Pada bagian ini dikemukakan pula sejumlah fakta yang memperkuat argumen-argumen pembicara.

Penjelasan tersebut merupakan struktur teks ceramah bagian...

a)

pendahuluan

b)

isi

c)

penutup

d)

tesis

e)

penegasan ulang

12.

(1)Berbahasa santun seharusnya sudah menjadi suatu tradisi yang dimiliki oleh setiap orang sejak kecil. (2)Anak perlu dibina dan dididik berbahasa santun. (3)Apabila dibiarkan, tidak mustahil rasa kesantunan itu akan hilang. (4) Jika rasa kesantunan tersebut hilang, anak-anak akan menjadi orang yang arogan, kasar, dan jauh dari nilai-nilai etika dan agama. (5) Tentu saja, kondisi itu tidak diharapkan oleh orangtua dan masyarakat manapun.


Berdasarkan kutipan di atas, yang termasuk kata kerja mental yaitu….

a)

berbahasa

b)

santun

c)

apabila

d)

diharapkan

e)

kesantunan

13.

'Dengan memperingati Hari pendidikan Nasional, mari kita tingkatkan kepedulian tentang pendidikan.' Jenis kalimat yang digunakan pada kalimat tersebut adalah ….

a)

Kalimat berita

b)

Kalimat interogatif

c)

Kalimat deklaratif

d)

Kalimat imperatif

e)

Kalimat harapan

14.

Para siswa yang berbahagia, kita harus menyadari bahwa menjaga kesehatan lebih utama daripada mengobati penyakit. Kebersihan diri juga menjadi tanggung jawab pribadi. Kalau kita yakin bahwa kebersihan itu pangkal kesehatan, kita (…) berbuat sesuatu yang terbaik bagi kesehatan kita. Kata yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang tersebut adalah ….

a)

Pasti

b)

Harus

c)

Selalu

d)

Akan

e)

Ingin

15.

Hadirin yang saya hormati. Tindakan mengonsumsi narkotika dapat memicu timbulnya kejahatan. Selain itu, juga merupakan perbuatan yang keji. Oleh karena itu, harus kita jauhi agar selamat di dunia dan akhirat dan lingkungan masyarakat menjadi tenteram. Jadi, janganlah sekali-kali mencoba menggunakan narkotika jika mencobanya, kita akan menanggung rugi seumur hidup. Isi dari ceramah tersebut adalah ….

a)

Manfaat narkotika bagi kesehatan

b)

Manfaat narkotika bagi dunia medis

c)

Efek narkotika bagi lingkungan

d)

Narkotika dan bahayanya

e)

Cara menggunakan narkotika

16.

Dengan pendidikan yang tinggi, kita dapat meraih cita-cita setinggi bintang, Dengan pendidikan pula kita dapat membiayai hidup ini yang tidak semudah kita membeli sebutir permen di toko. Dengan pendidikan pula, kita dapat membangun negara kita ini yang masih jauh dari sempurna. Kita dapat membangun negara yang masih berkembang ini menjadi negara yang maju. Judul yang sesuai dengan teks tersebut adalah ….

a)

Cara mendapatkan Pendidikan

b)

Siapa yang berhak Mendapatkan Pendidikan?

c)

Manfaat Pendidikan bagi Pelajar

d)

Hasil dari Pendidikan

e)

Pendidikan untuk Generasi Muda

17.

Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat rahmat dan hidayah-Nya sehingga kita dpat berkumpul di ruangan ini dalam keadaan sehat walafiat. Saya berterima kasih kepada Ibu Guru dan teman-teman yang telah memberikan kesempatan yang baik kepada saya. Kutipan teks ceramah tersbut tergolong dalam bagian ….

a)

Pembuka

b)

Isi

c)

Penutup

d)

Simpulan

e)

Saran

18.

Perhatikan penggalan teks ceramah berikut ini!

Syukur dalam penerapannya mempunyai banyak dimensi dan warna yang berbeda. Syukur dalam agama Islam mempunyai peranan yang penting dalam mengatur tindakan yang berangkat dari hati. Kalau kita mau melihat fenomena kekacauan yang terjadi pada akhir zaman ini, kita akan mendapati bahwa salah satu akar masalah dari kekacauan tadi adalah kurangnya rasa syukur yang dimiliki oleh manusia dan jauh dari mengingat kematian. Syukur yang benar pasti akan melahirkan perilaku yang baik dan tepat.

Allah berfirman tentang keharusan bersyukur dalam surat Al-Baqarah ayat 152 dan 172, artinya seperti ini:

“Maka ingatlah kepada-Ku, Aku pun akan ingat kepadamu. Bersyukurlah kepada-Ku dan janganlah kamu ingkar”

Pesan yang ingin disampaikan dari teks ceramah di atas adalah...

a)

Beriman kepada Allah dengan cara bersyukur.

b)

Memakan rezeki yang baik sebagai bentuk rasa syukur kepada Allah.

c)

Bersyukur disetiap keadaan yang menimpa kita.

d)

Bersyukur untuk menambah (nikmat).

e)

Mengamalkan syukur dalam setiap sendi kehidupan.

19.

Bacalah teks ceramah berikut

(1) Kepekaan sosial merupakan hal yang penting dalam hidup bermasyarakat. (2) Kita harus menyadari bahwa kita tidak hidup sendiri dan tidak bisa hidup sendiri. (3) Hal-hal yang kita lakukan secara individu akan berdampak pada lingkungan sosial. (4) Jika ingin hidup damai, kita juga harus mengajak dan membuat lingkungan menjadi damai. (5) Oleh karena itu, marilah kita senantiasa memupuk kepekaan sosial terhadap sesama untuk mewujudkan lingkungan yang aman, tenteram, dan damai.

Pada ceramah tersebut, penceramah menggunakan kata ganti orang ke ...

a)

orang ketiga jamak

b)

orang kedua jamak

c)

orang kedua tunggal

d)

orang pertama jamak

e)

orang pertama tunggal

20.

Bacalah teks ceramah berikut

(1) Kepekaan sosial merupakan hal yang penting dalam hidup bermasyarakat. (2) Kita harus menyadari bahwa kita tidak hidup sendiri dan tidak bisa hidup sendiri. (3) Hal-hal yang kita lakukan secara individu akan berdampak pada lingkungan sosial. (4) Jika ingin hidup damai, kita juga harus mengajak dan membuat lingkungan menjadi damai. (5) Oleh karena itu, marilah kita senantiasa memupuk kepekaan sosial terhadap sesama untuk mewujudkan lingkungan yang aman, tenteram, dan damai.

Kalimat persuasif dalam teks ceramah tersebut ditunjukkan nomor...........

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

21.

Berikut kalimat yang menunjukkan hubungan sebab akibat adalah.......

a)

Semoga hal-hal yang saya sampaikan dapat bermanfaat.

b)

Akhir-akhir ini, kasus perundungan di sekolah marak terjadi.

c)

Kita sebaiknya jangan terlena dengan prestasi yang telah didapatkan.

d)

Saya mohon agar kalian dapat mencermati dan melaksanakan hal-hal yang saya sampaikan.

e)

Maraknya peredaran obat-obatan, terlarang harus diwaspadai karena dapat merusak masa depan generasi muda.

22.

Ceramah rekreatif merupakan jenis ceramah yang bersifat.......

a)

membujuk

b)

menghibur

c)

mendidik

d)

wisata

e)

santai

23.

Bacalah teks berikut dengan saksama.

Kalian adalah bagian dari estafet kepemimpinan masa depan. Oleh karena itu, kalian memiliki hak yang sama untuk tumbuh, berkembang, dan mewujudkan cita-cita. Mari, kita saling menjaga dan menguatkan agar dapat mencapai tujuan bersama. Bapak ingin sekolah kita menjadi tempat yang menyenangkan bagi kalian. Budayakan cinta damai dan hindari segala macam bentuk perundungan di sekolah.

Permasalahan yang dibahas dalam kutipan teks tersebut adalah........

a)

Dampak negatif penggunaan HP bagi peserta didik.

b)

Pengaruh buruk media sosial di kalangan pelajar

c)

Maraknya kasus perundungan di sekolah.

d)

Tindakan brutal para remaja di sekolah.

e)

Pelanggaran tata tertib di sekolah.

24.

Berikut yang tidak termasuk kaidah kebahasaan teks ceramah adalah menggunakan ..........

a)

istilah teknis

b)

kalimat persuasif

c)

kata kerja mental

d)

gaya bahasa (majas)

e)

kata ganti orang pertama

25.

Anak-anakku,

Media sosial yang kini ada, seperti WhatsApp, Instagram, Twitter, Telegram, dan Facebook, bagaikan dua mata pisau. Di satu sisi, media sosial memudahkan kita dalam mencari informasi. Namun, di sisi lain, media sosial juga bisa menjadi bumerang jika kita tidak selektif menyaring informasi yang diterima.

Topik teks ceramah tersebut adalah......

a)

Dampak positif dan negatif media sosial.

b)

Dampak buruk media sosial bagi remaja.

c)

Fungsi media sosial bagi pengguna internet.

d)

Cara menggunakan media sosial dengan tepat.

e)

Peran media sosial dalam mempermudah komunikasi.

26.

Anak-anakku,

Media sosial yang kini ada, seperti WhatsApp, Instagram, Twitter, Telegram, dan Facebook, bagaikan dua mata pisau. Di satu sisi, media sosial memudahkan kita dalam mencari informasi. Namun, di sisi lain, media sosial juga bisa menjadi bumerang jika kita tidak selektif menyaring informasi yang diterima.

Teks tersebut termasuk struktur bagian..........

a)

isi

b)

saran

c)

penutup

d)

simpulan

e)

pembukaan

27.

Bacalah teks berikut dengan saksama.

Marilah kita curahkan rasa syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nikmat yang telah diberikan sehingga kita dapat melaksanakan upacara dengan khidmat dan semangat. Pada kesempatan ini, Bapak akan memberikan sepotong petuah kepada kalian.

Teks tersebut termasuk struktur bagian......

a)

isi

b)

saran

c)

penutup

d)

simpulan

e)

pembukaan

28.

Berikut yang bukan karakteristik teks ceramah adalah......

a)

menggunakan argumentasi untuk memperoleh kemenangan

b)

menggunakan bahasa yang santun dan mudah dipahami

c)

isinya logis, jelas, dan dapat dipertanggungjawabkan

d)

strukturnya terdiri atas pembuka, isi, dan penutup

e)

berisi informasi tentang bidang tertentu

29.

Jenis ceramah yang bertujuan meyakinkan, mengajak, dan membujuk pendengar disebut ceramah.....

a)

argumentatif    

b)

informatif

c)

deskriptif

d)

persuasif

e)

naratif

30.

Demikian lah yang dapat saya sampaikan, mudah-mudahan dapat bermanfaat bagi Anda semua. Mohon maaf bila ada kesalahan ataupun kekurangan apapun.


kutipan teks ceramah di atas, termasuk ke dalam bagian…

a)

pembuka

b)

penutup

c)

isi

d)

koda

e)

orientasi

31.

Dalam teks ceramah, penggunaan kalimat persuasif sangat penting. Berikut ini yang termasuk kalimat persuasif adalah...

a)

Ini adalah topik yang menarik untuk dibahas.

b)

Semua orang harus berpartisipasi dalam acara ini.

c)

Apakah kalian sudah siap untuk belajar?

d)

Marilah kita bersama-sama menjaga lingkungan.

e)

Hari ini kita akan membahas tentang pentingnya pendidikan.

32.

Perhatikan kalimat berikut!

Selamat datang di acara yang sangat penting ini.

Kalimat tersebut termasuk pada struktur bagian ….

a)

Orientasi

b)

Penutup

c)

Kesimpulan

d)

Isi

e)

Pembuka

33.

Berikut ini yang merupakan tujuan dari ceramah adalah...

a)

Menunjukkan keahlian pembicara.

b)

Menjual produk kepada pendengar.

c)

Memberikan informasi yang akurat.

d)

Menghibur audiens dengan cerita lucu.

e)

Memperkenalkan diri kepada audiens.

34.

(1) Banyak cara yang dapat dilakukan untuk membentuk perilaku mencintai satwa. (2) Contoh sederhananya adalah memelihara hewan peliharaan di rumah. (3) Anak kecil sangat menyukai kucing. (4) Anak bisa diajarkan untuk memberi makan, merawat, dan menyayangi hewan peliharaan. (5) Hal ini secara tidak langsung akan menumbuhkan kepedulian terhadap satwa.

 

Kalimat kompleks pada paragraf di atas terdapat pada nomor...

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

e)

5

35.

(1) “Keberadaan Pasar murah di jl pagar alam sangat membantu rakyat miskin. (2) Dengan adanya pasar murah para warga yang kurang mampu akhirnya, bisa mampu memenuhi kebutuhan sehari-harinya. (3) Warga-warga menjadi terbantu dengan adanya pasar murah ini. (4) Banyak warga kelaparan sebab penghasilannya tidak cukup untuk membeli keperluan sehari-hari, kenyataan ini harus diperjuangkan. (5) Dengan demikian, Pasar Murah yang terletak dijalan pagar alam ini memiliki peran yang sangat penting dalam membantu masyarakat miskin.

 

Kalimat simpleks paragraf di atas terdapat pada nomor...

a)

1 dan 3

b)

1 dan 2

c)

2 dan 3

d)

4 dan 5

e)

2 dan 5