WorksheetsASESMEN MADRASAH 2024
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
1. Apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf أ,ح,ع,ه,غ,خ maka hukum bacaannya …
a)
A. Ikhfa
b)
B. Idzhar
c)
C. Iqlab
d)
D. Idghom
2.
2. Bacaan berikut yang merupakan contoh ikhfa adalah …
a)
A. ھُدًى لِّلْمُتَّقِيْنَ
b)
B. اَزۡوَاجٌ مُّطَهَّرَةٌ
c)
C. مِنۡ قَبۡلُ
d)
D. اَنۡعَمۡتُ عَلَيۡكُمۡ
3.
3. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Apabila kita sudah terlanjur melakukan perbuatan yang buruk, mak hendaknya mengikutinya dengan perbuatan baik agar bisa menghapusnya.
2. Hal yang membedakan antara kebiasaan dan ibadah adalah niatnya.
3. Allah akan menerima amal ibadah seseorang yang diniatkan secara Ikhlas semata-mata mengharap ridho-Nya
4. Kita harus bergaul kepada sesama manusia dengan akhlak yang mulia.
5. Orang yang bertaqwa memperoleh kedudukan yang mulia di sisi allah SWT.
6. Hindarilah perbuatan amal ibadah karena ingin dilihat (ria) atau ingin didengar (sum’ah) orang lain
Dari pernyataan di atas, yang termasuk dari isi kandungan hadits tentang niat adalah …
a)
A. 1,3,4
b)
B. 2,3,4
c)
C. 2,3,6
d)
D. 4,5,6
4.
4. Kelak dihari kiamat manusia akan menjadi dua golongan, golongan kedua adalah golongan orang-orang yang …
a)
A. Ringan timbangannya
b)
B. Jinjing timbangannya
c)
C. Berat timbangannya
d)
D. Hilang timbangannya
5.
5. مِثۡقَالَ ذَرَّةٍ شَرًّا يَّرَهٗ
Contoh perbuatan yang tidak sesuai dengan potongan ayat di atas adalah …
a)
A. Menghina teman
b)
B. Menghardik anak yatim
c)
C. Meminjami pensil kepada teman
d)
D. Meninggalkan sholat
6.
6. يَوۡمَٮِٕذٍ يَّصۡدُرُ النَّاسُ اَشۡتَاتًا ۙ لِّيُرَوۡا اَعۡمَالَهُمۡؕ
Pada ayat di atas , kalimat yang menunjukan hukum tajwid idghom bilagunnah adalah …
a)
A. يَوۡمَٮِٕذٍ يَّصۡدُرُ
b)
B. يَّصۡدُرُ النَّاسُ
c)
C. اَشۡتَاتًا ۙ لِّيُرَوۡا
d)
D. اَعۡمَالَهُمۡؕ
7.
7. فَمَنۡ يَّعۡمَلۡ hukum tajwid pada kalimat di samping adalah …
a)
A. Idghom mutamasilain
b)
B. Idghom mutaqoribain
c)
C. Idghom bigunnah
d)
D. Idghom bilagunnah
8.
8. Cermati kalimat berikut !
1. Suka menolong teman yang kesusahan
2. Memenuhi undangan
3. Mengikuti upacara 17 Agustus
4. Acuh terhadap saudara
Pernyaataan di atas yang mencerminkan perilaku gemar bersilaturahmi ditunjukan oleh nomor …
a)
A. 1,2,3
b)
B. 1,3,4
c)
C. 1,2,4
d)
D. 2,3,4
9.
9. وَأَنْ يُنْسَأَ لَهُ فِي أَثَرِهِ، فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ
Terjemahan yang benar untuk potongan hadits di atas adalah …
a)
A. Barang siapa ingin diluaskan rezekinya
b)
B. Dan dipanjangkan umurnya
c)
C. Dan dipanjangkan umurnya, maka hendaklah ia bersilaturahmi
d)
D. Ikutilah perbuatan buruk itu dengan perbuatan baik
10.
10. Dalam surat al-‘Adiyat Allah SWT menunjukan sifat dasar manusia yaitu…
a)
A. Selalu bersyukur
b)
B. Selalu beribadah kepada Allah SWT
c)
C. Taat kepada Allah SWT
d)
D. Ingkar terhadap nikmat yang diberikan
11.
11. Ahmad adalah seorang anak yang selalu taat kepada Allah SWT, selain itu ia juga selalu berbuat baik terhadap siapa saja, ia yakin bahwa dengan dua syarat tersebut tidak akan menjadi orang yang direndahkan oleh Allah SWT dengan serendah-rendahnya. Hal ini sesuai dengan surat at-Tiin ayat ke …
a)
A. 1
b)
B. 3
c)
C. 4
d)
D. 6
12.
12. Surat al-Adiyat ayat ke -5 berbunyi …
a)
A. فَالۡمُغِيۡرٰتِ صُبۡحًا
b)
B. فَوَسَطۡنَ بِهٖ جَمۡعًا
c)
C. وَاِنَّهٗ عَلٰى ذٰلِكَ لَشَهِيۡدٌ
d)
D. اَفَلَا يَعۡلَمُ اِذَا بُعۡثِرَ مَا فِى الۡقُبُوۡرِۙ
13.
13. Pada tabel di bawah ini yang termasuk dari contoh bacaan ikhfa syafawi adalah …
1 بِاَنَّهُمۡ قَوۡمٌ
2 يُرۡضُوۡنَـكُمۡ بِاَفۡوَاهِهِمۡ
3 وَاَكۡثَرُهُمۡ فٰسِقُوۡنَۚ
4 وَمَنۡ يَّتَوَلَّهُمۡ مِّنۡكُمۡ
a)
A. 1
b)
B. 2
c)
C. 3
d)
D. 4
14.
14. Apabila ada mim mati bertemu dengan huruf hijaiyah selain mim dan ba maka hukum tajwidnya adalah …
a)
A. Idzhar syafawi
b)
B. Ikhfa syafawi
c)
C. Idzhar halqi
d)
D. Idghom mutamasilain
15.
15. اَيۡمَانَهُمۡ مِّنۡۢ بَعۡدِ hukum bacaan yang bergaris bawaah pada kalimat di samping adalah …
a)
A. Idghom bigunnah
b)
B. Ikhfa syafawi
c)
C. Idghom mutamasilain
d)
D. Idzhar syafawi
16.
16. Di bawah ini yang termasuk contoh menyayangi anak yatim adalah …
a)
A. Sauqi marah Ketika sepatunya diinjak oleh Budi, padahal Sauqi tahu kalau Budi tidak sengaja
b)
B. Sauqi suka menghina Budi yang memakai sepatu robek, padahal Budi adalah anak yatim
c)
C. Sauqi dan keluarganya suka memberi makan anak-anak yatim yang ada di panti asuhan ataupun tetangganya
d)
D. Sauqi dan keluarganya tidak peduli dengan tetangganya yang anak yatim, dan membiarkan mereka kelaparan
17.
17. Kedekatan Rasululloh SAW dengan para pengasuh anak yatim kelak di akhirat seperti …
a)
A. Jari telunjuk dan jari Tengah
b)
B. Ibu dan anaknya
c)
C. Jari manis dan jari kelingking
d)
D. Guru dan muridnya
18.
18. Aziz adalah seorang yatim, setiap hari dia selalu dihina teman-temannya dikelas karena sepatunya yang robek dan bajunya yang lusuh. Sauqi selalu membela Aziz, dan menenangkan Aziz. Suatu hari Sauqi dan orang tuanya membelikan Sepatu dan baju untuk Aziz. Sikap yang dilakukan sauqi meneladani dari hadis Rasululloh Saw. yaitu …
a)
A. أَنَا وَكَافِلُ الْيَتِيمِ فِي الْجَنَّةِ هَكَذَا ، وَأَشَارَ بِالسَّبَّابَةِ وَالْوُسْطَى وَفَرَّجَ بَيْنَهُمَا شَيْئًا
b)
B. مَنْ أَحَبَّ أَنْ يُبْسَطَ لَهُ فِي رِزْقِهِ، وَأَنْ يُنْسَأَ لَهُ فِي أَثَرِهِ، فَلْيَصِلْ رَحِمَهُ
c)
C. آيَةُ الْمُنَافِقِ ثَلَاثٌ: إِذَا حَدَّثَ كَذَبَ
d)
D. ، وَإِذَا وَعَدَ أَخْلَفَ، وَإِذَا اؤْتُمِنَ خَانَ
19.
19. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
1. Menguasai ilmu pengetahuan dan tekhnologi
2. Malas belajar karena belajar itu menyita waktu bermain
3. Mengajak temannya untuk salat berjamaah
4. Selalu bersyukur atas nikmat yang diperoleh
Berdasarkan pernyataan di atas, perilaku yang seharusnya dilakukan sesuai al-Qur’an surah al-‘Alaq ditunjukan oleh nomor …
a)
A. 1, 2, 3
b)
B. 1, 3, 4
c)
C. 2, 3, 4
d)
D. 2, 1, 4
20.
20. Perhatikan potongan ayat berikut !
اِقۡرَاۡ بِاسۡمِ رَبِّكَ الَّذِىۡ خَلَقَۚ
Makna yang terkandung dari ayat di atas adalah …
a)
A. Setiap manusia harus rajin belajar
b)
B. Setiap manusia harus rajin bekerja
c)
C. Setiap manusia harus rajin bersilaturahmi
d)
D. Setiap manusia harus rajin beramal
21.
21. Terjemah dari surat al-‘Alaq ayat 3 adalah …
a)
A. Bacalah dengan menyebut nama Tuhanmu yang menciptakan
b)
B. Bacalah, dan tuhanmulah yang Maha Mulia
c)
C. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah
d)
D. Yang mengajar manusia dengan pena
22.
22. اِنَّاۤ اَنۡزَلۡنٰهُ فِىۡ لَيۡلَةِ الۡقَدۡرِ
Makna yang terkandung pada ayat di atas adalah …
a)
A. Allah menurunkan rezeki pada malam lailatul qadar
b)
B. Allah menurunkan musibah pada malam lailatul qadar
c)
C. Allah menurunkan hujan pada malam lailatul qadar
d)
D. Allah menurunkan al-Qur’an pada malam lailatul qadar
23.
23. Beribadah pada malam lailatul qadar pahalanya seperti …
a)
A. beribadah selama 100 bulan
b)
B. beribadah selama 1000 bulan
c)
C. beribadah selama 100 tahun
d)
D. beribadah selama 1000 tahun
24.
24. Perhatikan tabel di bawah ini !
1. Menyambut lailatul qadar dengan berhura-hura
2 . Melaksanakan salat tahajud
3. Memperbanyak membaca al-Qur’an
4 ‘itikaf dan beribadah di masjid
Berdasarkan tabel di atas, perilaku yang sesuai dengan al-Qur’an surah al-Qadar adalah …
a)
A. 1, 3, dan 4
b)
B. 2, 3, dan 4
c)
C. 3, 4, dan 1
d)
D. 4, 3, dan 2
25.
25. لَيۡلَةُ الۡقَدۡر خَيۡرٌ مِّنۡ اَلۡفِ شَهۡرٍ
Terjemah yang sesuai dengan ayat di atas adalah …
a)
A. Sesungguhnya Kami telah menurunkan Al-Qur’an pada malam qadar
b)
B. Malam kemuliaan itu lebih baik dari pada seribu bulan
c)
C. Dan tahukah kamu apakah malam kemuliaan itu?
d)
D. Sejahteralah (malam itu) sampai terbit fajar
26.
26. Perhatikan tabel berikut !
1. Tafkhim a. Boleh dibaca tebal/tipis
2. Tarqiq b. Dibaca tipis
3. Jawazul Wajhain c. Dibaca tebal
Pasangan yang tepat berdasarkan tabel di atas adalah …
a)
A. 1a, 2c, 3b
b)
B. 1c, 2b, 3a
c)
C. 2a, 3b, 1a
d)
D. 2c, 3a, 1b
27.
27. اِنَّ شَانِئَكَ هُوَ الْاَبْتَرُ
Hukum bacaan Ra (ر) pada lafadz yang bergaris bawah dari potongan ayat di atas adalah …
a)
A. Jawazul wajhain
b)
B. Iqlab
c)
C. Tarqiq
d)
D. Tafkhim
28.
28. Apabila ada Ra (ر) berharakat dhammah, maka hukum tajwid Ra (ر) tersebut adalah …
a)
A. Tafkhim
b)
B. Tarqiq
c)
C. Jawazul Wajhain
d)
D. Idghom bilagunnah
29.
29. اَلۡقَارِعَةُ Hukum bacaan Ra (ر) pada ayat disamping adalah …
a)
A. Tafkhim
b)
B. Tarqiq
c)
C. Jawazul Wajhain
d)
D. Idghom bilagunnah
30.
30. Sifat terpuji yang terkandung dari hadits tentang keutamaan memberi adalah …
a)
A. sombong terhadap tetangganya yang miskin
b)
B. meremehkan temannya yang miskin
c)
C. suka membantu tetangga yang kesusahan
d)
D. acuh tak acuh terhadap tetangga
31.
31. اَلْيَدُ الْعُلْيَا خَيْرٌ مِنَ الْيَدِ السُّفْلَى، اَلْيَدُ الْعُلْيَا هِيَ الْمُنْفِقَةُ،
Terjemah hadits yang bergaris bawah diatas yang tepat adalah …
a)
A. Tangan di atas lebih baik dari pada tangan di bawah
b)
B. Tangan di atas adalah orang yang memberi
c)
C. Tangan di bawah adalah orang yang meminta
d)
D. Tangan di bawah lebih baik dari pada tangan di atas
32.
32. Perhatikan pernyataan berikut !
1. suka membantu teman yang membutuhkan pertolongan
2. mau menolong orang yang kecelakaan
3. mengusir pengemis yang datang ke rumah
4. mengantar temannya yang sedang sakit ke ruang UKS
5. Meminta uang jajan kepada temannya
Perilaku yang mencerminkan pengamalan hadits tentang keutamaan memberi berdasarkan pernyataan di atas ditunjukan nomor …
a)
A. 1, 2 dan 4
b)
B. 2, 4 dan 3
c)
C. 3, 5 dan 2
d)
D. 4, 3 dan 1
33.
33. …………اَلْيَدُ الْعُلْيَا هِيَ الْمُنْفِقَةُ، وَالسُّفْلَى هِيَ
Lanjutan lafaz yang tepat untuk melengkapi potongan hadits tentang memberi di atas adalah …
a)
A. الْيَدِ السُّفْلَى
b)
B. السَّائِلَةُ
c)
C. خَيْرٌ مِنَ
d)
D. الْمُنْفِقَةُ
34.
34. “ Yang memberatkan punggungmu “ adalah terjemahan surat al-Insyiroh yang berbunyi …
a)
A. اِنَّ مَعَ الۡعُسۡرِ يُسۡرًا
b)
B. فَاِنَّ مَعَ الۡعُسۡرِ يُسۡرًا
c)
C. الَّذِىۡۤ اَنۡقَضَ ظَهۡرَكَۙ
d)
D. وَرَفَعۡنَا لَـكَ ذِكۡرَكَؕ
35.
35. Dalam surah al-Insyiroh allah menekankan sebanyak 2 kali ayat berikut ini اِنَّ مَعَ الۡعُسۡرِ يُسۡرًا . Isi kandungan yang terdapat dalam ayat tersebut adalah …
a)
A. Kemudahan tersebut berada dalam kesulitan itu sendiri. Dan hanya orang-orang dengan prasangka baik yang dapat memahami
b)
B. Allah SWT mengingatkan bahwa usaha juga harus dibarengi dengan tawakal
c)
C. Manusia tidak boleh bermalas-malasan dan hanya menunggu keajaiban datang
d)
D. Allah swt melapangkan hati Nabi Muhammad saw yang dalam usahanya untuk mensyiarkan agama
36.
36. Sikap yang sesuai dengan isi kandungan surah al-Insyiroh ayat 1 adalah …
a)
A. Selalu bersyukur setiap hari kepada Allah Swt
b)
B. Selalu bersabar Ketika mendapatkan ujian dan cobaan
c)
C. Bekerja keras
d)
D. Selalu menyeimbangkan usaha dengan tawakal
37.
37. Pak Heru adalah seorang yang pekerja keras, dia tidak pernah bermalasan-malasan, selalu saja ada yang dia perbuat. Ketika dia sudah selesai mengerjakan satu pekerjaan, maka dia mencari pekerjaan lain untuk dikerjakan. Dari cerita tersebut bahwa pak heru meneladani sikap surah al-Insyiroh yang berbunyi …
a)
A. اِنَّ مَعَ الۡعُسۡرِ يُسۡرًا
b)
B. فَاِنَّ مَعَ الۡعُسۡرِ يُسۡرًا
c)
C. فَاِذَا فَرَغۡتَ فَانۡصَبۡۙ
d)
D. وَرَفَعۡنَا لَـكَ ذِكۡرَكَؕ
e)
38.
38. Di bawah ini yang termasuk meneladani hadits amalan saleh adalah …
a)
A. Andi anak yang soleh, dia anak yang taat beribadah, dan dia selalu mendo’akan kedua orang tuanya
b)
B. Andi rajin bersedekah tetapi uang yang dia sedekahkan tidak jelas dari mana asalnya
c)
C. Andi anak yang pintar tetapi dia tidak mau mengajarkan ilmunya kepada temannya yang kesulitan karena andi takut tersaingi
d)
D. Andi anak yang soleh tetapi dia tidak pernah mau mendo’akan orang tuanya, karena dia tidak mendapatkan warisan
e)
39.
39. Naila anak yang sholihah, dia anak yang taat beribadah, ibunya sudah meninggal. Setiap waktu selesai shalat dia selalu mendo’akan ibunya. Naila meneladani hadits amal sholeh yaitu …
a)
A. أَوْ عِلْمٍ يُنْتَفَعُ
b)
B. أَوْ وَلَدٍ صَالِحٍ يَدْعُو لَهُ
c)
C. صَدَقَةٍ جَارِيَةٍ
d)
D. إِذَا مَاتَ الْإِنْسَانُ انْقَطَعَ عَنْهُ عَمَلُهُ
40.
40. “ilmu yang bermanfaat dan mendo’akan kedua orang tua”.
Pernyataan di atas merupakan terjemah dari hadits tentang amal sholeh, yaitu …
a)
A. إِذَا مَاتَ الْإِنْسَانُ
b)
B. انْقَطَعَ عَنْهُ عَمَلُهُ
c)
C. أَوْ عِلْمٍ يُنْتَفَعُ بِهِ أَوْ وَلَدٍ صَالِحٍ يَدْعُو لَهُ
d)
D. صَدَقَةٍ جَارِيَةٍ أَوْ وَلَدٍ صَالِحٍ يَدْعُو لَهُ
100 %
