Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Penerapan Pancasila dalam Kehidupan

Total questions: 25

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Pada hari sabtu tanggal 29 Januari ayah Toni mengikuti dan mencalonkan diri sebagai salah satu calon terpilih dalam pemilihan ketua RT di wilayah tempat tinggalnya. Hal tersebut adalah salah satu bentuk penerapan nilai kerakyatan di lingkungan ....

a)

masyarakat

b)

bangsa dan negara

c)

rumah

d)

sekolah

2.

Jihan dan teman-teman bermusyawarah menentukan jadwal piket kelas. Jihan dan teman-teman telah melakukan tindakan yang mencerminkan nilai sila ke empat di lingkungan ....

a)

sekolah

b)

keluarga

c)

masyarakat

d)

bangsa dan negara

3.

Salah satu penerapan sila ke empat di lingkungan keluarga adalah ....

a)

melaksanakan tugas rumah sesuai pembagian dalam musyawarah keluarga

b)

memberikan suara dalam pemilihan ketua kelas

c)

mendukung program kerja pemerintah pusat

d)

mengikuti musyawarah antar warga msyarakat

4.

Penerapan-penerapan sila ke empat di lingkungan bangsa dan negara sebagai berikut, kecuali ....

a)

Mendukung program kerja pemerintah pusat

b)

menerima dengan lapang dada hasil pemilu

c)

memberi kepercayaan kepada wakil-wakil rakyat

d)

mengikuti musyawarah antarwarga masyarakat

5.

Jamal adalah seorang mahasiswa di salah satu universitas di Indonesia. Saat ini jamal sedang mengikuti program pertukaran mahasiswa di Thailand. Di Thailand Jamal tidak hanya belajar ilmu yang di tekuni, tetapi juga adat dan budaya negara Thailand. Tindakan jamal ini merupakan salah satu bentuk penerapan sila ketiga pancasila dalam pengamalan nilai ....

a)

cinta tanah air dan bangsa

b)

bangga sebagai bangsa Indonesia

c)

rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

d)

memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

6.

Mengikuti kegiatan gotong royong merupakan salah satu bentuk penerapan nilai sila ketiga pancasila dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan nilai pancasila yaitu ....

a)

cinta tanah air dan bangsa

b)

bangga sebagai bangsa Indonesia

c)

rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara

d)

memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa

7.

kak Dina senang berbagi makanan dengan kedua adiknya, yaitu Yosi dan Neti. Kak Dina selalu membagi makanannya sama bnayak kepada Yosi dan Neti. Kak Dina telah menerapkan nilai sila ... pancasila dalam lingkungan keluarga.

a)

kedua

b)

ketiga

c)

keempat

d)

kelima

8.

Tindakan yang mencerminkan nilai ketuhanan adalah ...

a)

mempelajari kebudayaan daerah

b)

menggunakan produk-produk dalam negeri

c)

menyukai makanan daerah atau tradisional

d)

beribadah dan berdoa sesuai agama yang dianut

9.

penerapan nilai keadilan dilingkungan keluarga adalah ....

a)

membagi jadwal piket kelas secara adil

b)

berbagi makanan dengan anggota keluarga

c)

melaksanakan siskampling sesuai jadwal yang di tentukan

d)

menggunakan alat olahragasecar bergantian dengan teman

10.

Pada gambar ini menunjukan bahwa suatu keadilan adalah ....

a)

sama rata

b)

sesuai porsinya

c)

sesuai dengan aturan

d)

pilih kasih

11.

Penerapan nilai sila ke tiga di bawah ini adalah....

a)

mengikuti upacara bendera dengan tertib

b)

membantu keluarga dan teman

c)

menghargai pendapat orang lain

d)

tidak berbuat curang kepada orang lain

12.

Penerapan sila ke-lima di bawah ini adalah....

a)

tidak berbuat curang kepada orang lain dan bersikap adil terhadap sesama

b)

selalu bersyukur kepada Allah dan selalu berdoa

c)

mencintai dan bangga menggunakan barang buatan Indonesia

d)

merawat hewan dan tumbuhan

13.

Hari lahir Pancasila pada tanggal yaitu....

a)

25 Januari

b)

5 Oktober

c)

1 Juni

d)

8 Agustus

14.

Pak Syamsudin adalah seorang ketua RT di kompleks tempat tinggalku. Beliau secara rutin berkeliling mengunjungi warganya. Jika ada warga yang sakit atau mendapat musibah, dengan ringan tangan beliau membantunya. Beliau sosok juga pemimpin yang memperhatikan kesehjateraan warganya. Perilaku Pak Syamsudin merupakan penerapan Pancasila terutama sila ....

a)

Satu

b)

Dua

c)

Tiga

d)

empat

15.

Tidak memaksakan agama kepada orang lain merupakan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

dua

b)

satu

c)

tiga

d)

empat

16.

Bagaimana cara kita menerapkan sila kedua Pancasila di sekolah?

a)

Menerapkan nilai kemanusiaan hanya melalui ujian.

b)

Mengedepankan nilai kemanusiaan melalui diskusi, pengajaran toleransi, dan kegiatan sosial.

c)

Fokus pada pengajaran disiplin tanpa toleransi.

d)

Mengabaikan kegiatan sosial dan diskusi di kelas.

17.

Apa pentingnya sila ketiga Pancasila dalam menjaga persatuan?

a)

Sila ketiga Pancasila mengutamakan kepentingan individu di atas kepentingan bersama.

b)

Sila ketiga Pancasila tidak berhubungan dengan keragaman masyarakat.

c)

Sila ketiga Pancasila penting untuk menjaga persatuan dengan menekankan nilai persatuan di antara keragaman masyarakat Indonesia.

d)

Sila ketiga Pancasila hanya berlaku untuk kelompok tertentu dalam masyarakat.

18.

Sebutkan contoh penerapan sila keempat Pancasila dalam diskusi kelompok!

a)

Keputusan diambil berdasarkan suara terbanyak tanpa musyawarah.

b)

Setiap anggota hanya boleh mendengarkan tanpa memberikan pendapat.

c)

Mengadakan diskusi kelompok di mana setiap anggota bebas menyampaikan pendapat dan keputusan diambil berdasarkan mufakat.

d)

Mengadakan diskusi kelompok dengan satu orang yang memutuskan segalanya.

19.

Mengapa sila kelima Pancasila penting dalam kehidupan sosial?

a)

Sila kelima Pancasila hanya penting untuk kepentingan politik.

b)

Sila kelima Pancasila hanya relevan bagi kalangan tertentu.

c)

Sila kelima Pancasila tidak berpengaruh pada kehidupan sosial.

d)

Sila kelima Pancasila penting untuk menciptakan keadilan dan kesejahteraan sosial bagi seluruh rakyat.

20.

Bagaimana Pancasila dapat membantu kita dalam berinteraksi dengan teman?

a)

Pancasila tidak memiliki pengaruh dalam interaksi sosial.

b)

Pancasila mengajarkan kita untuk bersikap egois dalam pertemanan.

c)

Pancasila membantu kita berinteraksi dengan teman melalui nilai-nilai toleransi, gotong royong, dan keadilan.

d)

Pancasila hanya berlaku untuk hubungan keluarga, bukan teman.

21.

Sebutkan satu contoh tindakan yang mencerminkan nilai-nilai Pancasila!

a)

Mengabaikan kepentingan bersama dalam komunitas.

b)

Menolak untuk membantu tetangga yang membutuhkan.

c)

Membuat keputusan sepihak tanpa musyawarah.

d)

Gotong royong dalam masyarakat.

22.

Apa yang bisa kita lakukan untuk mengajarkan Pancasila kepada adik-adik kita?

a)

Mengadakan diskusi, permainan edukatif, dan menggunakan media yang menarik.

b)

Menggunakan metode ceramah yang membosankan

c)

Membaca buku tanpa diskusi

d)

Mengabaikan Pancasila sama sekali

23.

Merapikan tempat tidur dengan teratur agar orang yang beristirahat di sana merasa aman dan nyaman merupakan pengamalan Pancasila sila ke-

a)

5

b)

4

c)

3

d)

2

24.

Ayah mengajak anggota keluarga untuk membahas hewan peliharaan yang akan mereka beli untuk dipelihara di rumah. Hal tersebut sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

lima

b)

empat

c)

tiga

d)

dua

25.

Handi senang dengan makanan khas Indonesia, seperti bakpia dan kerak telur. Sikap Handi sesuai dengan pengamalan Pancasila sila ke- ....

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat