Font size
WorksheetsIdentifikasi Wilayah Negara Indonesia
Total questions: 53
Worksheet time: 2hrs 12mins
Siapa saja tokoh yang mengusulkan wilayah negara Indonesia ?
Apa saja wilayah Indonesia yang diusulkan para pendiri negara?
Bagaimanakah pembatasan, penetapan dan batas wilayah Indonesia ?
Bagaimanakah pembatasan, penetapan dan batas wilayah Indonesia ?
Alternatif penjelasan, metode, atau aktifitas, untuk Murid yang sulit memahami konsep : Ya/Tidak
Ya
Tidak
Pengaturan Murid :
Individual
Berpasangan
Berkelompok (>2 orang)
Metode :
Tanya Jawab
Demontrasi
Presentasi
Eksprerimen
Project
Ketersediaan Materi
Murid mendengarkan penjelasan dari guru tentang tugas yang akan dikerjakan.
Tiap kelompok menyusun guntingan kertas sehingga menjadi satu antara tokoh pengusul dengan usulan yang disampaikannya.
Murid menjelaskan pembahasan wilayah Indonesia di masa lalu dan mendiskusikannya.
Murid menjelaskan penetapan wilayah Indonesia dan mendiskusikannya.
Murid menjelaskan batas-batas wilayah Indonesia, dan mendiskusikannya.
Merangkum dan menjelaskan lebih lanjut termasuk soal daerah terpencil dan pulau terluar.
Murid diberi kesempatan mengajukan pertanyaan jika ada materi yang belum dipahami.
Menunjukkan peta konsep terkait dengan Wilayah Indonesia.
Murid bersama guru menyimpulkan materi pembelajaran, dan refleksi.
Murid menyimak rencana pembelajaran yang akan datang. Pertemuan berikutnya tentang Indonesia sebagai negara kesatuan.
Pembelajaran diakhiri dengan bersama-sama berdoa dan memberi salam kepada guru.
Teknik penilaian kompetensi sikap menggunakan observasi. Penilaian dilakukan secara terus menerus selama proses pembelajaran berlangsung. Penilaian menggunakan Jurnal lembar pengamatan Perkembangan Sikap.
Skor penilaian menggunakan skala 1-4, yaitu : Skor 1 apabila murid tidak pernah sesuai aspek sikap yang dinilai. Skor 2 apabila murid kadang-kadang sesuai aspek sikap yang dinilai. Skor 3 apabila murid sering sesuai aspek sikap yang dinilai. Skor 4 apabila murid selalu sesuai dengan aspek sikap yang dinilai.
Bila jawaban sangat sempurna diberi skor 4. Bila jawaban sempurna diberi skor 3. Bila jawaban kurang sempurna diberi skor 2. Bila jawaban tidak sempurna diberi skor 1. Murid dinyatakan tuntas jika memiliki nilai pengetahuan minimal 64.
Penilaian keterampilan dilakukan guru dengan teknik Penilaian: penilaian produk untuk menilai produk hasil pekerjaan dan penilaian unjuk kerja untuk menilai proses presentasi.
Kategori Penilaian : 4 = sangat baik, 3 = baik, 2 = cukup, 1 = kurang.
Bagaimana menurutmu yang paling sulit dari materi memahami wilayah negara Indonesia?
Apa yang akan kamu lakukan untuk memperbaiki hasil belajarmu?
Bagaimana kamu memahami pentingnya memahami wilayah negara Indonesia?
Apakah kegiatan pembelajaran dapat dilaksanakan dengan baik?
Apa yang harus diperbaiki dari kegiatan pembelajaran?
Apakah Murid dapat memahami gambar yang diberikan guru?
Apakah Murid mampu mengidentifikasi usulan wilayah negara Indonesia dari tokoh pendiri bangsa?
Apakah rencana pembelajaran telah dilaksanakan dengan runtut dan sistematik?
Siapa saja tokoh yang mengusulkan wilayah negara Indonesia?
Apa isi usulan wilayah negara Indonesia dari Drs. Moh Hatta?
Sebutkan hasil pemungutan suara dalam penentuan wilayah negara Indonesia?
Siapa saja tokoh yang mengusulkan wilayah negara Indonesia?
Apa isi usalan wilayah negara Indonesia dari Drs. Moh Hatta?
Sebutkan hasil pemungutan suara dalam penentuan wilayah negara Indonesia?
Apa saja pilihan yang ditentukan dalam pemungutan suara BPUPK untuk menetapkan wilayah negara Indonesia?
Seluruh Hindia Belanda.
Seluruh Hindia Belanda ditambah Malaya, Borneo Utara, Timor, dan Papua.
Seluruh Hindia ditambah Malaya dan Borneo Utara.
Apa batas selatan Indonesia?
Laut Indonesia dan Laut Arafuru.
Negara Australia.
Pulau Papua.
Di mana letak garis khatulistiwa?
Di tengah bola dunia.
Di sebelah selatan Indonesia.
Di sebelah timur Indonesia.
Di antara derajat berapa wilayah Indonesia terletak?
6 derajat Lintang Utara sampai 11 derajat Lintang Selatan.
95 sampai 141 derajat Bujur Timur.
0 sampai 180 derajat Bujur.
Apa yang disampaikan Mr. Moh Yamin dalam pidato di rapat besar BPUPKI pada 31 Mei 1945?
Usulan batas wilayah Indonesia
Pendekatan budaya untuk memasukkan daerah
Argumentasi soal 'Pan Indonesia'
Hasil penelitian etnologi mengenai Papua
Apa yang menjadi dasar usulan Mr. Moh Yamin mengenai kemerdekaan Indonesia?
Daerah Staastsnatie tanpa daerah enclaves
Hanya bekas jajahan Hindia Belanda
Menghormati negara berdaulat
Menggabungkan semua daerah di sekitarnya
Siapa yang sepakat dengan usulan Mr. Moh Yamin?
Soekarno
Hatta
Sudirman
Jenderal Soedirman
Apa yang diinginkan Soekarno mengenai wilayah Indonesia?
Mencakup Filipina
Hanya wilayah bekas Hindia Belanda
Menjaga kedaulatan negara lain
Mengabaikan daerah terluar
Apa pendapat Soekarno tentang usulan Moh. Yamin?
Apa yang diusulkan oleh Moh. Hatta mengenai batas wilayah Indonesia?
Mengapa Hatta menganggap tuntutan Soekarno dan Moh. Yamin berbahaya?
Apa yang dianggap Hatta tentang Papua?
Apa usulan AA Maramis mengenai daerah-daerah yang ingin bergabung dengan Indonesia?
Apa hasil voting dalam sidang BPUPKI mengenai batas wilayah Indonesia?
Apa keputusan sidang BPUPKI mengenai wilayah Indonesia?
