wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Strategi Pengajaran dan Pembelajaran

Total questions: 10

Worksheet time: 5mins

Name
Class
Date
1.

Apa yang dimaksudkan dengan pengajaran berpusatkan guru?

a)

Guru sebagai penyampai utama maklumat dan pelajar sebagai penerima maklumat

b)

Pelajar yang memimpin kelas dan memilih aktiviti mereka sendiri

c)

Penggunaan bahan pengajaran sebagai fokus utama

d)

Aktiviti pembelajaran berasaskan projek yang dikhususkan untuk setiap pelajar

2.

Manakah antara berikut adalah ciri utama pengajaran berpusatkan murid?

a)

Guru menetapkan semua keputusan pembelajaran

b)

Pelajar diberi peluang untuk memilih dan mengawal pengalaman pembelajaran mereka

c)

Semua bahan pengajaran disediakan oleh guru

d)

Aktiviti pembelajaran dilakukan secara berpusatkan projek

3.

Apakah kelemahan utama strategi pengajaran berpusatkan guru?

a)

Ia membolehkan pelajar menjadi aktif dalam proses pembelajaran

b)

Ia boleh menyebabkan kekurangan penglibatan pelajar

c)

Ia membolehkan pelajar mengejar minat peribadi mereka

d)

Ia menekankan pembelajaran berasaskan projek

4.

Apakah kelebihan utama pengajaran berpusatkan bahan?

a)

Menggalakkan pelajar menjadi lebih berdikari

b)

Menyediakan pelajar dengan sumber yang teratur dan sistematik

c)

Memberikan pelajar kebebasan sepenuhnya dalam pembelajaran

d)

Mengurangkan keperluan untuk bahan pengajaran

5.

Manakah antara berikut adalah ciri-ciri pengajaran berpusatkan tugasan?

a)

Fokus utama adalah pada aktiviti guru

b)

Tugasan direka untuk membantu pelajar meneroka dan mempraktikkan konsep

c)

Guru mengawal setiap langkah proses pembelajaran

d)

Bahan pengajaran adalah elemen utama dalam kelas

6.

Dalam pengajaran berpusatkan murid, bagaimana anda boleh menangani masalah kurangnya penglibatan pelajar?

a)

Mengurangkan bilangan aktiviti pembelajaran

b)

Meningkatkan interaksi guru-pelajar dan memberikan lebih banyak pilihan kepada pelajar

c)

Menggunakan pendekatan pengajaran berpusatkan bahan

d)

Menambah bahan pengajaran yang lebih kompleks

7.

Apakah kekurangan pengajaran berpusatkan bahan yang paling biasa?

a)

Bahan pengajaran mungkin tidak sesuai dengan keperluan pelajar

b)

Ia tidak membolehkan pelajar berlatih kemahiran mereka

c)

Ia menggalakkan pembelajaran secara aktif

d)

Ia memberi pelajar banyak pilihan dalam pembelajaran mereka

8.

Dalam konteks pengajaran berpusatkan tugasan, apakah yang perlu dipertimbangkan untuk memastikan keberkesanan tugasan?

a)

Kesukaran tugasan harus sama untuk semua pelajar

b)

Tugasan perlu disesuaikan dengan tahap kemahiran pelajar dan tujuan pembelajaran

c)

Tugasan perlu diberikan tanpa penjelasan lanjut

d)

Fokus utama adalah pada bahan pengajaran sahaja

9.

Bagaimana pengajaran berpusatkan guru berbeza daripada pengajaran berpusatkan murid dari segi penyampaian maklumat?

a)

Pengajaran berpusatkan guru memberi maklumat secara satu hala, manakala pengajaran berpusatkan murid lebih interaktif

b)

Pengajaran berpusatkan murid lebih memberi maklumat satu hala, manakala pengajaran berpusatkan guru lebih interaktif

c)

Kedua-dua pendekatan memberi maklumat dengan cara yang sama

d)

Pengajaran berpusatkan guru dan murid tidak melibatkan penyampaian maklumat

10.

Apakah satu cara untuk mengatasi kelemahan pengajaran berpusatkan murid dalam bilik darjah?

a)

Mengurangkan jumlah masa untuk tugasan individu

b)

Memastikan bahawa pelajar sentiasa bekerja secara berkumpulan

c)

Menggunakan strategi pengajaran berpusatkan guru secara berkala untuk memberikan struktur

d)

Menghapuskan bahan pengajaran dan hanya fokus pada tugasan