NEW
Font size
Worksheetsเล่นเกมกัน
Total questions: 8
Worksheet time: 4mins
การจัดโครงสร้างองค์กรในสถานศึกษาปฐมวัยควรเป็นอย่างไรเพื่อให้การบริหารงานบุคลากรเกิดประสิทธิภาพสูงสุดในการพัฒนาเด็กและการจัดการศึกษา?
การแบ่งหน้าที่โดยเน้นที่ครูผู้สอนเท่านั้น
การจัดให้มีผู้บริหารและบุคลากรช่วยเหลือในหลายบทบาท เช่น ครู ผู้สนับสนุนการสอน
การจัดโครงสร้างโดยลดจำนวนบุคลากรเพื่อประหยัดงบประมาณ
ให้ครูทุกคนบริหารจัดการทุกเรื่องด้วยตัวเอง
การบริหารงานบุคลากรในสถานศึกษาปฐมวัยมีความท้าทายอย่างไรบ้าง และควรมีแนวทางการปรับปรุงเพื่อส่งเสริมการทำงานเป็นทีมในบุคลากรอย่างไร?
การให้ครูทำงานร่วมกับผู้บริหารโดยตรงและไม่มีการแบ่งหน้าที่ที่ชัดเจน
การมีการประเมินผลการทำงานอย่างต่อเนื่องและให้ข้อเสนอแนะ
การส่งเสริมให้ครูทำงานคนเดียวเพื่อเพิ่มสมาธิ
ลดความสำคัญของการทำงานเป็นทีมเพื่อเน้นการทำงานอย่างอิสระของแต่ละบุคคล
คุณสมบัติสำคัญของผู้สนับสนุนการสอนในห้องเรียนคืออะไร?
การมีทัศนคติหรือความคิดในเชิงบวก
ความสามารถทางกีฬา
ความเชี่ยวชาญในการซ่อมแซมอุปกรณ์
ความสามารถในการทำอาหาร
บุคคลใดมีหน้าที่ดูแลความปลอดภัยภายในโรงเรียน รวมถึงดูแลความเรียบร้อยของไฟฟ้าและผู้เข้า-ออกในโรงเรียน?
ผู้สนับสนุนการสอน
แม่บ้าน
ภารโรง
นักเรียน
ในการแก้ไขปัญหาพฤติกรรมของนักเรียน ผู้ช่วยฝ่ายปกครองและบริหารมีบทบาทในการประสานงานกับใครเป็นหลัก?
ครูประจำชั้นและครูผู้สอน
ผู้บริหารโรงเรียน
ผู้ปกครองและหน่วยงานภายนอก
ผู้ปกครองและครูประจำชั้น
หน้าที่ของผู้ช่วยฝ่ายปกครองและบริหารที่เกี่ยวข้องกับการสร้างวัฒนธรรม คุณธรรม และจริยธรรมของนักเรียนมุ่งเน้นเพื่ออะไร?
เพื่อให้นักเรียนปฏิบัติตามระเบียบวินัยของโรงเรียน
เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีพฤติกรรมสังคมที่ดีและสามารถแก้ไขปัญหาของตนเอง
เพื่อพัฒนาทักษะด้านวิชาการและการเรียนรู้ของนักเรียน
เพื่อสร้างความสามัคคีระหว่างนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน
“เป็นผู้ที่มีบทบาทในการควบคุมดูแล ช่วยเหลือสนับสนุนการเรียนรู้ของนักเรียนในความรับผิดชอบให้ได้รับการพัฒนาการเรียนรู้อย่างเหมาะสมตามศึกยภาพและความสามารถของแต่ละบุคคล” จากข้อความดังกล่าวเป็นบทบาทหน้าที่ของใคร
ครู
ผู้บริหารโรงเรียน
ผู้สนับสนุนการสอน
แม่บ้าน
“มีหน้าที่จัดการด้านการผลิตเอกสาร การจัดการด้านพัสดุ การจัดการด้านการเงิน การจัดการด้านสารบรรณ และการประสานงานด้าน ต่าง ๆ”
ผู้ช่วยฝ่ายธุรการ
ผู้ช่วยฝ่ายบริหารวิชากร
ผู้บริหารโรงเรียน
ครู
