Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

แบบทดสอบเก็บคะแนนวิชา โครงงาน5

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด

a)

การศึกษาโครงงานเป็นการส่งเสริมการทำงานเป็นทีม

b)

การศึกษาโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดงความสามารถ

c)

การศึกษาโครงงานเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่สามารถนำมาใช้เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางานอย่างเป็นระบบ

d)

การศึกษาโครงงานเป็นกระบวนการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาที่ยุ่งยากซับซ้อนได้อย่างเป็นระบบ

2.

ทักษะการคิดข้อใดที่มีความจำเป็นน้อยที่สุดในการศึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

การคิดลึกซึ้ง

b)

การคิดสร้างสรรค์

c)

การคิดวิเคราะห์

d)

การคิดอย่างมีวิจารณญาณ

3.

พฤติกรรมใดแสดงให้เห็นว่าเป็นการริเริ่มแก้ปัญหาด้วยการศึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

นาย ก. หาวิธีแก้ปัญหาน้ำในคลองเน่าเสีย

b)

นาย ข เอาอาหารไปเลี้ยงสุนัขในโรงเรียน

c)

นาย ค. ไปทำความสะอาดวัดช่วงวันหยุด

d)

นาย ง. เล่นฟุตบอลกับเพื่อนทุกวัน

4.

การทำเค้าโครงโครงงานวิทยาศาสตร์มีประโยชน์อย่างไร

a)

สามารถวางแผนการทำงานล่วงหน้า

b)

สามารถดำเนินการเป็นลำดับขั้นตอน

c)

สามารถลงมือปฏิบัติงานด้วยความมั่นใจ

d)

ถูกทุกข้อ

5.

ขั้นตอนใดสำคัญที่สุดในการพัฒนางานโครงงานวิทยาศาสตร์โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม

a)

สำรวจสถานการณ์

b)

ระบุปัญหา

c)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

d)

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

6.

การพัฒนางานการศึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์โดยใช้กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรมมีกี่ระยะ

a)

2 ระยะ

b)

3 ระยะ

c)

4 ระยะ

d)

5 ระยะ

7.

กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม ขั้นตอนใดต่อไปนี้ ไม่อยู่ ในระยะพัฒนาโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

ระบุปัญหา

b)

รวมรวมข้อมูล

c)

สำรวจสถานการณ์

d)

ปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหา

8.

นางสาวบีปรับสูตรขนมเค้กสมุนไพรเพื่อสุขภาพที่คิดค้นขึ้นเองตามผลการสำรวจจากผู้ทดสอบ จัดว่าอยู่ขั้นตอนใด

a)

ดำเนินการแก้ปัญหา

b)

ทดสอบ และประเมินผล

c)

ปรับปรุงแก้ไขวิธีการแก้ปัญหา

d)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

9.

นักเรียนคิดว่าระยะการนำเสนอ

โครงงานวิทยาศาสตร์มีประโยชน์ข้อใดมากที่สุด

a)

เผยแพร่โครงงานให้เป็นที่รู้จัก

b)

ทำให้ผู้อื่นรับรู้ว่าเป็นโครงงานของเรา

c)

เป็นการเผยแพร่และต่อยอดความรู้ให้ผู้อื่น

d)

เป็นการสรุปรวมรวมข้อมูลการทำงานให้เป็นระบบ

10.

เทคนิคการตั้งคำถาม 5W1H (Who , What , When , Where ,Why และ How ) มีประโยชน์ในขั้นตอนใด

a)

รวมรวบข้อมูล

b)

กำหนดขอบเขตของปัญหา

c)

วางแผนและดำเนินการแก้ปัญหา

d)

ทดสอบ ประเมินผล และปรับปรุง

11.

เทคนิคการตั้งคำถาม 5W1H ข้อใดไม่ถูกต้อง

a)

ปัญหาคืออะไร

b)

สาเหตุของปัญหา

c)

บุคคลใดที่ทำให้เกิดปัญหานี้

d)

จะแก้ไขปัญหาอย่างไร

12.

เทคนิคการวิเคราะห์ด้วยแผนผังก้างปลา มีประโยชน์อย่างไร

a)

หาสาเหตุของปัญหา

b)

หาวิธีการแก้ปัญหา

c)

หาข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้อง

d)

ถูกทุกข้อ

13.

แผนผังกราฟิกใช้เพื่อนำเสนอข้อมูลที่ได้รวบรวมมาอย่างเป็นระบบดีกว่านำเสนอเป็นข้อความ อย่างไร

a)

เข้าใจง่าย

b)

กะทัดรัด

c)

ชัดเจน

d)

ถูกทุกข้อ

14.

การออกแบบบรรจุภัณฑ์เพื่อสิ่งแวดล้อม ควรเลือกใช้วิธีการใดจึงจะดีที่สุด

a)

ภาพฉาย

b)

ภาพไอโซเมตริก

c)

ภาพวาด

d)

ภาพไอโซเมตริก และ ภาพฉาย

15.

เนื้อหาใดไม่อยู่ในที่มาและความสำคัญของปัญหา

a)

ระบุปัญหาจากสถานการณ์

b)

ขั้นตอนการดำเนินงาน

c)

แนวทางเลือกปัญหา

d)

ขอบเขตของปัญหา

16.

ในกลุ่มผู้สูงอายุการเพิ่มมูลค่าให้ผลิตภัณฑ์ด้วยวิธีใดน่าจะได้รับความชื่นชอบมากที่สุด

a)

ปรับสูตรผลิตภัณฑ์สำหรับคนรักสุขภาพ

b)

ออกแบบบรรจุภัณฑ์ให้สวยสะดุดตา

c)

บริการสั่งซื้อระบบออนไลน์

d)

ใช้กระบวนการผลิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม

17.

นักเรียนจะเขียนแนวทางการไปประยุกต์ใช้ในส่วนใดของรายงานการศึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

ระบุปัญหา

b)

รวบรวม

c)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา

d)

สรุปและข้อเสนอแนะ

18.

ข้อใด ไม่ปรากฏ ในภาคผนวก ในรายงานการศึกษาโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

แบบสอบถามต่าง ๆ

b)

ภาพถ่ายการปฏิบัติงานของผู้จัดทำ

c)

วัสดุที่ใช้

d)

ผลการทดสอบประสิทธิภาพของชิ้นงาน

19.

นักเรียนสามารถนำเสนองานโครงงานวิทยาศาสตร์รูปแบบใดบ้าง

a)

รายงานโครงงาน

b)

โปสเตอร์โครงงาน

c)

วีดีโอนำเสนอโครงงาน

d)

ถูกทุกข้อ

20.

แผนผังแสดงการออกแบบแนวทางการแก้ปัญหาหรือพัฒนาชิ้นงาน ควรไว้ในส่วนใดของรายงานโครงงานวิทยาศาสตร์

a)

ระบุปัญหา

b)

รวบรวมข้อมูลและแนวคิดของปัญหา

c)

ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา 

d)

สรุปและข้อเสนอแนะ