Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Modernismo - 1ª e 2ª gerações

Total questions: 118

Worksheet time: 2hrs 30mins

Name
Class
Date
1.

O Modernismo no Brasil teve influência de várias correntes artísticas estrangeiras. Como estas correntes são chamadas?

a)

Vanguardas europeias

b)

Barroco

c)

Quinhentismo

d)

Pau-Brasil

2.

O marco inicial do Modernismo no Brasil é a Semana de Arte Moderna de 1922

a)

Verdadeiro

b)

Falso

3.

O modernismo brasileiro, que surgiu graças a influência da:

a)

Ásia

b)

África

c)

Europa

d)

América do norte

4.

Рrіnсіраіѕ саrасtеríѕtісаѕ dо Моdеrnіѕmо:

a)

Ѕаrсаѕmо, сіnіѕmо е іrоnіа

b)

Ignorar o cotidiano e críticas políticas

c)

Rеnоvаçãо dа аrtе е dа lіnguаgеm para a arte pela arte

5.

A primeira fase do modernismo no Brasil ficou conhecida como fase heroica ou de destruição

a)

Verdadeiro

b)

Falso

6.

Futurismo, dadaísmo, surrealismo, cubismo e expressionismo são exemplos das vanguardas europeias que influenciaram o Modernismo

a)

Verdadeiro

b)

Falso

7.

A publicação da obra Memórias Póstomas de Brás Cubas durante a Semana de Arte Moderna foi um marco do primeiro período modernista

a)

Verdadeiro

b)

Falso

8.

Monteiro Lobato e Mário de Andrade lideraram a Semana de 1922, que teve o intuito de aliar as produções mais recentes no campo da música, literatura e artes plásticas futuristas com as obras tradicionalistas da arte brasileira

a)

Verdadeiro

b)

Falso

9.

São características da primeira fase do modernismo:

a)

Técnica aprimorada da narrativa literária

b)

Quebra do academicismo vigente e nova educação estética

c)

Questões sociais exclusivamente políticas

10.

A primeira fase do Modernismo também era conhecida como:

a)

Semana de arte

b)

Geração de 20

c)

Geração revolucionária

d)

Fase heróica

11.

________, autor de apenas um livro, Eu, morreu com apenas 30 anos, e foi um incompreendido. Numa edição póstuma do seu livro, foram divulgados poemas inéditos.

O nome do autor que completa a informação acima é:

a)

Augusto dos Anjos

b)

Sausândrade

c)

Clarice Lispecto

d)

Jorge Amado

12.

Indique a alternativa correta.

a)

a) Para muitos estudiosos, o Pré-Modernismo não é uma escola literária.

b)

b) O Pré-Modernismo teve início da Semana de Arte Moderna, em 1922

c)

c) Manuel Bandeira e Graciliano Ramos são autores Pré-Modernistas.

d)

d) Os Sertões e Grande Sertão: Veredas são da autoria de Euclides da Cunha.

13.

(PUC-RS) Na figura de ________, Monteiro Lobato criou o símbolo do brasileiro abandonado ao seu atraso e miséria pelos poderes públicos.

a)

a) O Cabeleira

b)

b) Jeca Tatu

c)

c) João Miramar

d)

e) Augusto Matraga

14.

(UFR) "Crítico feroz do Modernismo, grande incentivador da disseminação da cultura, defensor dos valores e riquezas nacionais; conhecido, particularmente, pela sua grande obra infantil, em que se destacam os personagens do Sítio do Picapau Amarelo."

O nome do autor a que se refere a afirmativa acima é:

a)

a) Lima Barreto

b)

b) José Lins do Rego

c)

c) Monteiro Lobato

d)

d) Mário de Andrade

15.

(UFRGS) Lima Barreto é um autor que se caracteriza por criar tipos:

a)

a) rústicos, ligados ao campo.

b)

b) aristocratas, ligados ao campo.

c)

c) aristocratas, ligados à cidade

d)

e) populares, ligados ao subúrbio.

16.

Em Triste fim de Policarpo Quaresma, a personagem principal, nos instantes que antecedem sua morte, conclui que todos os seus projetos haviam resultado em sucessivas decepções e que a pátria que idealizara não existia. Nesses momentos, ________ do protagonista e ________ do narrador é que propiciam ao leitor a possibilidade de tomar conhecimento de tais conclusões.

A alternativa que completa corretamente as lacunas do texto anterior é:

a)

a) o ufanismo - a onisciência

b)

b) o patriotismo - a onisciência

c)

c) o patriotismo - a onisciência

d)

d) a tristeza - o patriotismo

17.

A Semana de arte moderna, ocorrida em 1922, inaugurou o movimento modernista no Brasil. A primeira fase do modernismo literário brasileiro, que durou de 1922 a 1930, teve como principal característica:

a)

a) uso de poemas de forma fixa, como o soneto.

b)

b) linguagem rebuscada e acadêmica.

c)

c) valorização das raízes culturais brasileiras.

d)

d) pessimismo e oposição ao romantismo.

18.

Muitos escritores fizeram parte da primeira geração modernista no Brasil, exceto:

a)

a) Mário de Andrade

b)

b) Manuel Bandeira

c)

c) Cassiano Ricardo

d)

d) Carlos Drummond de Andrade

19.

“No fundo do mato-virgem nasceu Macunaíma, herói de nossa gente. Era preto retinto e filho do medo da noite. Houve um momento em que o silêncio foi tão grande escutando o murmurejo do Uraricoera, que a índia, tapanhumas pariu uma criança feia. Essa criança é que chamaram de Macunaíma.”

Macunaíma é um dos mais emblemáticos romances da primeira fase do modernismo no Brasil. Escrito por Mario de Andrade e publicado em 1928, essa obra é considerada uma rapsódia, pois:

a)

a) trata-se de uma obra literária que absorve todas as tradições orais e folclóricas de um povo.

b)

b) trata-se de um poema épico cantado baseado na obra de Homero, poeta grego da antiguidade.

c)

c) trata-se de um conjunto de poemas clássicos baseados em temas da mitologia grega.

d)

d) trata-se de um conjunto de poemas selecionados do escritor modernista Mario de Andrade.

20.

Após a Semana de Arte Moderna, realizada em fevereiro de 1922 na cidade de São Paulo, o movimento modernista brasileiro começa a despontar no cenário cultural e artístico do país. Sobre a primeira geração modernista, é correto afirmar:

a)

a) Essa fase esteve marcada por duas tendências: a destruição e a construção.

b)

b) A produção literária da primeira geração modernista era intimista, regionalista e urbana.

c)

c) Os escritores desse momento buscavam uma poesia mais equilibrada e preocupada com a palavra e a forma.

d)

d) A primeira geração modernista constituiu um dos melhores momentos da ficção brasileira.

21.

Jorge Amado é autor de qual obra?

a)

Menino de Engenho

b)

Capitães da Areia

c)

Olhai os lírios do campo

d)

São Bernardo

22.

Graciliano Ramos, Érico Veríssimo, Jorge Amado, Rachel de Queiroz e José Lins do Rego são escritores

a)

do Romantismo prosa.

b)

da terceira fase do Modernismo prosa.

c)

da primeira fase do Modernismo.

d)

da 2ª fase do Modernismo prosa.

23.

Autor dos livros Vidas Secas, Infância, Angústia e São Bernardo:

a)

Jorge Amado

b)

José Lins do Rego

c)

Graciliano Ramos

d)

José Américo de Almeida

24.

O Quinze, Memorial de Maria Moura, As três Marias e Caminho de Pedras são obras de

a)

Rachel de Queiroz

b)

Érico Veríssimo

c)

Graciliano Ramos

d)

José Lins do Rego

25.

Importante ferramenta para denunciar os problemas sociais do Nordeste:

a)

Romantismo

b)

Modernismo - Primeira Fase

c)

Modernismo - Segunda Fase

d)

Realismo

26.

Temáticas abordadas pelos modernistas da geração de 30:

a)

adultério, cientificismo, materialismo, crítica aos valores burgueses e oposição aos ideais românticos

b)

religiosidade, nacionalismo ufanista, valorização da natureza, egocentrismo e escapismo

c)

cangaço, luta pela terra, coronelismo, crise dos engenhos de açúcar, coronelismo, drama das secas

d)

bucolismo, pastoralismo, carpe diem, fugere urbem, ideias iluministas e racionalismo

27.

Marco do Modernismo no Brasil:

a)

Semana de Arte Moderna - 1922

b)

Vanguardas Europeias

c)

Prclamação da República

d)

Revolução de 1930

28.

Essa fase é também conhecida como Fase Heroica.

a)

Primeira Fase do Modernismo

b)

Segunda Fase do Modernismo

c)

Terceira Fase do Modernismo

d)

Primeira Fase do Romantismo - poesia

29.

Mário de Andrade, Oswald de Andrade, Manuel Bandeira, Antônio de Alcântara Machado são representantes do

a)

Romantismo.

b)

Parnasianismo.

c)

Modernismo - 2ª Geração.

d)

Modernismo- 1ª Geração.

30.

Uma das obras a seguir não pertence ao Modernismo:

a)

b)

c)

d)

31.

Nesse livro, a diversidade da cultura nacional é retratada, apresentando o propósito modernista de arte brasileira, visando aprimorar o conhecimento que se tinha do Brasil:

a)

Vidas Secas

b)

Macunaíma

c)

Pauliceia desvairada

d)

Memórias sentimentais de João Miramar

32.

A poesia deste autor é pautada na apreensão de significados profundos a partir de elementos do cotidiano:

a)

Mário de Andrade

b)

Oswald de Andrade

c)

Augusto dos Anjos

d)

Manuel Bandeira

33.

Assinale a alternativa que contém uma das características da segunda fase modernista brasileira.

a)

As revistas e manifestos marcam o segundo momento modernista, com a divulgação do movimento pelos vários estados brasileiros.

b)

O período de 1930 a 1945 é o mais radical do movimento modernista, pela necessidade de ruptura com toda arte passadista.

c)

Ao mesmo tempo em que se procura o moderno, o original e o polêmico, o nacionalismo se manifesta em suas múltiplas facetas: uma volta às origens, a pesquisa de fontes quinhentistas, a procura de uma “língua brasileira”.

d)

Os efeitos da crise econômica mundial e os choques ideológicos que levaram a posições mais definidas formavam um campo propício ao desenvolvimento de um romance caracterizado pela denúncia social.

34.

Graciliano Ramos é autor que, no Modernismo, faz parte da

a)

fase destruidora, que procura romper com o passado.

b)

segunda fase, em que se destaca a ficção regionalista.

c)

geração de 45, que procura estabelecer uma ordem no caos anterior.

d)

década de 60, que transcendentaliza o regionalismo.

35.

O romance regionalista nordestino que surge e se desenvolve a partir de 1930, aproximadamente, pode ser chamado "neorrealista". Isso se deve a que esse romance

a)

apresenta, por meio do discurso narrativo, uma visão realista e crítica das relações entre as classes que estruturam a sociedade do Nordeste.

b)

tenta explicar o comportamento do homem nordestino, com base numa postura estritamente científica, pelos fatores raça, meio e momento.

c)

abandona todos os pressupostos teóricos do Realismo do século passado, buscando as causas do comportamento humano mais no individual que no social.

d)

procura fazer do romance a anotação fiel e minuciosa da nova realidade urbana do Nordeste.

36.

O romance regionalista nordestino enfoca sistematicamente a vida nos engenhos, a seca, o retirante e o cangaço. Assinale a obra e o autor que estão fora dessa característica.

a)

Menino de engenho, José Lins do Rego.

b)

A bagaceira, José Américo de Almeida.

c)

Vidas secas, Graciliano Ramos.

d)

Clarissa, Erico Verissimo.

37.

A obra de Jorge Amado, em sua fase inicial, aborda o problema da

a)

seca periódica que devasta a região do Piauí.

b)

decadência da aristocracia da cana-de-açúcar diante do aparecimento das usinas.

c)

luta pela posse da terra na região cacaueira de Ilhéus.

d)

aristocracia cafeeira, que se vê à beira da falência com a crise de 29. 

38.

Em 1928, a publicação de uma obra de José Américo de Almeida abre caminhos para o romance regionalista, que o Modernismo iria desenvolver largamente. Trata-se de

a)

A bagaceira.

b)

Recordações do escrivão Isaías Caminha.

c)

Os Sertões.

d)

Cidades Mortas.

39.

"Descendente de senhores de engenho, o romancista soube fundir, numa linguagem de forte e poética oralidade, as recordações da infância e da adolescência com o registro intenso da vida nordestina colhida por dentro, através dos processos mentais de homens e mulheres que representam a gama étnica e social da região". O trecho acima refere-se ao autor de

a)

Vidas Secas.

b)

Menino de Engenho.

c)

Capitães da Areia.

d)

Olhai os lírios do campo.

40.

A seca é metáfora recorrente na literatura, especialmente no segundo período modernista. Assinale a alternativa correta em relação às obras que apresentam cenas que caracterizam a brutal realidade dos retirantes nordestinos.

a)

O Quinze, de Raquel de Queiroz; Vidas Secas, de Graciliano Ramos

b)

Menino de Engenho, de José Lins do Rego; Grande Sertão: Veredas, de Guimarães Rosa

c)

A Rosa do Povo, de Carlos Drummond de Andrade; Os Sertões, de Euclides da Cunha

d)

Capitães da Areia, de Jorge Amado; Urupês, de Monteiro Lobato

41.

O que representou a semana de arte moderna no Brasil?

 

a)

Representou uma semana de significativos protestos e passeatas em prol de melhorias nas artes e na cultura brasileira

b)

Representou uma fidelização de artistas brasileiros no compromisso de se manterem fiéis as técnicas de arte acadêmica.

c)

Representou a ruptura com a tradição academicista e o desenvolvimento do Modernismo brasileiro.

d)

Representou uma semana de apresentações de obras e poesias dos escritores europeus

42.

Principais características da Arte Moderna:

a)

Quebra da formalidade, rejeita ao academicismo e liberdade de expressão

b)

Movimento de revolta e incompreensão do eu

c)

Núcleos vibrantes, técnicas precisas e estruturas formais

d)

Rejeição ao novo

43.

As manifestações artísticas da Semana de 1922 aconteceram em meio a quê?

a)

Aplausos

b)

Cobertura da imprensa

c)

Vaias e críticas

d)

Protestos

44.

Não são características do Modernismo:

a)

Versos livres e linguagem simples

b)

Ruptura com o passado e liberdade temática

c)

Versos brancos e preocupação formal

d)

Liberdade formal e formas livres

45.

A 1ª fase do Modernismo é chamada de:

a)

Heroica

b)

Consolidação

c)

Reflexão

d)

Antropofágica

46.

O período da 1ª fase do Modernismo corresponde a:

a)

1901 - 1922

b)

1922 - 1925

c)

1922 - 1930

d)

1930 - 1945

47.

A 2ª fase do Modernismo no Brasil é chamada de:

a)

Heroica

b)

Reflexão

c)

Antropofágica

d)

Caráter social

48.

Qual foi a principal obra em prosa da primeira fase do Modernismo?

a)

Macunaíma.

b)

Abaporu.

c)

O poema Os sapos.

d)

O Sítio do Pica-pau Amarelo.

49.

Na década de 30 do século passado, pode-se afirmar que o Modernismo, em sua segunda fase, foi:

a)

um momento que viu esgotado seus ideais, cuja prosa possuía um caráter conservador.

b)

um momento em que houve pouco aproveitamento das conquistas da geração anterior, predomínio das formas, e maior adensamento dos temas.

c)

um momento que possuiu uma prosa regionalista, caracterizada por uma temática do mundo interior por meio de uma análise psicológica das personagens.

d)

um momento em que se buscou traços peculiares de nossa realidade, uso de uma linguagem mais próxima à fala brasileira.

50.

"Na planície avermelhada os juazeiros alargavam duas manchas verdes. Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas como haviam repousado bastante na areia do rio seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia horas que procuravam uma sombra. A folhagem dos juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados da catinga rala."

ESSE TRECHO PERTENCE A 3ª FASE MODERNISTA E RETRATA:

a)

A vida de uma família de retirantes no sertão brasileiro

b)
Viajantes descansados em busca de entretenimento
c)
Animais selvagens em busca de água fresca
d)

Grupo de pessoas em busca de aventura

51.

" Eh! tem jangada no mar
Eh! eh! eh! Hoje tem arrastão
Eh! Todo mundo pescar
Chega de sombra e João Jovi" . O trecho da canção - ARRASTÃO. APRESENTA:

a)

ORALIDADE E CRÍTICA SOCIAL

b)

ORALIDADE E OBJETIVISMO.

c)

COLOQUIALISMO E REGIONALISMO.

d)

REGIONALISMO E NEOLOGISMOS.

52.

Leia o trecho da poesia de C. Meirelles- "motivo" - (poesia de 30) e responda corretamente:

Motivo

Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
sou poeta.

Irmão das coisas fugidias,
não sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
no vento.

a)

O termo grifado alude à autocrítica da autora.

b)

A palavra " poeta" é um adjetivo restritivo.

c)

A autora se posiciona com engajamento social, frente aos fatos da época.

d)

A autora usa o termo para se abster das definições sociais de seu tempo.

53.

A literatura de 30 , está expressa em:

a)

Foi assim que me tornei parte de Belonísia, da mesma forma que ela se tornou parte de mim. ( Torto Arado).

b)

Fui ter com Virgília; bem depressa esqueci o Quincas Borba. ( M. de Assis).

c)

Quando nasci, um anjo torto
desses que vivem na sombra
disse: Vai, Carlos! ser gauche na vida. ( Drummond)

d)

Eu canto porque o instante existe
e a minha vida está completa. ( Cecília Meirelles).

54.

A geração de 22 – heroica, guerreira e combativa – Tem como objetivo

a)

reviver modelos românticos, realistas e parnasianos.

b)

a destruição de todo academicismo, o “da casa” e aquele proveniente da tradição literária importada da Europa.

c)

representar um homem em conflito entre o sagrado e o profano.

d)

evidenciar um sujeito fiel à razão e crente na ciência.

55.

Autores como Vinícius de Moraes, Cecília Meireles, Murilo Mendes, Jorge de Lima e Carlos Drummond de Andrade dão a essa geração "régua e compasso” que duram até nossos dias.

a)

Estamos falando da 2.ª Geração Modernista.

b)

São considerados os principais autores regionalistas da 2.ª fase do Modernismo.

c)

Estamos falando da 1.ª fase do Modernismo.

d)

São autores da 1.ª geração do Romantismo brasileiro - Indianismo.

56.

O tema é o regionalismo do Nordeste, a miséria, a seca e o descaso dos políticos com esse estado.

a)

Estamos falando da Fase Heroica do Modernismo.

b)

Trata-se da busca da arte com as palavras.

c)

Obras compostas por linguagem mais requintada, pela busca da perfeição, poemas rima e métrica.

d)

Prosa de 30. Preocupados com os problemas sociais, a prosa dessa fase se aproximou da linguagem coloquial e regional.

57.

Quem é o autor de Vidas Secas?

a)

Euclides da Cunha

b)

Graciliano Ramos

c)

Carlos Drummond de Andrade

d)

Machado de Assis

58.

Quem é Jorge Amado?

a)

b)

c)

d)

e)

59.

A afirmativa a seguir e verdadeira?

"Amado nasceu em 29 de agosto de 1915, no Texas, EUA. Seu pai era coach, produzindo cacau. Com um ano de idade, o escritor foi morar em Ilhéus. Mais tarde, estudou no colégio Antônio Vieira e no ginásio Ipiranga, na cidade de Salvador, onde trabalhou no Diário da Maré."

a)

Sim

b)

Não

60.

Qual dos seguintes livros foi escrito por Jorge Amado além de "Capitães da areia"?

a)

Gabriela, Cravo e Canela

b)

Dom Casmurro

c)

O Alquimista

d)

Memórias Póstumas de Brás Cubas

61.

Como ela (autora do vlog) descreve o Jorge Amado?

a)

Um autor que é um "best seller" e é muito popular

b)

Um autor desconhecido

c)

Um autor de ficção científica

d)

Um autor de livros técnicos

62.

Quantos livros ele vendeu? Qual foi o livro mais vendido?

a)

Ele vendeu 2 milhões de livros. O livro mais vendido foi 'Pequeno Príncipe'.

b)

Ele vendeu 20 milhões de livros. O livro mais vendido foi 'Capitães da areia'.

c)

Ele vendeu 150 milhões livros. O livro mais vendido foi 'Tieta'.

d)

Ele vendeu 10 milhões livros. O livro mais vendido foi 'Mar morto'.

63.

Como é caracterizada a sua escrita?

a)

Clara e simples.

b)

Complexa e detalhada

c)

Criativa e expressiva

d)

Formal e técnica

64.

Como Jorge Amado retrata a sociedade em "Capitães da Areia"?

a)

De forma idealizada e utópica

b)

Com um olhar crítico e realista

c)

Através de uma perspectiva mágica e surreal

d)

Com foco exclusivo na elite econômica

65.

Qual é o principal conflito enfrentado pelos personagens em "Capitães da Areia"?

a)

A busca por um tesouro perdido

b)

A luta contra a opressão social e a sobrevivência nas ruas

c)

A competição em um torneio de xadrez

d)

A descoberta de um segredo familiar

66.

Qual é o impacto do modernismo na obra de Jorge Amado, especialmente em "Capitães da Areia"?

a)

Introdução de elementos de ficção científica

b)

Enfoque na experimentação formal e na linguagem coloquial

c)

Uso de narrativas lineares e tradicionais

d)

Exclusão de temas sociais e políticos

67.

Que autor se casou nove vezes em seus quase “setenta anos de vida”?

a)

Jorge Amado

b)

Vinícius de Moraes

68.

Jorge Amado é autor de qual obra?

a)

Menino de Engenho

b)

Capitães da Areia

c)

Olhai os lírios do campo

d)

São Bernardo

69.

Graciliano Ramos, Érico Veríssimo, Jorge Amado, Rachel de Queiroz e José Lins do Rego são escritores

a)

do Romantismo prosa.

b)

da terceira fase do Modernismo prosa.

c)

da primeira fase do Modernismo.

d)

da 2ª fase do Modernismo prosa.

70.

Autor dos livros Vidas Secas, Infância, Angústia e São Bernardo:

a)

Jorge Amado

b)

José Lins do Rego

c)

Graciliano Ramos

d)

José Américo de Almeida

71.

O Quinze, Memorial de Maria Moura, As três Marias e Caminho de Pedras são obras de

a)

Rachel de Queiroz

b)

Érico Veríssimo

c)

Graciliano Ramos

d)

José Lins do Rego

72.

Importante ferramenta para denunciar os problemas sociais do Nordeste:

a)

Romantismo

b)

Modernismo - Primeira Fase

c)

Modernismo - Segunda Fase

d)

Realismo

73.

Temáticas abordadas pelos modernistas da geração de 30:

a)

adultério, cientificismo, materialismo, crítica aos valores burgueses e oposição aos ideais românticos

b)

religiosidade, nacionalismo ufanista, valorização da natureza, egocentrismo e escapismo

c)

cangaço, luta pela terra, coronelismo, crise dos engenhos de açúcar, coronelismo, drama das secas

d)

bucolismo, pastoralismo, carpe diem, fugere urbem, ideias iluministas e racionalismo

74.

Principais autores do Romance de 30

a)

Rachel de Queiroz, Graciliano Ramos e Machado de Assis

b)

Raimundo Correia, Raul Pompeia e Aluísio Azevedo

c)

Jorge Amado, Graciliano Ramos e José Lins do Rego

75.

A obra que marca o início da 2ª geração moderna brasileira é

a)

Iracema

b)

Moreninha

c)

A Bagaceira

76.

A 2ª geração moderna brasileira ficou conhecida como

a)

fase de construção

b)

fase da destruição

c)

fase da demolição

77.

Os principais poetas do movimento de 1930 são

a)

Carlos Drummond, Gregório de Matos e Camões

b)

Carlos Drummond, Cecília Meireles e Vinicius de Morais

c)

Jorge Amado, José de Alencar e Machado de Assis

78.

Podemos classificar o poeta Drummond com as seguintes fases

a)

Poesia memorialista, moderna e elegante

b)

Poesia memorialista, social e metalinguagem

c)

Poesia lírica, épica e dramática

79.

SONETO DE FIDELIDADE

De tudo, ao meu amor serei atento

Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto

Que mesmo em face do maior encanto

Dele se encante mais meu pensamento.


Quero vivê-lo em cada vão momento

E em louvor hei de espalhar meu canto

E rir meu riso e derramar meu pranto

Ao seu pesar ou seu contentamento.


E assim, quando mais tarde me procure

Quem sabe a morte, angústia de quem vive

Quem sabe a solidão, fim de quem ama


Eu possa me dizer do amor (que tive):

Que não seja imortal, posto que é chama

Mas que seja infinito enquanto dure.


O famoso Soneto de Fidelidade é composição de:

a)

Jorge Amado

b)

Vinícius de Morais

c)

Cecília Meireles

80.

Os escritores da 2ª geração moderna brasileira podem ser chamados também de:

a)

Neorrealistas e Regionalistas

b)

Pré-românticos e Românticos

c)

Neossimbolistas e Simbolistas

81.

As obras: Vidas Secas, O Quinze e Capitães da areia são obras respectivas de:

a)

Jorge Amado, Graciliano Ramos e Rachel de Queiroz

b)

Graciliano Ramos, Rachel de Queiroz e Jorge Amado

c)

José Lins do Rego, Carlos Drummond e Bocage

82.

Todos os romances de 1930 têm a abordagem da região nordeste, com exceção da obra de:

a)

Caio Pessoa

b)

Paulo Lemisksi

c)

Érico Veríssimo

83.

O romance regionalista nordestino que surge e se desenvolve a partir de 1930, aproximadamente, pode ser chamado "neorrealista". Isso se deve a que esse romance:

a)

Procura fazer do romance a anotação fiel e minuciosa da nova realidade urbana do Nordeste.

b)

Apresenta, através do discurso narrativo, uma visão realista e crítica das relações entre as classes que estruturam a sociedade do Nordeste.

c)

Retoma o filão da temática regionalista, descoberto e explorado inicialmente pelos realistas do século XIX.

84.

São Características da 1ª Geração:

a)

Experimentalismo; Rompimento com as estruturas do passado; Busca pela linguagem brasileira.

b)

Experimentalismo; Subjetividade; Bucolismo.

c)

Bucolismo; Tensão existencial; Fluxo de consciência.

d)

Experimentalismo; Fluxo de consciência; Rompimento com estruturas do passado.

85.

Os principais manifestos da 1ª Greração foram: Pau-Brasil, Antropofagia, Verde Amarelismo e Anta.

a)

Verdadeiro

b)

Falso

86.

São os principais artistas da 1ª Geração Modernista:

a)

João Cabral de Melo Neto; Oswald de Andrade; Menotti del Picchia; Tarsila do Amaral; Anitta Mafalti e Manuel Bandeira.

b)

Mário de Andrade; Rachel de Quriroz; Tarsila do Amaral; Anitta Mafalti e Manuel Bandeira.

c)

Graciliano Ramos; Oswald de Andrade; Clarice Lispector; Tarsila do Amaral; Anitta Mafalti e Manuel Bandeira.

d)

Mário de Andrade; Oswald de Andrade; Menotti del Picchia; Tarsila do Amaral; Anitta Mafalti e Manuel Bandeira.

87.

Criador do Manifesto Antropofágico

a)

OSwald de Andrade

b)

Carlos Drummond

c)

Mário de Andrade

d)

Rachel de Queiroz

88.

A seca é metáfora recorrente na literatura, especialmente no segundo período modernista. Assinale a alternativa correta em relação às obras que apresentam cenas que caracterizam a brutal realidade dos retirantes nordestinos.

a)

O Quinze, de Raquel de Queiroz; Vidas Secas, de Graciliano Ramos

b)

Menino de Engenho, de José Lins do Rego; Grande Sertão: Veredas, de Guimarães Rosa

c)

A Rosa do Povo, de Carlos Drummond de Andrade; Os Sertões, de Euclides da Cunha

d)

Capitães da Areia, de Jorge Amado; Urupês, de Monteiro Lobato

89.

"Descendente de senhores de engenho, o romancista soube fundir, numa linguagem de forte e poética oralidade, as recordações da infância e da adolescência com o registro intenso da vida nordestina colhida por dentro, através dos processos mentais de homens e mulheres que representam a gama étnica e social da região". O trecho acima refere-se ao autor de

a)

Vidas Secas.

b)

Menino de Engenho.

c)

Capitães da Areia.

d)

Olhai os lírios do campo.

90.

A obra de Jorge Amado, em sua fase inicial, aborda o problema da

a)

seca periódica que devasta a região do Piauí.

b)

decadência da aristocracia da cana-de-açúcar diante do aparecimento das usinas.

c)

luta pela posse da terra na região cacaueira de Ilhéus.

d)

aristocracia cafeeira, que se vê à beira da falência com a crise de 29. 

91.

A 2ª fase do Modernismo no Brasil é chamada de:

a)

Heroica

b)

Reflexão

c)

Antropofágica

d)

Caráter social

92.

Não são autores da poesia da 2ª fase do Modernismo:

a)

Vinícius de Morares e Cecília Meireles

b)

Graciliano Ramos e Jorge Amado

c)

Carlos Drummond de Andrade e Murilo Mendes

d)

Mário Quintana e Vinícius de Moraes

93.

No contexto do Modernismo Brasileiro, o que é ANTROPOFAGIA?

a)

Nas Artes, significou "consumir" a cultura europeia para utilizar as suas técnicas de pintura moderna na criação de arte brasileira.

b)

Foi um movimento artístico que uniu todos os pintores modernistas.

c)

É somente uma fase da pintora Tarsila do Amaral

94.

Principais características da Arte Moderna

a)

Quebra da formalidade, rejeição ao academicismo e liberdade de expressão

b)

Cores vibrantes, técnicas precisas e estruturas formais

c)

Movimento de revolta e incompreensão do eu

d)

Rejeição ao novo

95.

Uma das principais obras de arte brasileira, "abaporu" foi criada no ano de 1928 no período antropofágico, que significa o ato de canibalismo. Essa tela foi batizada de Abaporu por Oswald de Andrade em uma junção dos vocábulos tupis: aba (homem), pora (gente) e ú (comer). Sendo assim, seu significado é "homem que come gente". Quem criou essa obra? 

a)

Mário de Andrade 

b)

anita malfatti

c)

Tarsila do Amaral

d)

Di cavalcanti 

96.

Marque a opção em que há uma obra de José Lins do Rego.

a)

"O quinze"

b)

"Capitães da areia"

c)

"Menino de engenho"

d)

"Vidas secas"

97.

“Vidas Secas”, “S. Bernardo” e “Angústias” são três de suas principais obras e destacam, sobretudo, a condição de vida nordestina. Quem é o autor?

a)

Carlos Drummond de Andrade

b)

Graciliano Ramos

c)

Vinicius de Moraes

d)

Oswald de Andrade

98.

Dos escritores de prosa da 2ª geração modernista, foi o principal que retratou o Rio Grande do Sul...

a)

Érico Veríssimo

b)

Jorge Amado

c)

Graciliano Ramos

d)

José Lins do Rego

99.

Autor de “Capitães da Areia”, um dos principais livros deste escritor baiano durante a época da 2ª geração modernista.

a)

José Américo de Almeida

b)

Carlos Drummond de Andrade

c)

Jorge Amado

d)

Érico Veríssimo

100.

Este autor conviveu com Graciliano Ramos e Rachel de Queiroz em Maceió (AL). Seu conjunto de obras sobre a economia canavieira nordestina se chama “ciclo da cana-de-açúcar”. Quem é ele?

a)

José Lins do Rego

b)

Jorge Amado

c)

Jorge de Lima

d)

Dyonélio Machado

101.

Uma das principais escritoras em prosa da 2ª geração modernista, abordando, em suas obras, principalmente a condição humana.

a)

Anita Malfatti

b)

Cecília Meireles

c)

Tarsila do Amaral

d)

Rachel de Queiroz

102.

Qual das opções não é característica literária da 2ª geração modernista brasileira?

a)

Realidade social, cultural e política do país

b)

Criação e presença do herói nacional

c)

Temática cotidiana e linguagem coloquial

d)

Influência do Romantismo e Realismo

103.

Em 1930, houve a Revolução de 30, movimento armado que deu origem a qual período político brasileiro, na época da 2ª geração modernista?

a)

Inconfidência Mineira

b)

Café com Leite

c)

Era Vargas

d)

Proclamação da República

104.

Como ficou conhecida a 2ª geração de escritores modernistas brasileiros?

a)

Geração de 30

b)

Fase heroica

c)

Movimento regionalista

d)

Movimento Antropofágico

105.

Onde Carlos Drummond de Andrade Nasceu?

a)

Rio de Janeiro - RJ

b)

Belo Horizonte - MG

c)

Juiz de Fora - MG

d)

Itabira - MG

106.

A primeira fase de Drummond foi permeada por quais ideais

a)

Pessimismo, individualismo, isolamento e reflexão existencial

b)

Temas universais, politicamente engajado

c)

Desinteresse político, niilismo

d)

Nacionalista e nostálgico

107.

Como é chamada a primeira fase de Drummond?

a)

Gâble

b)

Gauche

c)

Gageur

d)

Guache

108.

A obra de Drummond pode ser dividida em quantas fases

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

109.

Qual fase da poesia de Carlos Drummond de Andrade é conhecida por seu tom melancólico e introspectivo, refletindo a sensação de inadequação do poeta?

a)

Fase memorialista

b)

Fase filosófica

c)

Fase gauche

d)

Fase do engajamento da década de 30

110.

Na fase memorialista de Drummond, qual é o principal tema abordado em suas poesias?

a)

Reflexões filosóficas sobre a vida

b)

Recordações da infância e da família

c)

Críticas sociais e políticas

d)

Sentimento de inadequação e melancolia

111.

Qual trecho a seguir pertence à fase filosófica de Drummond?

a)

"No meio do caminho tinha uma pedra"

b)

"Mundo mundo vasto mundo, se eu me chamasse Raimundo"

c)

"E agora, José? A festa acabou, a luz apagou"

d)

"A vida é breve, a arte é longa"

112.

Durante a década de 30, Drummond se engajou em questões sociais e políticas. Qual poema a seguir reflete esse engajamento?

a)

"Sentimento do Mundo"

b)

"José"

c)

"No meio do caminho"

d)

"Confidência do Itabirano"

113.

Qual das seguintes características é mais associada à fase gauche de Drummond?

a)

Engajamento político

b)

Reflexões filosóficas

c)

Melancolia e sentimento de inadequação

d)

Memórias da infância

114.

Na fase memorialista, Drummond frequentemente utiliza qual recurso literário para evocar suas lembranças?

a)

Metáforas complexas

b)

Descrições detalhadas

c)

Ironia

d)

Diálogos

115.

Qual é a principal característica da fase filosófica de Drummond?

a)

Uso de linguagem coloquial

b)

Reflexões profundas sobre a existência

c)

Crítica social

d)

Nostalgia

116.

Qual dos seguintes poemas de Drummond é um exemplo de sua fase de engajamento na década de 30?

a)

"A Máquina do Mundo"

b)

"Morte do Leiteiro"

c)

"Sentimento do Mundo"

d)

"Quadrilha"

117.

Qual é a influência da prosa na poesia de Drummond, especialmente na fase memorialista?

a)

Uso de rimas complexas

b)

Estrutura narrativa e descritiva

c)

Linguagem formal e rebuscada

d)

Temas abstratos

118.

Qual dos seguintes trechos pertence à fase gauche de Drummond?

a)

"E agora, José? A festa acabou, a luz apagou"

b)

"No meio do caminho tinha uma pedra"

c)

"Mundo mundo vasto mundo, se eu me chamasse Raimundo"

d)

"A vida é breve, a arte é longa"