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Humanidades 1er parcial

Total questions: 23

Worksheet time: 11mins

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1.

¿Cuál es una de las preguntas que exploras en las humanidades?

a)

¿Qué es la ciencia?

b)

¿Por qué estoy aquí?

c)

¿Cómo funciona la tecnología?

d)

¿Qué es la economía?

2.

¿Qué disciplinas se mencionan como parte de las humanidades?

a)

Matemáticas y física

b)

Filosofía, Ética y Lógica

c)

Biología y Química

d)

Ingeniería y Arquitectura

3.

¿Qué habilidades se desarrollan a través de las humanidades?

a)

Programación y diseño gráfico

b)

Argumentación y pensamiento crítico

c)

Contabilidad y finanzas

d)

Merketing y ventas

4.

¿Qué es doxa en el contexto de las humanidades?

a)

Conocimiento cientifico

b)

Opinion común

c)

Teoría matemática

d)

Método experimental

5.

¿Qué es el epísteme en el contexto de las humanidades?

a)

Conocimiento cientifico

b)

Opinión común

c)

Teoría matemática

d)

Método experimental

6.

¿Cuál es el propósito principal de las humanidades?

a)

Entender el funcionamiento del universo físico

b)

Explorar y comprender el pensamiento y la cultura humana

c)

Desarrollar habilidades matemáticas avanzadas

d)

Aprender sobre la anatomía del cuerpo humano

7.

El renacimiento marcó el final de la Edad Moderna

a)

Verdadero

b)

Falso

8.

¿Qué es el Renacimiento?

a)

Un movimiento cultural y artístico que surgió en Italia inspirado en la cultura griega y romana

b)

Un movimiento político que promovió la independencia de las colonias americanas en el siglo XIX

c)

Un periodo de la historia europea caracterizado por la decadencia del Imperio Romano

9.
Las etapas de la Historia son:
a)
Edad Antigua, Edad Media, Edad Contemporánea
b)
Paleotítico, Neolítico, Edad de los Metales
c)
Paleolítico, Neolítico, Edad de los Metales, Edad Antigua, Edad Media y Edad Moderna.
d)
Prehistoria, Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea.
10.

La Edad Antigua se inicia con:

a)

La caída del Imperio Romano (476 d C)

b)

La colonización de América (1492)

c)

La invención de la escritura

d)

La revolución francesa (1789)

11.
La Edad Media se inicia con:
a)

La caída del Imperio Romano de Occidente (476 d.C.)

b)
El descubrimiento de América (1492)
c)
la invención de la escritura
d)
la revolución francesa (1789)
12.

La Edad Moderna se inicia con:

a)

La caída del Imperio Romano (476 d C)

b)

La colonización de América (1492)

c)

La invención de la escritura

d)

La Revolución Francesa (1789)

13.

La Edad Contemporánea se inicia con:

a)

La caída del Imperio Romano (476 d C)

b)

El descubrimiento de América (1492)

c)

La invención de la escritura

d)

La Revolución Francesa (1789)

14.

¿Qué significan las siglas d.C.?

a)

después de Cristo

b)

antes de Cristo

c)

antes de Colon

d)

después de Colón

15.

El paso de la prehistoria a la historia fue porque...

a)

tocaba cambiar

b)

el ser humano aprendió a escribir

c)

los romanos conquistaron Europa

d)

se inventó la rueda

16.

¿Durante qué etapa de la historia tienen lugar la Primera y Segunda Guerra Mundial?

a)

Edad Media

b)

Antigüedad

c)

Modernidad

d)

Contemporánea

17.

¿Durante qué etapa de la Historia tiene lugar el llamado Renacimiento?

a)

Edad Contemporánea

b)

Antigüedad

c)

Modernidad

d)

Edad Media

18.

¿Cuál es una de las preguntas existenciales fundamentales que el ser humano se ha hecho a lo largo de la historia?

a)

¿Cuál es la velocidad de la luz?

b)

¿Cuál es la fórmula para la riqueza?

c)

¿Cómo funciona el universo?

d)

¿Quién soy?

19.

El término "humanidades" tiene sus raíces en una época histórica. ¿Cuál es?

a)

La Edad Media

b)

La Revolución Industrial

c)

El Renacimiento

20.

¿Qué se entiende por "dignidad ontológica"?

a)

El valor que se aumenta por las acciones morales de una persona.

b)

El valor que se disminuye por las acciones inmorales de una persona

c)

El valor que tiene cada persona solo por existir, siendo única e infinitamente valiosa

21.

¿Qué significa la alegoría de la caverna de Platón?

a)

La importancia de vivir aislado del mundo exterior para alcanzar la felicidad.

b)

Que las personas pueden vivir engañadas por las apariencias, y que solo mediante el conocimiento y la reflexión pueden liberarse y conocer la verdadera realidad.

c)

Muestra que la realidad se conoce únicamente mediante los sentidos y las apariencias.

d)

Enseña que las personas deben aceptar las sombras de la caverna como la única verdad posible.

22.

«¡Me siento sumamente frustrado y triste por el resultado de este proyecto!»

a)

Lenguaje con intención Emotiva

b)

Lenguaje con intención Descriptiva

c)

Lenguaje con intención Poética

d)

Lenguaje con intención Apelativa

23.

«El 83% de los adolescentes revisa su celular en los primeros 30 minutos del día».

a)

Lenguaje con intención Descriptiva

b)

Lenguaje con intención Emotiva

c)

Lenguaje con intención Apelativa