wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

latihan harian Sejarah Kelas XI SMK

Total questions: 16

Worksheet time: 8mins

Name
Class
Date
1.

Jelaskan pengaruh agama Hindu-Buddha terhadap kebudayaan Indonesia.

a)

Agama Hindu-Buddha mempengaruhi seni, arsitektur, sastra, dan norma sosial dalam kebudayaan Indonesia.

b)

Agama Hindu-Buddha menghapus semua tradisi lokal di Indonesia.

c)

Agama Hindu-Buddha hanya mempengaruhi sistem pemerintahan.

d)

Agama Hindu-Buddha tidak berpengaruh pada kebudayaan Indonesia.

2.

Sebutkan tiga kerajaan Hindu-Buddha yang pernah ada di Indonesia.

a)

Majapahit Kecil

b)

Kerajaan Tarumanagara

c)

Majapahit, Sriwijaya, Mataram Kuno

d)

Kerajaan Singasari

3.

Apa yang dimaksud dengan kolonialisme dan imperialisme?

a)

Kolonialisme dan imperialisme adalah istilah yang sama dan tidak berbeda.

b)

Imperialisme adalah penguasaan ekonomi tanpa penguasaan wilayah.

c)

Kolonialisme adalah bentuk kerjasama antarnegara.

d)

Kolonialisme adalah penguasaan wilayah oleh negara lain, sedangkan imperialisme adalah kebijakan untuk memperluas kekuasaan dan pengaruh.

4.

Sebutkan faktor-faktor yang mendorong terjadinya kolonialisme di Indonesia.

a)

Perkembangan teknologi pertanian yang pesat

b)

Peningkatan jumlah penduduk yang tidak terencana

c)

Penyebaran agama lokal yang lebih kuat

d)

Faktor-faktor yang mendorong terjadinya kolonialisme di Indonesia adalah keinginan menguasai sumber daya alam, perluasan pasar, faktor politik dan militer, serta persaingan antar negara Eropa.

5.

Jelaskan peran VOC dalam sejarah kolonialisme di Indonesia.

a)

VOC menguasai perdagangan rempah-rempah dan mendirikan kekuasaan kolonial di Indonesia.

b)

VOC fokus pada perdagangan tekstil di Indonesia.

c)

VOC hanya berperan dalam penyebaran agama di Indonesia.

d)

VOC tidak memiliki pengaruh dalam politik lokal di Indonesia.

6.

Apa yang menjadi latar belakang perjuangan kemerdekaan Indonesia?

a)

Penjajahan Belanda, nasionalisme, pengaruh ideologi luar, dan Perang Dunia II.

b)

Pembangunan Ekonomi Asia Tenggara

c)

Perang Kemerdekaan Amerika

d)

Revolusi Industri

7.

Sebutkan tokoh-tokoh penting dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia.

a)

Megawati Soekarnoputri

b)

Soekarno, Mohammad Hatta, Sutan Sjahrir, Jenderal Sudirman

c)

Prabowo Subianto

d)

Joko Widodo

8.

Apa yang dimaksud dengan Sumpah Pemuda dan kapan peristiwa tersebut terjadi?

a)

Sumpah Pemuda terjadi pada 20 Mei 1908.

b)

Sumpah Pemuda adalah pernyataan kemerdekaan Indonesia.

c)

Sumpah Pemuda terjadi pada 28 Oktober 1928.

d)

Sumpah Pemuda terjadi pada 17 Agustus 1945.

9.

Jelaskan peran Pancasila dalam pembangunan nasional Indonesia.

a)

Pancasila is only relevant to the military and defense sectors.

b)

Pancasila plays a crucial role in guiding Indonesia's national development by promoting unity, democracy, and social justice.

c)

Pancasila is primarily a religious doctrine for Indonesia.

d)

Pancasila has no impact on Indonesia's economic policies.

10.

Sebutkan langkah-langkah yang diambil pemerintah Indonesia dalam pembangunan ekonomi.

a)

Fokus hanya pada sektor pertanian

b)

Langkah-langkah pembangunan ekonomi oleh pemerintah Indonesia meliputi perencanaan jangka panjang, investasi infrastruktur, pengembangan SDM, peningkatan sektor industri, dan promosi perdagangan internasional.

c)

Pengurangan pajak untuk semua sektor

d)

Pembangunan ekonomi tanpa perencanaan

11.

Apa saja tantangan yang dihadapi Indonesia dalam pembangunan nasional?

a)

Ketersediaan sumber daya alam yang melimpah

b)

Pembangunan infrastruktur yang merata di seluruh daerah

c)

Tantangan yang dihadapi Indonesia dalam pembangunan nasional meliputi ketimpangan ekonomi, defisit infrastruktur, degradasi lingkungan, ketidakstabilan politik, dan kerusuhan sosial.

d)

Stabilitas politik yang tinggi dan aman

12.

Jelaskan pentingnya pendidikan dalam pembangunan nasional Indonesia.

a)

Pendidikan di Indonesia tidak perlu diperbaiki.

b)

Pendidikan hanya penting untuk individu, bukan untuk masyarakat.

c)

Pendidikan adalah kunci untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia dan mendorong pembangunan ekonomi serta sosial di Indonesia.

d)

Pendidikan tidak berpengaruh pada pembangunan nasional.

13.

Sebutkan dampak positif dan negatif dari kolonialisme bagi Indonesia.

a)

Pembangunan sistem pertanian modern

b)

Dampak positif: pembangunan infrastruktur, pendidikan, sistem administrasi. Dampak negatif: eksploitasi sumber daya, penindasan, hilangnya budaya.

c)

Peningkatan ekonomi lokal

d)

Penguatan budaya daerah

14.

Apa yang dimaksud dengan revolusi mental dalam konteks pembangunan nasional?

a)

Revolusi mental adalah program pemerintah untuk meningkatkan ekonomi.

b)

Revolusi mental adalah perubahan fisik infrastruktur di seluruh negara.

c)

Revolusi mental adalah gerakan sosial untuk mengubah sistem pemerintahan.

d)

Revolusi mental adalah perubahan pola pikir dan sikap masyarakat untuk mendukung pembangunan nasional.

15.

Jelaskan peran masyarakat dalam mendukung pembangunan nasional.

a)

Masyarakat hanya berperan sebagai penonton dalam pembangunan nasional.

b)

Masyarakat tidak memiliki tanggung jawab dalam pembangunan nasional.

c)

Masyarakat seharusnya mengandalkan pemerintah sepenuhnya untuk pembangunan nasional.

d)

Masyarakat berperan aktif dalam partisipasi, pengawasan, dan pelaksanaan pembangunan nasional.

16.

Sebutkan hasil-hasil yang dicapai Indonesia dalam pembangunan nasional hingga saat ini.

a)

Pembangunan militer yang pesat

b)

Penurunan jumlah penduduk

c)

Peningkatan emisi karbon

d)

Pembangunan infrastruktur, peningkatan pendidikan, perbaikan layanan kesehatan, pertumbuhan ekonomi, dan pengurangan kemiskinan.