wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

B.Indo dan PPKN bab 2

Total questions: 115

Worksheet time: 3hrs 36mins

Name
Class
Date
1.

Masyarakat desa biasa melakukan kegiatan gotong royong pada musim panen padi. Mereka bekerja dengan giat dan cepat meskipun tidak diberi upah. Biaya yang dikeluarkan oleh pemilik lahan hanya perlu menyediakan makanan dan minuman.


Ide pokok paragraf tersebut adalah....

a)

suasana musim panen padi

b)

gotong royong musim panen

c)

kegiatan membantu masyarakat

d)

penyediaan makanan dan minuman

2.

Tomat mengandung berbagai nutrisi yang bermanfaat bagi kesehatan. Vitamin A dalam tomat dapat membantu menyembuhkan penyakit rabun senja. Vitamin C yang terkandung di dalamnya dapat menyembuhkan sariawan. Sementara itu, seratnya dapat mengatasi sembelit.


Simpulan paragraf tersebut adalah....

a)

Tomat mengandung berbagai Vitamin A, Viitamin C, dan serat untuk menyembuhkan penyakit rabun, sariawan, dan sembelit.

b)

Kandungan vitamin A dan C dalam tomat dapat menyembuhkan penyakit rabun senja dan sariawan.

c)

Nutrisi yang terkandung dalam tomat adalah vitamin A, vitamin C, dan serat untuk mengatasi sembelit.

d)

Kandungan beberapa vitamin dan serat dalam tomat dapat menyembuhkan semua jenis penyakit.

3.

Teks 1


Bencana banjir sering terjadi pada musim penghujan. Bencana tersebut disebabkan oleh beberapa faktor. Salah satu penyebabnya adalah kebiasaan manusia membuang sampah dialiran sungai. Ketika sampah menyumbat aliran sungai, terjadilah banjir, Banjir dapat menimbulkan korban jiwa.


Teks 2


Berita bencana tanah longsor sering terdengar akhir - akhir ini. Tanah longsor terjadi karena penggundulan hutan. Hutan gundul dikarenakan ulah manusia yang melakukan penebangan liar. Jika hal ini dibiarkan, bencana yang lebih besar mungkin akan terjadi.


Persamaan kedua teks adalah....

a)

Berita bencana

b)

Korban bencana

c)

musim penghujan

d)

penyebab bencana

4.

Koperasi Maju menyediakan berbagai alat tulis. Alat - alat tulis itu antara lain: buku, pensil, penggaris, penghapus, dan rautan. Penghapus berharga Rp 1.000,00. Harga pensil dua kali harga penghapus. Buku berharga Rp3.000,00. Harga penggaris setengah harga buku. Rautan berharga Rp2.500,00.


Isian yang tepat untuk (1), (2), dan (3) secara berurutan adalah....

a)

rautan; buku; Rp3.000,00

b)

buku; rautan; Rp1.000,00

c)

rautan; buku; Rp2.000,00

d)

buku; penghapus; Rp3.000,00

5.

Gora menghabiskan waktunya untuk bermain bersama teman-temannya. Setelah matahari terbenam, Gora baru pulang bermain. Badannya kotor penuh lumpur. Ia langsung menuju ke kamarnya, kemudian tidur. Sesaat kemudian, Gora merasakan gatal-gatal diseluruh tubuhnya. Gora bermaksud mengambil minyak gosok. Gora justru mengambil minyak goreng, karena tergesa-gesa. Ia mengoleskan minyak tersebut ke seluruh tubuhnya. Akibatnya, ia merasakan kulitnya sangat lengket.


Latar waktu cerita adalah .... hari.

a)

pagi

b)

siang

c)

sore

d)

malam

6.

Gora menghabiskan waktunya untuk bermain bersama teman-temannya. Setelah matahari terbenam, Gora baru pulang bermain. Badannya kotor penuh lumpur. Ia langsung menuju ke kamarnya, kemudian tidur. Sesaat kemudian, Gora merasakan gatal-gatal diseluruh tubuhnya. Gora bermaksud mengambil minyak gosok. Gora justru mengambil minyak goreng, karena tergesa-gesa. Ia mengoleskan minyak tersebut ke seluruh tubuhnya. Akibatnya, ia merasakan kulitnya sangat lengket.


Watak tokoh Gora pada cerita tersebut adalah ....

a)

dengki

b)

pongah

c)

congkak

d)

ceroboh

7.

Bacalah paragraf berikut!

Olahraga membuat organ peredaran darah dapat berfungsi dengan baik. Untuk menjaga kebugaran jantung kita dapat meluangkan dengan berolahraga selama 30 menit setiap hari. Aktivitas tersebut membuat aliran darah dalam tubuh menjadi lancar.

Makna kata aktivitas pada paragraf tersebut adalah …

a)

istirahat

b)

kegiatan

c)

kegemaran

d)

kesenangan

8.

Bacalah teks berikut!

Terlalu banyak duduk dapat memperburuk kesehatan tubuh. Duduk dalam jangka waktu lama dapat meningkatkan resiko terjadinya penyakit. Beberapa penyakit yang bisa timbul antara lain obesitas, diabet, dan penyakit kardiovaskular.

Sinonim kata obesitas pada teks tersebut adalah …

a)

penyakit gula darah

b)

darah rendah

c)

darah tinggi

d)

kegemukan

9.

1Cermati paragraf berikut!

Tren selfie zaman now ini nampaknya semakin digemari hampir oleh semua kalangan. Entah itu untuk dokumen pribadi atau memang untuk diunggah di sosial media. Tak hanya itu, banyak juga warganet yang berlomba-lomba ‘memamerkan’ hasil jepretan mereka di dunia maya. Mulai dari pemandangan, makanan, atau bahkan barang-barang yang ada di sekitar kita.


Kalimat utama paragraf di atas adalah…

a)

Tren selfie zaman now ini nampaknya semakin digemari hampir oleh semua kalangan

b)

Warganet berlomba-lomba ‘memamerkan’ hasil jepretan mereka di dunia maya

c)

Entah itu untuk dokumen pribadi atau memang untuk diunggah di sosial media

d)

Tren selfie zaman now digemari semua kalangan

10.

Cermati bacaan berikut!

Indonesia yang terletak di kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire memang memiliki potensi bencana alam yang tinggi. Berada di gugusan gunung api dan titik pertemuan sejumlah lempengan bumi membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam.


Ide pokok bacaan di atas adalah …

a)

Indonesia memiliki potensi bencana alam yang tinggi

b)

Indonesia terletak di kawasan Cincin Api Pasifik atau Pacific Ring of Fire

c)

berada di gugusan gunung api membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam

d)

Indonesia berada di titik pertemuan sejumlah lempengan bumi membuat Indonesia rawan diterpa amukan alam

11.

Bacalah percakapan berikut!

Arif : “Sebentar lagi kita libur.”

Radi : “Kamu akan ke mana?”

Afif : “Mungkin aku pergi ke rumah nenek.”

Radi : “Bagaimana kalau kita pergi bersama-sama bersepeda?”

Arif : “Wah, bagus sekali idemu! Aku setuju.”

Tema cuplikan dialog tersebut di atas adalah …

a)

rencana ke rumah nenek

b)

rencana liburan

c)

kegemaran

d)

transportasi

12.

Perhatikan penggalan puisi di bawah ini!

Aku lalai di pagi hari

Beta lengah dimasa muda

Kini hidup meracun hati

Miskin ilmu miskin harta

(Menyesal, Karya Chairil Anwar)

Makna penggalan puisi di atas adalah …

a)

orang yang tak punya ilmu dan harta karena menyia-nyiakan waktu muda

b)

penderitaan seseorang waktu muda,karena menyia-nyiakan waktu

c)

tidak perlu menyesal saat tua,jika miskin ilmu dan harta

d)

setiap mau bekerja,masa tua akan hidup bahagia

13.

Perhatikan teks berikut!

Jembatan Suramadu sekarang terkenal seantero Nusantara. Jembatan Suramadu merupakan lambang Kota Surabaya. Jembatan ini dibangun untuk menghubungkan Pulau Jawa dengan Pulau Madura.


Makna kata yang dicetak miring pada paragraf di atas adalah ....

a)

seprovinsi

b)

sebagian

c)

sewilayah

d)

seluruh

14.

Sebelum Indonesia merdeka pada tanggal 17 Agustus 1945, terjadi peristiwa yang dikenal dengan Peristiwa Rengasdengklok. Peristiwa Rengasdengklok adalah peristiwa penculikan yang dilakukan oleh sejumlah pemuda antara lain Soekarni, Wikana, Aidit, dan Chaerul Saleh terhadap Soekarno dan Moh.Hatta. Peristiwa ini terjadi pada tanggal 16 Agustus 1945 pukul 03.00.

Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf adalah …

a)

Siapa yang melakukan penculikan terhadap Soekarno dan Moh.Hatta?

b)

Kapan teks proklamasi dibacakan di depan rakyat Indonesia

c)

Mengapa sejumlah pemuda melakukan penculikan kepada Soekarno dan Moh.Hatta?

d)

Dimana peristiwa rengasdengklok terjadi?

15.

Siswa kelas VI SD Bangsa berlatih drama. Seluruh siswa terlibat dalam latihan drama. Adi berperan sebagai sutradara. Teman - teman lainnya berperan sebagai tokoh - tokoh drama.

Makna sutradara pada paragraf tersebut adalah

a)

pengatur pementasan

b)

pemeran utama

c)

penulis naskah

d)

penata panggung

16.

Banyak binatang hidup di pantai. Binatang-binatang itu ada yang bersembunyi di dalam pasir. Ada juga yang bersembunyi di balik batu. Ketika ombak laut berderai,banyak binatang tampak berlari-lari. Ketika didekati manusia, binatang itu menghilang masuk ke dalam pasir. Kalimat utama paragraf di atas adalah . . . .

a)

Ketika ombak laut berderai, banyak binatang tampak berlari-lari.

b)

Banyak binatang hidup di pantai.

c)

Ketika didekati manusia, binatang Itu menghilang masuk ke dalam pasir.

d)

Binatang-binatang itu ada yang tersembunyi di dalam pasir.

17.

Laptop sangat meringankan beban manusia dalam bekerja. Laptop dapat membantu manusia mengetik, menyimpan data, atau menganalisis data. Tidak hanya membantu pekerjaan, laptop juga dapat memberikan hiburan bagi manusia. Saat bosan manusia bisa mendengarkan musik dan bermain game dari laptop.

Ringkasan isi paragraf di atas adalah ... .

a)

Semua pekerjaan dapat berjalan cepat dengan laptop

b)

Laptop membantu manusia untuk mengetik

c)

Laptop sangat bermanfaat bagi manusia

d)

Laptop dapat digunakan untuk bermain game

18.

Bacalah kutipan cerita rakyat berikut!

Konon di sebuah desa di daerah Minangkabau tinggallah seorang janda bersama anak laki-lakinya. Anak itu bernama Malin Kundang. Ayahnya sudah meninggal dunia ketika ia masih kecil. Mereka hidup miskin. Tidak satu pun barang berharga yang dimilikinya. Setiap pagi ibu Malin Kundang mencari kayu bakar di hutan. Hasil penjualan kayu bakar digunakan untuk mencukupi kebutuhan hidupnya.

Suasana yang terdapat dalam kutipan cerita rakyat di atas adalah ....

a)

merana

b)

suka cita

c)

duka cita

d)

menderita

19.

Perhatikan puisi berikut!

Buku

Aku senang membaca buku

Buku sumber ilmu

Setiap hari aku sempatkan menikmati buku

Agar ilmuku bertambah

Di buku aku temukan ilmu

Buku, engkau sungguh berjasa

Bagiku dan bagi semua orang

Puisi di atas mengandung pesan ... .

a)

Rajinlah membaca buku.

b)

Buku adalah sumber ilmu.

c)

Rajinlah mencari ilmu.

d)

Rajinlah membeli buku.

20.

Sore itu mendung gelap tampak menyelimuti desa kami. Tak lama kemudian hujan mengguyur dengan derasnya . Kini tinggal rintik-rintik hujan yang hampir berhenti. Di musim hujan ini, memang setiap sore sering turun hujan.

Paragraf tersebut termasuk jenis ....

a)

narasi

b)

deskripsi

c)

eksposisi

d)

persuasi

21.

"Aduh, sakit!" Suara Kelinci Kecil menggelegar di sudut kebun Pak Rusa. Wajahnya tampak seputih kapas dan titik-titik air mulai membanjiri matanya. Ia terduduk di tanah sambil memegangi kakinya. Burung Pipit, yang sedang bertengger di dahan pohon dekat kebun itu, segera terbang menghampirinya."

Tokoh yang terdapat pada cerita tersebut adalah ...

a)

Kelinci dan Pak Rusa

b)

Kelinci dan burung pipit

c)

Pak Rusa dan burung pipit

d)

Pak rusa dan pohon

22.

Setiap cerita yang kita baca memiliki bagian-bagian penting di dalamnya yang membentuk cerita tersebut yang disebut unsur intrinsik cerita. Unsur instrinsik dari carita berikut ini yang tepat kecuali ...

a)

Tema

b)

Amanat

c)

Latar belakang penulis

d)

Tokoh dan penokohan

23.

Gajah dan Semut


Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana. Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 


 "Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut.

Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa. Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal. Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan.  Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh.

Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.


Tema berikut yang sesuai dengan cerita di atas yaitu ...

a)

keluarga

b)

persahabatan

c)

perjuangan

d)

pertualangan

24.

Jujur Itu Hebat

Suatu hari Burhan hendak pulang sekolah menuju rumah. Di perjalanan ia bertemu dengan orang tua yang buta.
Burhan merasa kasihan dan ingin sekali menolong. Namun, ia juga harus segera pulang karena hari mulai gelap. Akhirnya Burhan memutuskan untuk tetap membantu orang tua buta itu. Ia menuntunnya hingga ke tempat tujuan.
Burhan lalu pamit dan bergegas pulang setelah mengantarkan orang tua buta itu dengan selamat. Sampai di rumah, ibu bertanya mengapa ia pulang terlambat. Burhan pun menceritakan semuanya dengan jujur. Berkat kejujurannya, ibu mengaku bangga.

Watak Burhan dalam cerita tersebut adalah ....

a)

jujur, penolong

b)

jujur, malas

c)

jujur, pelupa

d)

jujur, acuh

25.

Suatu hari, kawanan gajah yang besar datang ke hutan untuk mencari makan. Kehadiran gajah ini mengganggu kawanan semut yang tinggal di sana.

Banyak rumah semut hancur karena diinjak gajah yang mencari makan. 
"Pergilah dari sini, gajah! Ini daerah tempat kami tinggal," kata salah satu semut. Mendengar ucapan itu, gajah hanya tertawa.

Ia tak peduli dan menganggap semut adalah binatang kecil yang tidak berbahaya. 

Kawanan semut merasa kesal dan berencana untuk mengusir gajah-gajah itu dari hutan tempat mereka tinggal.

Keesokan harinya, semut-semut mencoba bicara pada kawanan gajah dan meminta mereka meninggalkan hutan. 

Gajah menolak untuk meninggalkan hutan dan hal ini membuat kawanan semut semakin marah. Semut-semut itu pun menyerang kawasan gajah dengan menggigit kulit dan masuk ke dalam telinga hingga gajah-gajah terjatuh. Kawanan gajah akhirnya menyerah dan meninggalkan hutan. 

Mereka sadar bahwa semut-semut itu tidak bisa diremehkan hanya karena memiliki badan kecil.

Amanat yang dapat kita pelajari dari cerita di atas yaitu ....

a)

kita harus saling tolong menolong

b)

tidak meremehkan orang lain

c)

tidak boleh iri hati dan dengki

d)

selalu menuruti nasihat orang tua

26.

Mimi

Aku mempunyai seekor kelinci yang lucu. Kelinci itu aku beri nama MImi. Warna bulunya hitam dan sedikit putih di bagian ekornya. Mimi senang melompat ke sana ke mari. Ia sangat suka makan wortel dan sayuran lainnya.

Bacaan tesebut termasuk jenis teks ....

a)

Argumentasi

b)

Narasi

c)

Eksposisi

d)

Deskripsi

27.

Majas yang menggunakan kata untuk mewakili simbol dari makna sebenarnya, yang digunakan dalam kalimat "Rumah itu habis di lalap si jago merah dalam waktu dua jam saja" adalah penggunaan majas ....

a)

Metafora

b)

Personifikasi

c)

Hiperbola

d)

Ironi

28.

Radio itu mendendangkan lagu merdu setiap pagi dan sore hari, merupakan contoh majas ....

a)

Ironi

b)

Metafora

c)

Personifikasi

d)

Hiperbola

29.

Hiperbola adalah majas yang menggunakan kata yang bermakna berlebihan untuk menekankan maksud. Berikut ini contoh majas hiperbola kecuali ...

a)

Sesaat setelah peluit lomba dibunyikan, anak itu langsung berlari secepat kilat

b)

Suaranya menggelagar bagaikan guntur

c)

Gedung-gedung di kota ini telah mencapai langit

d)

Tangisannya membuat hilangnya keheningan malam ini

30.

Petir bergelegar membelah angkasa.
Kalimat di atas mengandung majas ....

a)

personifikasi

b)

metafora

c)

sinekdoke

d)

hiperbola

31.

Melihat bahaya mengancam, Tono langsung mengambil langkah seribu.
Arti dari kata langkah seribu adalah .

a)

Jalan santai

b)

Duduk diam

c)

Tempat sembunyi

d)

Lari Cepat

32.

Sebagai anak satu-satunya, Slamet menjadi anak emas di rumahnya. Arti dari anak emas adalah ...

a)

Anak yang paling disayangi

b)

Anak yang paling dibenci

c)

Anak yang pemalas

d)

Anak yang rajin

33.

Hampir .... melihat kilat menyambar tempat aku berteduh
Kata yang tepat untuk melengkapi titik-titik dari gaya bahasa di atas adalah ...

a)

Copot jantungku

b)

Jatuh aku

c)

Pingsan aku

d)

tak mampu aku

34.

Kalimat langsung adalah kalimat yang diucapkan langsung oleh pembicara kepada orang yang dituju. Berikut ini contoh kalimat langsung yang tepat kecuali ...

a)

"Aku sebel sama kamu," jawab si ayam betina.

b)

"Kelinci tunggu!" teriakku.

c)

Katanya si ayam betina itu tidak suka dengan kamu.

d)

Ibu kelinci berkata "Anaknya suka makan wortel."

35.

"Dika, tolong ambilkan palu di gudang!" pinta ayah.

Bentuk kalimat tidak langsung untuk kalimat di atas adalah ....

a)

Ayah mengatakan agar Dika segera membeli palu.

b)

Dika meminta ayah untuk mengambilkan palu.

c)

Ayah meminta Dika untuk mengambilkan palu di gudang.

d)

Ayah meminta Dika untuk membelikan palu.

36.

Perhatikan kalimat berikut!
Ayah menyuruhku merapikan meja belajar sebelum aku tidur.

Kalimat langsung yang tepat dari kalimat tidak langsung tersebut adalah ....

a)

Ayah menyuruhku, "Merapikan meja belajar sebelum tidur."

b)

Ayah berkata, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

c)

Ayah berkata, "Rapikan dulu meja belajarmu sebelum kamu tidur!"

d)

Ayah menyuruhku, "Rapikan meja belajar sebelum aku tidur."

37.

Cerita fiksi adalah cerita yang memuat cerita hasil imajinasi dari pengarang.
Berikut ini jenis dari teks fiksi kecuali ...

a)

Kamus

b)

Cerpen

c)

Dongeng

d)

Novel

38.

Teks nonfiksi adalah teks yang memuat informasi tentang suatu hal.
Jenis teks nonfiksi berikut ini yang tepat kecuali ...

a)

Buku Pelajaran

b)

Novel

c)

Kamus

d)

Ensiklopedia

39.

Proses membuat buku dimulai saat seorang ..... cerita menuliskan idenya.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Penerbit

c)

Percetakan

d)

Perpustakaan

40.

Buku yang sudah jadi akan dikirim ke .... untuk diperbanyak.
Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...

a)

Penulis

b)

Percetakan

c)

Penerbit

d)

Editor

41.

Perilaku anak-anak pada gambar di atas mencerminkan nilai-nilai Pancasila yaitu . . .

a)

ketuhanan

b)

musyawarah

c)

keadilan

d)

kemanusiaan

42.

Siswa-siswi SD Sukamaju mengikuti upacara bendera pada hari senin dengan tertib. Mereka menunjukkan perilaku yang sesuai dengan Pancasila sila ke. . .

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

43.

Pada waktu istirahat sekolah, sebagian siswa pergi ke kantin. Mereka mengantri dengan tertib untuk membeli makanan. Namun, ada seorang siswa yang menerobos antrian. Perilaku siswa tersebut bertentangan dengan Pancasila sila ke. . .

a)

satu

b)

dua

c)

tiga

d)

empat

44.

Risky menunjukkan perilaku seperti pada gambar di atas. Dia selalu menjadikan nilai-nilai Pancasila sebagai pedoman dalam berprilaku. Bagi Rizky, Pancasila merupakan . . .

a)

identitas bangsa

b)

pandangan hidup

c)


hukum yang mengikat

d)

ideologi bangsa

45.

Pancasila merupakan gagasan dan hasil pemikiran yang berisi nilai-nilai luhur Pancasila untuk mencapai tujuan dan cita-cita bangsa. Pernyatan tersebut menunjukkan Pancasila sebagai. . .

a)

identitas bangsa

b)

pandangan hidup

c)

hukum yang mengikat

d)

ideologi bangsa

46.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Individualis dan adil 

  2. 2. Mengutamakan golongan tertentu

  3. 3. Cinta tanah air dan rela berkorban 

  4. 4. Saling menyayangi sesama manusia 

Nilai-nilai di atas yang dapat dijadikan pedoman dalam menjalani kehidupan sehari-hari yaitu nomor. . .

a)

1 dan 2

b)


2 dan 3

c)


3 dan 4

d)

1 dan 4

47.

Tempat pendidikan utama dan pertama yang memegang peranan penting dalam pembiasana perilaku sesuai Pancasila yaitu . . .

a)

lingkungan sekolah

b)

lingkungan rumah

c)

lingkungan masyarakat

d)

lingkungan negara tetangga

48.

bergorong royong dalam memperingati hari kemerdekaan dilaksanakan dengan ...

a)

senang hati

b)

susah hati

c)

cemberut

d)

bersedih

49.

Manfaat yang dirasakan oleh masyarakat dari kegiatan pada gambar di atas yaitu. . .

a)

meningkatkan rasa indivualis

b)

memudarkan rasa solidaritas

c)

menambah pekerjaan

d)

menghemat waktu dan tenaga

50.

Masyarakat pada gambar di atas bekerja sama untuk mencapai tujuan dan kepentingan bersama. Rasa keadilan mereka akan terpenuhi. Hal ini sesuai dengan Pancasila sila ke. . . .

a)

1

b)

2

c)

4

d)

5

51.

Petani desa Wanagiri bergotong royong memanen padi. Semua petani bersatu dan bekerja bersama-sama untuk mencapai tujuan bersama. Peristiwa ini mencerminkan . .

a)

spiritual

b)

kesatuan

c)

keadilan

d)

kemanusiaan

52.

Berikut ini pernyatan yang sesuai dengan gambar di atas yaitu. . .

a)

perbedaan menjadi penghambat gotong royong

b)

gotong royong hanya dilakukan oleh satu suku

c)

pekerjaan lama selesai jika ada perbedaan ras

d)

keanekaragaman bukan penghalang gotong royong

53.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Gotong royong merupakan nilai luhur bangsa

  2. 2. Gotong royong hanya dapat dilakukan di desa

  3. 3. Gotong royong menciptakan ketentraman hidup

  4. 4. Gotong royong merupakan budaya negara sahabat

Pernyataan di atas yang benar terkait gotong royong yaitu. . .

a)

1 dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2 dan 3

54.

Perhatikan pernyataan berikut!

  1. 1. Memerlukan bantuan orang lain dalam memenuhi kebutuhannya

  2. 2. Dapat hidup sendiri pada berbagai situasi

  3. 3. Suka berkumpul dan mengobrol bersama

  4. 4. Berkompetisi bersama-sama dalam mencapai tujuan bersama

Kita harus mengutamakan gotong royong karena kita merupakan makhluk sosial. Pernyataan yang menunjukkan makna makhluk sosial yaitu nomor. . .

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

55.

Bekerja sama memberikan banyak manfaat bagi manusia. Namun, terdapat beberapa kegiatan yang tidak boleh dikerjakan secara gotong royong. Kegiatan yang dimaksud yaitu. . .

a)

menyelesaikan PR

b)

menghias kelas

c)

menghias kelas

d)

mengerjakan soal ulangan

56.

Indonesia memiliki banyak keberagaman. Berikut ini bukan merupakan keberagaman bangsa Indonesia yaitu. . .

a)

bahasa persatuan

b)


suku bangsa

c)


warna kulit

d)


lagu daerah

57.

Perilaku Tono pada gambar di atas termasuk perilaku. . .

a)

terpuji

b)


tercela

c)


ramah

d)


dermawan

58.

Perilaku berikut yang tidak seharusnya dilakukan dalam kehidupan bermasyarakat yaitu . . .

a)

berbuat aniaya

b)


menepati janji

c)


rendah hati

d)


berjiwa besar

59.

Kampung Salak ditempati oleh penduduk pendatang dari berbagai daerah. Ada dari daerah Bali, Jawa, Kalimantan, Sulawesi hingga Papua. Mereka berasal dari suku yang berbeda-beda. Agar tercipta keharmonisan, maka mereka harus menunjung tinggi sikap. . .

a)

prasangka

b)


toleransi

c)


mandiri

d)


tidak acuh

60.

berhati hati menggunakan uang agar tidak boros , itu adalah perilaku ....

a)

boros

b)

hemat

c)

pelit

d)

poya poya

61.

Yang bukan contoh perilaku di lingkungan masyarakat sesuai sila ke 5 adalah ....

a)

melaksanakan kegiatan kerja bakti dan gotong royong

b)

berhemat dalam mengelola keuangan

c)

menghargai hasil karya orang lain yang

d)

membantu korban bencana alam

62.

Menyelesaikan segala permasalahan melalui musyawarah merupakan cerminan dari pengamalan sila........Pancasila

a)

kesatu

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

63.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

64.

Dalam bermusyawarah sebaiknya kita lebih memperhatikan kepentingan.....

a)

pribadi

b)

individu

c)

golongan

d)

orang banyak

65.

Pelaksanaan pengamalan sikap yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dalam lingkungan sekolah terlihat dalam........

a)

melaksanakan doa

b)

menjenguk teman sakit

c)

membentu pengemis

d)

memilih ketua kelas

66.

Di bawah ini contoh sikap yang sesuai nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah......

a)

rukun dengan tetangga

b)

menghormati orang tua

c)

menghormati guru

d)

menghormati guru

67.

Sikap yang sesuai dengan nilai Pancasila di lingkungan keluarga adalah........

a)

menghormati guru

b)

menghormati tetangga yang berbeda agama

c)

menjaga adik dengan penuh kasih sayang

d)

ikut bekerja bakti membersihkan selokan

68.

Manfaat yang diperoleh dari kerja sama, kecuali........

a)

membuat rasa iri dan dengki

b)

pekerjaan terasa lebih ringan karena dilakukan bersama-sama

c)

pekerjaan akan lebih cepat selesai

d)

memupuk rasa persatuan dan kesatuan

69.

Daniel, Davin, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

a)

Mengerjakan sendiri-sendiri agar cepat selesai

b)

Mengerjakan bersama-sama agar cepat selesai

c)

Menyalin pekerjaan kelompok lain agar cepat selesai

d)

Meminta ketua kelompok menyelesaikan sendiri agar cepat selesai

70.

Terciptanya kondisi masyarakat yang rukun tanpa konflik dapat diwujudkan jika kita mengembangkan sikap …

a)

Mengembangkan rasa nasionalisme

b)

Memiliki sikap intoleransi

c)

Mendahukukan kepentingan daerahnya di atas kepentingan Negara

d)

Mengembangkan sikap acuh tak acuh

71.

Saat kegiatan bersih-bersih setiap Jumat Bersih, selalu Kevin tidak mau ikut kegiatan membersihkan kelas. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Kevin tersebut ?

a)

wajar karena seharusnya dibersihkan petugas kebersihan sekolah

b)

setuju seharusnya teman-temannya tidak boleh memaksakan kehendak

c)

tidak setuju karena seharusnya ikut kerja bakti untuk memperkuat persatuan dalam kelas

d)

dapat diterima namun sebaiknya tidak masuk sekolah saja supaya tidak dimarahi teman-temannya

72.

sikap yang dapat dikembangkan untuk menjaga kerukunan di rumah ...

a)

tidak mementingkan diri sendiri

b)

tidak menghargai pendapat saudara lain

c)

bersikap egois dalam segala hal

d)

tidak mau bekerja sama membersihkan rumah

73.

Shinta pandai dalam pelajaran matematika. Adiknya kesulitan saat mengerjakan tugas matematika dari sekolah. Sikap Shinta sebaiknya ...

a)

membiarkan adiknya belajar mandiri

b)

mengajari adiknya mengatasi kesulitannya

c)

memberikan tugas adiknya ke ibu

d)

mengerjakan tugas adiknya semuanya

74.

Keluarga Bryan berdiskusi mengenai perayaan ulang tahun Bryan. Bryan ingin dirayakan di luar rumah bersama teman-teman dekatnya. Ayah Bryan menyarankan untuk tidak pergi keluar bersama teman-temannya dikarenakan adanya pandemi covid19. Sikap Bryan sebaiknya ....

a)

mengurung diri dalam kamar sambil menangis

b)

tetap keluar rumah memakai masker bertemu teman-temannya

c)

mendengarkan saran ayahnya untuk tetap di rumah

d)

menyuruh teman-temannya untuk datang ke rumahnya

75.

Pemerintah pusat dan daerah memberlakukan aturan seluruh masyarakat tetap di rumah untuk memutus penyebaran covid19. Sikap kamu sebaiknya

a)

menolak mentah-mentah karena sangat mengganggu aktivitas kita

b)

mentaatinya karena tujuannya untuk kebaikan kita juga

c)

sesekali melanggar karena pemerintah tidak tahu betul kegiatan kita

d)

melaksanakan jika kita dicukupi kebutuhan hidup kita sehari-hari

76.

Berikut ini adalah sikap menjaga persatuan dan kesatuan di rumah

a)
b)
c)
d)
77.

Berikut ini yang bukan sikap menjaga persatuan kesatuan di sekolah adalah ....

a)
b)
c)
d)
78.

Bagaimana sikap kita sebagai warga negara yang baik menanggapi himbauan berikut di saat pandemi covid19 ?

a)

memaksa tetap mudik karena libur panjang

b)

mentaati tidak mudik karena untuk kebaikan semua orang

c)

terpaksa mudik karena harus sungkem ke orang tua

d)

menuntut pemerintah mencabut larangan tersebut karena melanggar HAM

79.

Bagaimana sikap yang mewujudkan persatuan jika terdapat kondisi seperti pada gambar saat pandemi covid19 ?

a)

menasehati untuk memakai masker dan segera memeriksakan diri ke dokter

b)

mengisolasi, menjauhinya dan bahkan mengusirnya

c)

memarahinya dan menyuruh tetap tinggal di rumah

d)

menyebarkan fakta bahwa orang tersebut positif covid19

80.

tindakan yang merusak persatuan dan kesatuan adalah ....

a)
b)
c)
d)
81.

Menghormati teman yang sedang menjalankan ibadah merupakan pengamalan Pancasila yaitu sila ke ........

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

82.

Melakukan pemungutan suara untuk memilih ketua kelas merupakan pengamalan sila ke .......

a)

3

b)

2

c)

5

d)

4

83.

Menggunakan produk Indonesia merupakan pengamalan sila ke ......

a)

5

b)

3

c)

2

d)

1

84.

Menghargai lukisan teman merupakan pengamalan sila ke .....

a)

1

b)

3

c)

4

d)

5

85.

Melakukan donor darah merupakan pengalaman sila ke .....

a)

2

b)

3

c)

4

d)

5

86.

Apabila ada seseorang yang berbeda agama merayakan hari besar agamanya, sikap kita sebaiknya......

a)

Ikut merayakan bersama- sama

b)

Memberi dana untuk merayakan

c)

Ikut membantu mempersiapkan

d)

Memberi ucapan selamat

87.

Salah satu kegiatan gotong royong yang diadakan dilingkungan sekolah adalah.....

a)

Membuat pos ronda

b)

Membersihkan saluran air

c)

Membersihkan lingkungan sekolah

d)

Kerja bakti pengecoran jalan

88.

Menjaga kebersihan lingkungan hidup merupakan kewajiban.....

a)

Pejabat pemerintah

b)

Pelajar dan mahasiswa

c)

Ibu rumah tangga

d)

Semua warga

89.

Salah satu contoh kewajiban seorang anak dalam menjaga kebersihan lingkungan rumah adalah.....

a)
b)
c)
d)
90.

Semboyan bhinneka tunggal Ika diambil dari kitab Sutasoma yang merupakan karangan dari empu....

a)

Prapanca

b)

Tantular

c)

Panuluh

d)

Sedali

91.
Apa definisi dari ide pokok dalam sebuah teks?
a)
Pemikiran penulis yang mendalam
b)
Informasi utama atau gagasan utama dalam teks
c)
Opini penulis tentang suatu hal
d)
Detail-detail kecil dalam teks
92.
Apa tujuan utama dari mencari ide pokok dalam sebuah teks?
a)
Memahami makna kata-kata sulit
b)
Memahami ide besar atau gagasan utama teks
c)
Menghafal semua detail dalam teks
d)
Menyusun struktur bahasa teks
93.
Mengapa penting untuk mengidentifikasi ide pokok dalam sebuah teks?
a)
Agar bisa menghafal seluruh teks dengan cepat
b)
Untuk memahami pesan atau informasi utama yang ingin disampaikan
c)
Hanya untuk menunjukkan kepada guru bahwa kita bisa melakukannya
d)
Agar bisa mencari kata-kata sulit dalam teks
94.
Apa yang dimaksud dengan "menggambarkan ide pokok" dalam sebuah teks?
a)
Menyusun ide pokok dalam bentuk diagram
b)
Menuliskan kembali ide pokok dengan kata-kata sendiri
c)
Menggambar ilustrasi dari ide pokok
d)
Membaca ulang teks tanpa memahami isinya
95.
Apa kesimpulan yang dapat Anda tarik dari ide pokok yang telah diidentifikasi dalam teks?
a)
Kesimpulan tentang opini penulis
b)
Kesimpulan tentang tema keseluruhan teks
c)
Kesimpulan tentang bahasa yang digunakan dalam teks
d)
Kesimpulan tentang detail-detail kecil dalam teks
96.
Apa yang dimaksud dengan tema dalam cerita?
a)
Nama tokoh utama
b)
Pesan moral
c)
Ide pokok cerita
d)
Latar waktu cerita
97.
Apa yang dimaksud dengan tokoh protagonis dalam sebuah cerita?
a)
Tokoh utama atau pahlawan cerita
b)
Tokoh penjahat dalam cerita
c)
Tokoh pendukung dalam cerita
d)
Tokoh yang tidak penting dalam cerita
98.
Apa peran setting dalam cerita?
a)
Menunjukkan konflik cerita
b)
Menggambarkan tokoh cerita
c)
Menyajikan latar tempat dan waktu cerita
d)
Mengungkapkan pesan moral
99.
Apa yang dimaksud dengan konflik dalam sebuah cerita?
a)
Perjuangan tokoh utama
b)
Penutup cerita
c)
Penggambaran tokoh utama
d)
Awal cerita
100.

Di sebuah desa hiduplah seorang tua yang renta bersama Samir. Kehidupannya sangat tentram dan bahagia.Samir sangat mencintai ibunya. Sampai suatu saat Samir ingin merubah nasibnya pergi ke kota. Perjalanan menuju ke kota cukup jauh karena desa tempat tinggal mereka cukup jauh. Akhirnya dengan restu ibunya, Besok Pagi Samir pergi ke kota untuk mencari pekerjaan.

Apa yang menjadi latar tempat cerita dalam bacaan tersebut?

a)
Kota
b)
Desa
c)
Hutan
d)
Pantai
101.
Siapakah tokoh yang memiliki peran penting dalam cerita ini?
a)
Tokoh utama
b)
Tokoh sampingan
c)
Tokoh pembantu
d)
Tokoh penjahat
102.
Apa yang menjadi konflik utama dalam cerita ini?
a)
Konflik antara tokoh utama dan tokoh penjahat
b)
Konflik antara tokoh utama dan tokoh sampingan
c)
Konflik batin tokoh utama
d)
Konflik dengan alam
103.
Apa yang dimaksud dengan salam pada surat resmi?
a)
Kata-kata penutup surat
b)
Ucapan selamat pagi, siang, atau malam
c)
Ucapan salam untuk memulai surat
d)
Kata-kata pengantar surat
104.
Apa tujuan dari alamat pada surat resmi?
a)
Menyampaikan isi surat secara jelas
b)
Menunjukkan siapa yang akan menerima surat
c)
Mengucapkan terima kasih kepada penerima surat
d)
Menyampaikan tanda tangan pengirim surat
105.
Pilihlah kata-kata yang tepat untuk mengisi bagian pembukaan surat resmi:
a)
"Hai Sahabat,"
b)

"Selamat pagi, Apa Kabar Bu,"

c)

"Dengan Hormat,"

d)
"Terima kasih sebelumnya."
106.
Pilihlah kata-kata yang tepat untuk mengisi bagian penutup surat resmi:
a)
"Salam hangat,"
b)
"Sampai jumpa,"
c)
"Terima kasih,"
d)
"Semoga lekas sembuh."
107.
Mengapa tanda tangan penting dalam surat resmi?
a)
Untuk menghiasi surat
b)
Menunjukkan siapa pengirim surat
c)
Hanya tradisi yang harus diikuti
d)
Agar surat terlihat rapi
108.
Apa dampak jika surat resmi tidak memiliki alamat penerima?
a)
Surat akan terlihat tidak rapi
b)
Surat tidak akan sampai kepada penerima
c)
Surat tidak memiliki nilai
d)
Surat akan sulit dibaca
109.
Bagaimana alamat pada surat resmi mempengaruhi komunikasi?
a)
Mempercepat pengiriman surat
b)
Membuat surat lebih menarik
c)
Memastikan surat sampai kepada penerima yang benar
d)
Meningkatkan jumlah surat yang dikirim
110.
Mengapa isi surat resmi harus jelas dan terstruktur dengan baik?
a)
Agar surat lebih menarik
b)
Untuk menghiasi surat
c)
Agar pesan yang ingin disampaikan terbaca dengan baik
d)
Agar surat lebih panjang
111.
Apa yang dimaksud dengan wawancara?
a)
Percakapan informal antara dua orang
b)
Pembicaraan resmi antara dua orang
c)
Pengamatan terhadap seseorang
d)
Bincang-bincang ringan antara teman
112.
Siapa yang biasanya menjadi narasumber dalam wawancara?
a)
Penulis
b)
Pembaca
c)
Orang yang memberikan informasi
d)
Pemerintah
113.
Apa tujuan dari melakukan wawancara?
a)
Mengumpulkan data dan informasi
b)
Menulis karya fiksi
c)
Mempresentasikan hasil penelitian
d)
Merekam kejadian sehari-hari
114.
Apa pengertian kalimat langsung?
a)
Kalimat yang menggunakan tanda petik
b)
Kalimat yang menyampaikan langsung ucapan seseorang
c)
Kalimat yang panjang dan rumit
d)
Kalimat yang ringkas dan padat
115.
Apa yang dimaksud dengan kalimat tidak langsung?
a)
Kalimat yang menggunakan tanda petik
b)
Kalimat yang menyampaikan langsung ucapan seseorang
c)
Kalimat yang panjang dan rumit
d)
Kalimat yang mengungkapkan ucapan seseorang dengan cara lain