wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

เหตุผลวิบัติ การจัดการข้อมูลและสารสนเทศ

Total questions: 40

Worksheet time: 23mins

Name
Class
Date
1.

ข้อใดเป็นเหตุผลวิบัติแบบเป็นทางการ

a)

คุณหมอแจ้งข่าวการติดโควิดให้คนไทยทราบ

b)

ผู้อำนวยการโรงเรียนยกเลิกการจัดงานปีใหม่เพราะเกิดพายุและมีน้ำท่วม

c)

ผู้สมัครผู้ใหญ่บ้านให้สัญญาว่าจะสร้างถนนเข้าหมู่บ้านถ้าได้รับคัดเลือกในครั้งนี้

d)

สหรัฐอเมริกาแทรกแซงการเมืองในประเทศไทย

2.

ข้อใดคือเหตุผลวิบัติ

a)

วันนี้เกิดกระแสไฟฟ้าดับครูจึงไม่อนุญาตให้นักเรียนใช้เครื่องคอมพิวเตอร์ในการเรียน

b)

ด.ญ.นิดหน่อย ขออนุญาตครูนอนหลับในห้องเรียนเหตุผลเพราะไม่สบาย

c)

ด.ช.กล้า ใส่ชุดไปรเวทมาเรียนเสริมพิเศษวันเสาร์ เหตุผลเพราะโรงเรียนอนุญาต

d)

ด.ช.ฟลุค เข้าซื้อสินค้าในร้านค้าสวัสดิการของโรงเรียนขณะไฟด้านหน้าเป็นสีแดง โดยให้เหตุผลว่าไม่มีปากกาใช้

3.

ตำรวจจับ ด.ช.แดง ข้อหาขี่รถจักรยานยนต์ไม่สวมหมวกกันน็อค ตำรวจทำถูกหรือไม่

a)

ไม่ถูกเพราะ ด.ช.แดงยังเป็นเด็ก

b)

ไม่ถูกเพราะ ด.ช.แดง ขี่รถที่ไม่ติดแผ่นป้ายทะเบียน

c)

ถูก เพราะ ด.ช.แดง ทำผิดกฎหมาย

d)

ถูก เพราะ ด.ช.แดงเถียงตำรวจว่าทำเกินกว่าเหตุ

4.

ด.ช.เจิด มีแม่ขายของในตลาดนัด แต่เมื่อเลิกเรียนแล้ว ด.ช.เจิดจะไม่ไปช่วยแม่ขายของ แต่มักจะไปแว้นต่อกับเพื่อนเพราะกลัวเพื่อนไม่รัก ด.ช.เจิดมีเหตุผลวิบัติหรือไม่

a)

ไม่มี เพราะคนเป็นเพื่อนรักกันจะไปไหนก็ต้องไปด้วยกัน

b)

มี เพราะ เห็นเพื่อนดีกว่าแม่

c)

ไม่มี เพราะ แม่ไม่รู้ คิดว่าลูกยังอยู่ที่โรงเรียน

d)

มี เพราะ ด.ช.เจิดยังต้องขอเงินแม่ใช้อยู่

5.

นายสมใจ ทะเลาะกับเพื่อนในห้องเรียน แต่เถียงโดยหาเหตุผลมาสู้ไม่ได้จึงเฉไฉพูดเรื่องอื่นเพื่อเปลี่ยนเรื่อง นายสมใจมีเหตุผลวิบัติเรื่องใด

a)

เจ้ายศเจ้าอย่าง

b)

ก็กูเก็บกด

c)

ซิ่งหนีกลบเกลื่อน

d)

ถากถางส่วนตัว

6.

ภาพนี้เป็นเหตุผลวิบัติหรือไม่เพราะเหตุใด

a)

เป็นเพราะสูบบุหรี่ในที่ห้ามสูบ

b)

เป็นเพราะสูบบุหรี่ทำลายสุขภาพ

c)

ไม่เป็นเพราะสูบบุหรี่ของตัวเอง

d)

ไม่เป็นเพราะสูบบุหรี่ในที่โล่ง

7.

ครูกำลังอบรมนักเรียนที่มาโรงเรียนสาย แต่นักเรียนไม่ฟังกลับให้เหตุผลว่ารถติด นักเรียนคนนี้มีเหตุผลวิบัติเรื่องใด

a)

อ้างถึงความน่าสงสารเป็นความถูกต้อง

b)

อ้างสิ่งใดสิ่งหนึ่งเป็นสิ่งพิเศษไม่เหมือนใคร เพราะฉะนั้นจะเอาไปเปรียบเทียบกับสิ่งอื่นไม่ได้

c)

เบี่ยงเบนประเด็นการโต้แย้งของผู้อื่นให้กลายเป็นอีกเรื่องหนึ่ง แล้วโจมตีจากประเด็นที่ถูกบิดเบือนนั้น

d)

อ้างถึงผู้พูดมีพฤติกรรมขัดแย้งกับสิ่งที่พูด เพราะฉะนั้นสิ่งที่พูดมาจึงเชื่อถือไม่ได้

8.

ภาพนี้เป็นเหตุผลวิบัติอย่างไร

a)

ผู้พูดมีพฤติกรรมขัดแย้งกับสิ่งที่พูด

b)

อ้างถึงความน่าสงสาร

c)

อ้างถึงคนส่วนใหญ่ปฏิบัติเหมือนกัน

d)

อ้างถึงความเป็นสิ่งพิเศษที่ไม่เหมือนใคร

9.

เหตุผลวิบัติหมายถึงข้อใด (ตอบ ๒ ข้อ)

a)

ชาติบอกครูว่ามาโรงเรียนสายเพราะพาแม่ไปโรงพยาบาลโดยมีใบนัดหมอของแม่มาแสดงด้วย

b)

กานต์แต่งหน้ามาโรงเรียนเพราะหน้าเป็นรอยสิว

c)

จีจ้าใส่กระโปรงยับมาโรงเรียนเพราะที่บ้านไฟดับ

d)

เบสนำอาหารขึ้นไปรับประทานบนห้องเรียนเพราะด้านล่างมีอากาศร้อน

10.

เหตุผลวิบัติ คือ

a)

การให้เหตุผลที่ถูกต้อง เหมาะสม

b)

การโต้แย้งโดยการให้เหตุผลคลาดเคลื่อนจากความเป็นจริง

c)

การให้เหตุผลที่สอดคล้องกับความเป็นจริง

d)

ถูกทุกข้อ

11.

hate speech เป็นส่วนที่ทำให้เกิดเหตุผลวิบัติหรือตรรกะวิบัติ

a)

ถูก

b)

ผิด

12.

การโต้แย้งบนเว็บบอร์ดหรือเครือข่ายทางสังคมที่มีการใช้ถ้อยคำประชดประชันเป็นส่วนที่ทำให้เกิดเหตุผลวิบัติหรือตรรกะวิบัติ

a)

ถูก

b)

ผิด

13.

เหตุผลวิบัติจำแนกได้กี่แบบ อะไรบ้าง

a)

4 แบบ ทางการมาก/กึ่งทางกลาง/ไม่ค่อยเป็นทางการ/ไม่เป็นทางการ

b)

3 แบบ ทางการ/กึ่งทางกลาง/ไม่เป็นทางการ

c)

2 แบบ ทางการ/ไม่เป็นทางการ

d)

1 แบบ ไม่เป็นทางการ

14.

การให้เหตุผลที่ใช้หลักตรรกะไม่ถูกต้อง แต่เขียนอยู่ในรูปแบบที่เป็นทางการทำให้ดูสมเหตุสมผล เป็นเหตุผลวิบัติประเภทอะไร

a)

เหตุผลวิบัติแบบเป็นทางการ

b)

เหตุผลวิบัติแบบเป็นไม่ทางการ

15.

การให้เหตุผลที่ไม่เกี่ยวข้องกับการใช้หลักตรรกะในการพิจารณา แต่เป็นการสันนิษฐาน หรือเล่นสำนวน เป็นเหตุผลวิบัติประเภทอะไร

a)

เหตุผลวิบัติแบบเป็นทางการ

b)

เหตุผลวิบัติแบบไม่เป็นทางการ

16.

ข้อใด"ไม่"เป็นการให้เหตุผลวิบัติแบบไม่เป็นทางการ

a)

ให้เหตุผลโดยอ้างถึงลักษณะของตัวบุคคลโดยไม่สนใจเนื้อหาสาระของข้อความ

b)

ให้เหตุผลโดยสร้างทางเลือกไว้แค่ 2 ทาง แต่ในความเป็นจริงอาจมีทางเลือกอื่นอีกมาก

c)

ให้เหตุผลที่ใช้หลักตรรกะไม่ถูกต้อง แต่เขียนอยู่ในรูปแบบที่เป็นทางการทำให้ดูสมเหตุสมผล

d)

ให้เหตุผลเกินจริง โดยการบอกเหตุผลว่าเมื่อเกิดสิ่งนี้แล้วจะทำให้เกิดอีกสิ่งหนึ่งตามมา ซึ่งเกินจากความเป็นจริงไปมาก

17.

"นักเรียนโรงเรียนแห่งหนึ่งขับขี่มอเตอร์ไซค์โดยไม่สวมหมวกนิรภัย เพราะเห็นว่าที่ผ่านมารุ่นพี่ก็ไม่ได้สวมเหมือนกัน" เป็นการให้เหตุผลแบบใด

a)

ให้เหตุผลโดยอ้างถึงคนส่วนใหญ่ปฏิบัติเหมือนกันเพราะฉะนั้นจึงเป็นสิ่งที่ถูกต้อง

b)

ให้เหตุผลที่ใช้หลักตรรกะไม่ถูกต้อง แต่เขียนอยู่ในรูปแบบที่เป็นทางการทำให้ดูสมเหตุสมผล

c)

ให้เหตุผลโดยอ้างถึงความน่าสงสารหรือความเห็นอกเห็นใจแล้วเปลี่ยนเป็นความถูกต้อง

d)

ให้เหตุผลเกินจริง โดยการบอกเหตุผลว่าเมื่อเกิดสิ่งนี้แล้วจะทำให้เกิดอีกสิ่งหนึ่งตามมา ซึ่งเกินจากความเป็นจริงไปมาก

18.

"นกประหลาดบินมาเกาะหลังคาบ้านแห่งหนึ่ง วันต่อมามีคนในบ้านหลังนี้เกิดอุบัติเหตุจนบาดเจ็บสาหัส การเกิดอุบัติเหตุครั้งนี้เป็นผลมาจากนกประหลาดมาเกาะหลังคาบ้าน" เป็นการให้เหตุผลแบบใด

a)

ให้เหตุผลโดยอ้างถึงคนส่วนใหญ่ปฏิบัติเหมือนกันเพราะฉะนั้นจึงเป็นสิ่งที่ถูกต้อง

b)

ให้เหตุผลที่ใช้หลักตรรกะไม่ถูกต้อง แต่เขียนอยู่ในรูปแบบที่เป็นทางการทำให้ดูสมเหตุสมผล

c)

ให้เหตุผลโดยอ้างถึงความน่าสงสารหรือความเห็นอกเห็นใจแล้วเปลี่ยนเป็นความถูกต้อง

d)

ให้เหตุผลเกินจริง โดยการบอกเหตุผลว่าเมื่อเกิดสิ่งนี้แล้วจะทำให้เกิดอีกสิ่งหนึ่งตามมา ซึ่งเกินจากความเป็นจริงไปมาก

19.

"ผู้หญิงคนหนึ่งไปขโมยนมผงในร้านสะดวกซื้อแล้วถูกจับดำเนินคดีตามกฎหมาย แต่คนส่วนใหญ่ไม่เห็นด้วย เพราะหญิงคนนั้นไม่มีเงินซื้อนมไปให้ลูกที่เพิ่งคลอด" เป็นการให้เหตุผลแบบใด

a)

ให้เหตุผลโดยอ้างถึงคนส่วนใหญ่ปฏิบัติเหมือนกันเพราะฉะนั้นจึงเป็นสิ่งที่ถูกต้อง

b)

ให้เหตุผลที่ใช้หลักตรรกะไม่ถูกต้อง แต่เขียนอยู่ในรูปแบบที่เป็นทางการทำให้ดูสมเหตุสมผล

c)

ให้เหตุผลโดยอ้างถึงความน่าสงสารหรือความเห็นอกเห็นใจแล้วเปลี่ยนเป็นความถูกต้อง

d)

ให้เหตุผลเกินจริง โดยการบอกเหตุผลว่าเมื่อเกิดสิ่งนี้แล้วจะทำให้เกิดอีกสิ่งหนึ่งตามมา ซึ่งเกินจากความเป็นจริงไปมาก

20.

ข้อใดคือลักษณะของข้อมูลทุติยภูมิ

a)

ข้อมูลที่เก็บรวบรวมด้วยตนเอง

b)

ข้อมูลที่มีการรวบรวมไว้แล้วโดยผู้อื่น

c)

ข้อมูลที่นำมาใช้จากงานวิจัยของรัฐบาล

d)

ข้อมูลที่เผยแพร่จากกระทรวงสาธารณสุข

21.

ข้อใดคือลักษณะของข้อมูลปฐมภูมิ

a)

ข้อมูลทางด้านสถิติต่าง ๆ

b)

ข้อมูลพนักงานภายในบริษัท

c)

ข้อมูลทางการเงินเฉพาะบุคคล

d)

ข้อมูลจากการสังเกตข้อมูลภายในชุมชน

22.

ข้อมูลในข้อมูลจัดเป็นข้อมูลทุติยภูมิ

a)

บอลนำข้อมูลการเปรียบเทียบสเปคมือถือสองเครื่องจากเว็บไซต์มาศึกษา

b)

เจตไปขอข้อมูลสุขภาพของประชากรในอำเภอที่ตนเองอาศัยอยู่มาทำรายงาน

c)

เบลล์ดูวีดีโอคลิปเปรียบเทียบสีลิปคอลเลคชั่น ใหม่ทั้ง 5 สี

d)

ตั้มเดินทางไปสอบถามราคาคอนโดพร้อมส่วนลด และโปรโมชั่นตามโครงการที่ตนเองชื่นชอบและนำข้อมูลกลับมาเปรียบเทียบเพื่อตัดสินใจ

23.

การประมวลผลในข้อใดได้รับความนิยมมากในปัจจุบัน

a)

การประมวลผลข้อมูลด้วยมือ 

b)

การประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์

c)

การประมวลผลข้อมูลด้วยเครื่องคิดเลข

d)

การประมวลผลข้อมูลด้วยเครื่องจักรกล

24.

ขั้นตอนสุดท้ายของลำดับการประมวลผลข้อมูลคือข้อใด

a)

การแสดงผล

b)

การนำเข้าข้อมูล

c)

การวิเคราะห์ข้อมูล           

d)

การประมวลผลข้อมูล

25.

ข้อใดเป็นการประมวลผลแบบทันที

a)

ธุรกรรมการเงินของเอทีเอ็ม

b)

ระบบคำนวณผลประกอบการรายปี

c)

ระบบแสดงความคิดเห็นของเฟสบุค

d)

ระบบตรวจจับควันไฟและแจ้งเตือนไฟไหม้

26.

การบวก ลบ คูณ หาร หาค่าเฉลี่ยถือว่าเป็นลักษณะการประมวลผลข้อมูลแบบใด

a)

การคำนวณ

b)

การรวมข้อมูล

c)

การจัดกลุ่มข้อมูล

d)

การจัดเรียงข้อมูล

27.

สถานการณ์ต่อไปนี้เป็นกรรมวิธีการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์แบบใด “การนำประวัติส่วนตัวของนักเรียนแต่คนละคน มาจัดทำประวัติทางการศึกษาของโรงเรียน”

a)

การจัดกลุ่ม

b)

การคำนวณ

c)

การรวมข้อมูล

d)

การจัดเรียงข้อมูล

28.

อ้อมต้องการใช้งานซอฟต์แวร์ในการรวบรวมข้อมูล
            ผ่านอินเทอร์เน็ต อ้อมควรเลือกใช้ซอฟต์แวร์ในข้อใด

a)

Keynote   

b)

SlideDog

c)

Microsoft Form 

d)

OpenOffice Impress

29.

ข้อใดคือตัวอย่างการใช้งานโปรแกรม Microsoft Excel ได้อย่างเหมาะสม

a)

ใช้ทำรายงานสรุปผลโครงการ

b)

ใช้คำนวณและหาค่าเฉลี่ยงานวิจัย

c)

ใช้สร้างงาน และนำเสนองานต่อที่ประชุม

d)

ใช้จัดทำตารางคำนวณ จัดเรียงข้อมูล และสรุปผล

30.
การดำเนินการต่าง ๆ กับข้อมูลเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามที่ต้องการ เป็นขั้นตอนใดของวัฏจักรการประมวลผลสารสนเทศ (Information Processing Cycle)
a)
การนำเข้าข้อมูล (Input)
b)
การเก็บรักษาข้อมูล (Storage)
c)
การประมวลผลข้อมูล (Process)
d)
การแสดงผลสารสนเทศ (Output)
31.

6. ข้อใดไม่เป็นการประมวลผลแบบอินเทอร์แอ็กทิฟ

a)

การใช้บัตรเครดิตซื้อสินค้า

b)

ระบบแสดงความคิดเห็นของเฟสบุค

c)

ระบบคิดดอกเบี้ยของธนาคารทุก 3 เดือน

d)

ระบบตรวจจับควันไฟและแจ้งเตือนไฟไหม้

32.

7. ข้อใดเป็นการประมวลผลแบบทันที

a)

ธุรกรรมการเงินของเอทีเอ็ม

b)

ระบบคำนวณผลประกอบการรายปี

c)

ระบบแสดงความคิดเห็นของเฟสบุค

d)

ระบบตรวจจับควันไฟและแจ้งเตือนไฟไหม้

33.

8. การประมวลผลในข้อใดได้รับความนิยมมากในปัจจุบัน

a)

การประมวลผลข้อมูลด้วยมือ

b)

การประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์

c)

การประมวลผลข้อมูลด้วยเครื่องคิดเลข

d)

การประมวลผลข้อมูลด้วยเครื่องจักรกล

34.

ข้อมูลในข้อใดเหมาะที่จะใช้การประมวลผลด้วยมือ

a)

ก. รายได้เฉลี่ยต่อครัวเรือนในชุมชน

b)

ข. ผลการประเมินของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

c)

ค. รายรับรายจ่ายใน 1 วันของครอบครัว

d)

ง. อัตราการเจริญเติบโตของเศรษฐกิจต่อปี

35.

ข้อใดแสดงลำดับขั้นของการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ได้ถูกต้อง

a)

ก. การแสดงผล การนำเข้าข้อมูล การประมวลผล

b)

ข. การนำเสนอข้อมูลเข้า การแสดงผล การประมวลผล

c)

ค. กาประมวลผล การนำข้อมูลเข้า การแสดงผล

d)

ง. การนำข้อมูลเข้า การประมวลผล การแสดงผล

36.

ในปัจจุบันมีการนิยมรวบรวมข้อมูลผ่านการตอบแบบสอบถามทางออนไลน์ โดยใช้ซอฟต์แวร์ในข้อใด

a)

ก. SPSS

b)

ข. Google Forms

c)

ค. Microsoft Access

d)

ง. Google Slide

37.

จากภาพเป็นขั้นตอนใดของการประมวลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์

a)

ก. การตรวจสอบแก้ไขข้อมูล

b)

ข. การแยกประเภทข้อมูล

c)

ค. การประมวลผลข้อมูล

d)

ง. การนำไปใช้ประโยชน์

38.

4.การประมวลผลดวยคอมพิวเตอร์มี 3 ขั้นตอน คือ

- การนำเข้าข้อมูล

- การประมวลผลข้อมูล

- การแสดงผล

a)

ถูก

b)

ผิด

39.

7.ข้อใดเป็นกรรมวิธีการประมวลผลข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์แบบจัดเรียงข้อมูล

a)

นนท์แยกไฟล์งานตามประเภทของงาน

b)

ครูจัดกลุ่มผลการเรียนเฉลี่ยของนักเรียน

c)

บิวเรียงไฟล์ข้อมูลจากวันที่เก่าที่สุดไปวันที่ใหม่ที่สุด

d)

ภัทรหาตำแหน่งที่เก็บหนังสือจากระบบของงห้องสมุด

40.

9.ถ้าต้องการนำเสนอผลจากการทำโครงการในห้องประชุมที่มีผู้ฟังจำนวนมากควรเลือกใช้ซอฟต์แวร์ใดในการนำเสนอข้อมูล

a)

Microsoft Word

b)

Microsoft Exel

c)

Microsoft Access

d)

Microsoft PowerPoint