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六年级科学废物

Total questions: 25

Worksheet time: 29mins

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Class
Date
1.

灯泡管被归类为_________废物。

a)

有毒废料

b)

玻璃

c)

金属

d)

塑料

2.

气体废物是_____和_____。

a)

工厂排出废气

b)

污水

c)

废油

d)

烟

3.

塑料袋比较适合哪种处理方式?

a)

掩埋

b)

焚烧

c)

再循环

d)

制成堆肥

4.

可生物降解的废物有_____和______。

a)

金属

b)

食物残渣

c)

纸张

d)

玻璃

5.

我们如何明智地使用不可生物降解的物品?

(答案可超过1个)

a)

减量化

b)

再使用

c)

再循环

d)

再制造

6.

为什么我们要响应减量化、再循环和再使用?

a)

节省资源

b)

增加资源

c)

增加废物的产生

7.

以下是可生物降解的废物,除了________。

a)

排遗物

b)

布制品

c)

纸制品

d)

玻璃制品

8.

导致食物腐烂的微生物是______和______。

a)

微生物

b)

霉菌

c)

细菌

d)

原生动物

9.

有些物品经过一段时间后会腐烂,这些经由微生物分解而产生的现象,叫作__________。

a)

融化

b)

蒸发

c)

生物降解

d)

生物腐烂

10.

哪个有关废物的说明是正确的?

a)

果皮是难以腐烂的废物

b)

铅笔是源自金属的废物

c)

彩纸是源自植物的废物

d)

农药是从共厂排出的废物

11.

仔细观察以上的图片。以下哪种方法最适合用来处理上述废物?

a)

掩埋

b)

焚烧

c)

再回收

d)

制成堆肥

12.

上图显示一堆旧轮胎。

以下哪几种方法能减少旧轮胎带来的问题?

a)

制成秋千

b)

充作工业燃料

c)

掩埋在土里

d)

装饰花园,美化环境

13.

为什么我们要响应减量化、再循环和再使用?

a)

节省资源

b)

增加资源

c)

增加废物的产生

14.

以上显示一种废物。哪项是妥善处理上述废物的最佳方法?

a)

用作肥料

b)

放在路边

c)

丢进河里

d)

丢进垃圾桶里

15.

废物的定义是:

a)

是指已经失去原有使用价值但尚可使用的东西。

b)

是指已经失去使用价值但不可丢弃的东西。

c)

是指对使用者来说已经失去原有使用价值而可丢弃的东西。

d)

是指对消费者来说仍然有使用价值的东西。

16.

焚烧的坏处?

a)

释放出氧气

b)

使空气更清新

c)

释放出二氧化碳

d)

以上皆是答案

17.

以下哪些活动会造成空气污染?

a)

大量砍伐树木

b)

露天焚烧垃圾

c)

大量捕杀动物

d)

工厂大量把化学废物排入河里

18.

哪种方法最适合用来处理准备丢弃的金属和玻璃?

a)

填海

b)

再使用

c)

再循环

d)

制成堆肥

19.

请顺序排列妥善处理垃圾的过程。


J 运到废物堆积场

K 放进垃圾桶盖好

L 垃圾车前来收集垃圾

M 把垃圾绑好

a)

J→K→L→M

b)

K→L→M→N

c)

M→K→L→J

d)

L→M→K→J

20.

把废物应用在其他用途上,指的是什么?

a)

减量化

b)

再使用

c)

再循环

d)

再思考

21.

坚决不购买,也不使用一次性餐具,指的是什么?

a)

减量化

b)

再使用

c)

再循环

d)

再修复

22.

把可回收的废物送往资源回收中心,指的是什么?

a)

减量化

b)

再使用

c)

再循环

d)

再修复

23.

5R 原则有什么目的?

a)

消耗大量的资源

b)

影响生态的平衡

c)

能有效地达到减少垃圾的目的。

d)

多制造垃圾

24.

如果废物不腐烂会造成什么后果?(答案超过一个)

a)

堆积如山的废物会占据空间

b)

破坏环境美观

c)

让土壤更肥沃

d)

造成各种污染

25.

什么是白色污染?

a)

净化环境

b)

指各种塑料制品所造成的环境污染

c)

自然界的清道夫

d)

减少环境污染