wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

STS PENDIDIKAN PANCASILA KELA XI SMANCIS 2024

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Mana dari pernyataan berikut yang paling baik mencerminkan hubungan antara Sila Ketuhanan Yang Maha Esa dan Sila Kemanusiaan yang adil dan beradab....

a)

Sila Ketuhanan hanya mencakup aspek keagamaan, sementara Sila Kemanusiaan mencakup aspek sosial.

b)

Sila Kemanusiaan merupakan inti dari Pancasila, sementara Sila Ketuhanan mendukungnya.

c)

Sila Ketuhanan dan Sila Kemanusiaan adalah dua konsep yang sepenuhnya terpisah dalam Pancasila.

d)

Sila Ketuhanan dan Sila Kemanusiaan tidak memiliki hubungan dalam konteks Pancasila.

2.

Akhlak kepada manusia merupakan dimensi profil Pelajar Pancasila.....

a)

Beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia

b)

Berkebinekaan Global

c)

Bergotong royong

d)

Mandiri

e)

Bernalar Kritis

3.

Pelajar Pancasila perlu kreatif, yang mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, Elemen kunci dari kreatif yaitu ....

a)

Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal

b)

Memperoleh dan memproses informasi/gagasan

c)

Kesadaran akan diri dan situasi yang dihadap

d)

Kepedulian (Dengan bertindak proaktif pada kondisi di lingkungan fisik dan sosial di sekitari

e)

Kemampuan komunikasi interkultural dalam berinteraksi antar sesama

4.

Keterkaitan antarsila dalam Pancasila dapat dilihat dari bagaimana setiap sila saling melengkapi dan memperkuat satu sama lain. Contoh konkret dari keterkaitan ini adalah upaya menjaga persatuan Indonesia (sila ketiga) yang dapat tercapai melalui penghormatan terhadap keadilan sosial (sila kelima). Dalam konteks ini, hubungan yang paling tepat antara sila ketiga dan sila kelima adalah ….

a)

Keadilan sosial dapat tercapai tanpa adanya persatuan.

b)

Persatuan akan otomatis membawa keadilan sosial.

c)

Keadilan sosial mendorong terwujudnya persatuan di masyarakat.

d)

Persatuan hanya diperlukan di dalam lingkungan tertentu.

e)

Keadilan sosial dan persatuan tidak saling berkaitan.

5.

Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab (sila kedua) memiliki kaitan erat dengan sila Persatuan Indonesia (sila ketiga). Dalam kehidupan sehari-hari, bagaimana keterkaitan ini dapat diwujudkan?

a)

menghargai perbedaan budaya dan tradisi di seluruh wilayah Indonesia.

b)

mendorong semua suku bangsa untuk mengadopsi budaya mayoritasi

c)

menekankan bahwa budaya nasional harus diutamakan.

d)

melarang praktik budaya yang tidak sesuai dengan tradisi mayoritas.

e)

menghapuskan semua tradisi yang tidak modern.

6.

Hubungan antara Sila Persatuan Indonesia (sila ketiga) dan Sila Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan (sila keempat) tercermin dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Bagaimana cara yang tepat untuk menjaga persatuan bangsa melalui praktik demokrasi?

a)

mengesampingkan kepentingan individu demi kepentingan kelompok mayoritas.

b)

memberlakukan peraturan tanpa melibatkan rakyat dalam prosesnya.

c)

melibatkan semua elemen masyarakat dalam pengambilan keputusan melalui musyawarah.

d)

mengutamakan pendapat kelompok yang dominan dalam setiap musyawarah.

e)

membatasi keterlibatan rakyat dalam proses demokrasi.

7.

Sila pertama dalam Pancasila, "Ketuhanan Yang Maha Esa," menekankan pentingnya keyakinan terhadap Tuhan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Makna utama dari sila pertama ini dalam konteks kehidupan bermasyarakat adalah ….

a)

. Semua warga negara wajib memeluk agama tertentu.

b)

Setiap warga negara bebas memeluk agama sesuai dengan keyakinannya masing-masing.

c)

Negara hanya mengakui agama mayoritas.

d)

Agama tidak boleh diperkenalkan di tempat umum.

e)

Warga negara hanya boleh beribadah di tempat ibadah yang disediakan negara.

8.

Sila ketiga, "Persatuan Indonesia," menekankan pentingnya persatuan dan kesatuan dalam kehidupan berbangsa. Makna dari sila ini terkait dengan keanekaragaman di Indonesia yaitu …..

a)

Semua warga negara harus menyeragamkan budaya mereka demi persatuan masyarakat yang ada.

b)

Persatuan hanya dapat tercapai jika semua warga negara memiliki pandangan yang sama.

c)

Persatuan Indonesia terwujud melalui penghargaan dan penerimaan terhadap keanekaragaman budaya, agama, dan suku bangsa.

d)

Warga negara harus mengabaikan perbedaan untuk bersatu di lingkungan masyarakat.

e)

Persatuan dapat tercapai dengan mengutamakan budaya mayoritas.

9.

Sila keempat, "Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan," menekankan pentingnya demokrasi dalam pengambilan keputusan. Apa makna dari sila ini dalam proses pengambilan keputusan?

a)

Keputusan harus diambil oleh pemimpin tanpa konsultasi dengan rakyat.

b)

Semua keputusan harus diambil melalui pemungutan suara.

c)

Pengambilan keputusan dilakukan melalui musyawarah untuk mencapai mufakat, melibatkan perwakilan dari semua pihak.

d)

Keputusan harus dibuat oleh kelompok mayoritas dan organisasi masyarakat.

e)

Pemimpin memiliki hak veto dalam setiap keputusan yang telah diambil oleh kelompok

10.

Sila kelima, "Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia," mencerminkan pentingnya keadilan dalam segala aspek kehidupan. Apa makna dari sila ini terkait dengan kesenjangan sosial di masyarakat?

a)

Keadilan hanya berlaku bagi mereka yang bekerja keras.

b)

Semua warga negara harus mendapatkan kesempatan yang sama untuk memperoleh kesejahteraan tanpa memandang latar belakang sosial

c)

Keadilan sosial berarti semua orang harus mendapatkan hasil yang sama.

d)

Negara harus memprioritaskan kelompok tertentu dalam kebijakan sosial.

e)

Keadilan hanya diperlukan dalam hal ekonomi tertentu saja.

11.

Budi adalah seorang siswa yang selalu menghormati dan menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya. Ia juga menghargai teman-temannya yang memiliki keyakinan berbeda dan tidak pernah memaksakan kehendaknya. Sikap Budi ini mencerminkan penerapan sila Pancasila yang mana dalam kehidupan sehari-hari?

a)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

b)

Ketuhanan Yang Maha Esa

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

e)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

12.

Dalam sebuah rapat kelas, Andi mengusulkan untuk mengadakan kegiatan sosial untuk membantu masyarakat sekitar yang membutuhkan. Ia meminta pendapat dari semua anggota kelas dan keputusan diambil melalui musyawarah. Tindakan Andi ini merupakan penerapan dari sila Pancasila yang mana?

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

e)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

13.

Di sekolah, semua siswa dari berbagai latar belakang budaya dan agama belajar dan bermain bersama tanpa ada diskriminasi. Mereka saling menghargai perbedaan yang ada di antara mereka. Perilaku ini mencerminkan penerapan sila Pancasila yang mana dalam tindakan?

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

e)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

14.

Ideologi adalah seperangkat gagasan, kepercayaan, dan pandangan hidup yang dianut oleh suatu masyarakat atau bangsa. Salah satu ciri utama dari ideologi adalah ….

a)

Berubah setiap waktu sesuai dengan tren masyarakat.

b)

Hanya digunakan oleh kelompok tertentu dalam masyarakat.

c)

Berfungsi sebagai pedoman untuk mencapai tujuan masyarakat atau negara.

d)

Ditetapkan oleh satu orang pemimpin negara.

e)

Hanya berlaku dalam konteks politik.

15.

Ideologi Pancasila memiliki ciri khas yang membedakannya dari ideologi lainnya. Salah satu ciri yang paling menonjol dari ideologi Pancasila adalah …..

a)

Mengutamakan kepentingan individu di atas kepentingan bersama.

b)

Berdasarkan nilai-nilai agama, kemanusiaan, dan kebangsaan.

c)

Berfokus pada kebebasan individu tanpa memperhatikan kepentingan umum.

d)

Menolak segala bentuk musyawarah dan mufakat.

e)

Mengabaikan peran masyarakat dalam kehidupan bernegara.

16.

Di bawah ini yang termasuk salah satu ciri ideologi terbuka adalah bahwa ideologi tersebut …..

a)

Ditetapkan oleh penguasa dan tidak boleh diubah.

b)

Fleksibel dan dapat disesuaikan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan masyarakat.

c)

Menolak semua bentuk perubahan sosial dan politik.

d)

Tidak mengakui hak dan kewajiban asasi manusia.

e)

Memaksakan satu pandangan hidup untuk semua warga negara.

17.

Pancasila sebagai ideologi negara Republik Indonesia memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Ideologi ini bukan hanya sekedar pandangan hidup, tetapi juga menjadi dasar dan pedoman dalam penyelenggaraan negara. Alasan Pancasila disebut sebagai ideologi terbuka adalah …

a)

Pancasila bisa diubah-ubah sesuai keinginan pemerintah dan masyaraka

b)

Pancasila hanya berlaku pada masyarakat tertentu saja

c)

Pancasila dapat Pancasila dapat menerima perkembangan zaman dan tetap relevan dengan nilai-nilai dasar NRI.

d)

Pancasila hanya berlaku di Indonesia dan tidak diakui oleh negara lain.

e)

Pancasila merupakan ideologi yang diadopsi dari negara lain.

18.

Sebagai ideologi negara, Pancasila memiliki lima sila yang mencerminkan nilai-nilai fundamental yang harus dipegang teguh oleh seluruh masyarakat Indonesia. Bagaimana peran Pancasila dalam menghadapi tantangan globalisasi?

a)

Pancasila menolak semua bentuk pengaruh budaya asing.

b)

Pancasila bersikap pasif terhadap perkembangan global.

c)

Pancasila menjadi filter dalam menyaring pengaruh globalisasi agar sesuai dengan nilai-nilai Indonesia.

d)

Pancasila mendorong asimilasi budaya tanpa mempertimbangkan identitas nasional.

e)

Pancasila menolak segala bentuk perubahan dalam masyarakat.

19.

Pancasila tidak hanya berfungsi sebagai dasar negara, tetapi juga sebagai sumber dari segala hukum di Indonesia. Bagaimana kedudukan Pancasila dalam hierarki norma hukum di Indonesia?

a)

Pancasila setara dengan undang-undang dasar negara

b)

Pancasila merupakan norma hukum tertinggi yang menjadi dasar pembentukan peraturan perundang-undangan NRI

c)

Pancasila dapat diabaikan jika bertentangan dengan kebijakan pemerintah.

d)

Pancasila hanya berfungsi sebagai semboyan negara.

e)

Pancasila berada di bawah peraturan pemerintah.

20.

Pancasila sebagai ideologi negara mengandung nilai-nilai yang universal, namun tetap berakar pada kebudayaan bangsa Indonesia. Bagaimana Pancasila menjaga identitas nasional di tengah arus modernisasi?

a)

menutup diri dari perkembangan teknologi dan budaya asing.

b)

mengadopsi sepenuhnya budaya asing dan meninggalkan budaya lokal

c)

mengintegrasikan nilai-nilai tradisional Indonesia ke dalam proses modernisasi secara selektif.

d)

mempertahankan semua budaya lama tanpa perubahan.

e)

menolak semua bentuk perubahan dalam kehidupan sosial.

21.

Pancasila sebagai "Meja Statis" menggambarkan Pancasila sebagai dasar negara yang bersifat tetap dan tidak berubah. Konsep ini menunjukkan bahwa Pancasila memiliki peran sebagai fondasi bagi kehidupan berbangsa dan bernegara. Alasan Pancasila disebut sebagai meja statis karena Pancasila ....

a)

selalu berubah sesuai perkembangan zaman.

b)

berfungsi sebagai pedoman yang kokoh dan tidak berubah dalam penyelenggaraan negara.

c)

hanya berlaku pada masa tertentu.

d)

dapat disesuaikan dengan kebijakan pemerintah yang sedang berkuasa.

e)

hanya digunakan sebagai simbol semata.

22.

Di sisi lain, Pancasila juga disebut sebagai "Leitstar Dinamis," yang artinya Pancasila menjadi bintang penuntun yang selalu dinamis dalam mengarahkan bangsa Indonesia menuju cita-cita yang diinginkan. Apa yang dimaksud dengan Pancasila sebagai Leitstar Dinamis adalah …..

a)

Pancasila selalu berubah sesuai dengan keinginan individu

b)

Pancasila dapat menjadi panduan fleksibel yang menyesuaikan diri dengan dinamika dan tantangan zaman.

c)

Pancasila tidak perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

d)

Pancasila hanya berfungsi dalam kondisi tertentu dan tidak relevan dalam segala situasi.

e)

Pancasila harus diubah setiap kali terjadi pergantian pemerintahan.

23.

Sebagai Meja Statis, Pancasila memberikan landasan yang tetap bagi setiap kebijakan dan peraturan yang dibuat oleh negara. Dalam konteks ini, Pancasila mempengaruhi pembuatan undang-undang di Indonesia adalah sebagai berikut …..

a)

Undang-undang dibuat tanpa harus mempertimbangkan nilai-nilai Pancasila.

b)

Pancasila berperan sebagai dasar yang harus diikuti dalam pembuatan setiap undang-undang.

c)

Pancasila hanya dipertimbangkan dalam beberapa undang-undang tertentu.

d)

Undang-undang dapat bertentangan dengan Pancasila jika diperlukan.

e)

Pancasila tidak berhubungan langsung dengan pembuatan undang-undang.

24.

Sebagai Leitstar Dinamis, Pancasila tidak hanya statis tetapi juga berfungsi sebagai panduan dalam menghadapi tantangan-tantangan baru. Bagaimana peran Pancasila sebagai Leitstar Dinamis dalam konteks globalisasi adalah ….

a)

Pancasila menolak semua bentuk pengaruh global dan perubahan.

b)

Pancasila mengarahkan bangsa Indonesia untuk selektif dalam menerima pengaruh global sesuai dengan nilai-nilai dasar yang diusungnya.

c)

Pancasila harus diabaikan ketika menghadapi tantangan global.

d)

Pancasila hanya relevan dalam konteks domestik dan tidak untuk tantangan global.

e)

Pancasila mengharuskan adopsi penuh terhadap budaya asing tanpa modifikasi.

25.

Pancasila sebagai Meja Statis dan Leitstar Dinamis menunjukkan keseimbangan antara ketetapan nilai-nilai dasar dengan kemampuan adaptasi terhadap perkembangan zaman. Apa yang terjadi jika Pancasila hanya dianggap sebagai Meja Statis tanpa peran dinamis?

a)

Pancasila akan selalu relevan tanpa perlu penyesuaian.

b)

Pancasila tidak akan mampu menjawab tantangan zaman yang terus berkembang.

c)

Pancasila akan mendorong perubahan yang lebih cepat di masyarakat.

d)

Pancasila akan menjadi lebih kuat dan tidak tergoyahkan.

e)

Pancasila akan kehilangan makna sejarahnya.

26.

Sebagai "Leitstar Dinamis," Pancasila berperan sebagai panduan yang dinamis dalam mengarahkan bangsa Indonesia menghadapi berbagai tantangan zaman. Bagaimana Pancasila berperan sebagai Leitstar Dinamis dalam perkembangan teknologi informasi yang pesat?

a)

Pancasila mengharuskan adopsi penuh teknologi asing tanpa seleksi.

b)

Pancasila tidak relevan dalam konteks teknologi modern

c)

Pancasila mengarahkan masyarakat untuk menggunakan teknologi dengan tetap mempertahankan nilai-nilai kebangsaan dan kemanusiaan.

d)

Pancasila menolak penggunaan teknologi modern dalam kehidupan sehari-hari.

e)

Pancasila tidak mempengaruhi penggunaan teknologi di Indonesia.

27.

Pancasila sebagai Meja Statis memberikan fondasi yang kuat bagi identitas dan jati diri bangsa Indonesia. Bagaimana Pancasila membantu menjaga identitas nasional di tengah arus globalisasi?

a)

menolak semua bentuk budaya asing.

b)

mengabaikan identitas nasional demi modernisasi.

c)

menjaga nilai-nilai dasar Pancasila yang tidak berubah sambil tetap terbuka terhadap pengaruh positif dari luar.

d)

mengadopsi sepenuhnya budaya asing.

e)

membiarkan identitas nasional berkembang bebas tanpa acuan pada Pancasila.

28.

Keseimbangan antara Pancasila sebagai Meja Statis dan Leitstar Dinamis mencerminkan kemampuan bangsa Indonesia untuk menjaga nilai-nilai fundamental sambil tetap adaptif terhadap perubahan. Apa risiko jika Pancasila hanya dianggap sebagai Leitstar Dinamis tanpa peran sebagai Meja Statis?

a)

. Pancasila akan menjadi sangat fleksibel dan dapat diubah sesuai dengan keinginan setiap individu.

b)

Pancasila akan kehilangan makna dasarnya dan tidak lagi menjadi pedoman yang kokoh dalam kehidupan berbangsa.

c)

Pancasila akan menjadi lebih relevan dengan perkembangan zaman.

d)

Pancasila akan mendorong inovasi dan perubahan positif tanpa batas.

e)

Pancasila akan tetap kuat dan tidak tergoyahkan.

29.

Sebagai Leitstar Dinamis, Pancasila memberikan arah bagi perkembangan sosial, politik, dan ekonomi di Indonesia. Bagaimana penerapan Pancasila sebagai Leitstar Dinamis dalam kebijakan ekonomi nasional?

a)

Pancasila mendorong kebijakan ekonomi yang berfokus pada keuntungan semata tanpa memperhatikan keadilan sosial.

b)

Pancasila mengarahkan kebijakan ekonomi untuk tetap berpijak pada prinsip keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia.

c)

Pancasila tidak berperan dalam pembuatan kebijakan ekonomi nasional.

d)

Kebijakan ekonomi nasional dibuat tanpa mempertimbangkan nilai-nilai Pancasila.

e)

Pancasila hanya digunakan sebagai semboyan tanpa implementasi dalam ekonomi.

30.

Pak Ahmad adalah seorang pemimpin desa yang selalu memastikan bahwa semua warganya mendapatkan akses yang adil terhadap layanan publik tanpa memandang status sosial atau latar belakang mereka. Tindakan Pak Ahmad mencerminkan pelaksanaan sila Pancasila yang mana?

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

e)

Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia