NEW
Font size
WorksheetsҚазақ әдебиетін оқыту
Total questions: 10
Worksheet time: 5mins
1. Спиральді білім беру бағдарламасы қай ғалымның жұмысына негізделген?
A. Д.Брунер
B. Л.Толстой
С. В.Стоюнин
D. С. Мұқанов
2. Блум таксономиясын кезеңдерін кезек-кезегімен көрсетіңіз:
А. Білу,түсіну,талдау,жинақтау,бағалау.
В. Білу,түсіну,қолдану,талдау,жинақтау,бағалау.
С. Білу,түсіну,қолдану,талдау, бағалау.
D. Түсіну,қолдану,талдау,жинақтау,бағалау.
3. Әдебиет жеке пән ретінде нешінші сыныптан басталады?
5
4
3
6
4. Бағалау және салыстыру:
А. шығарманың маңызына негіздеме жасмау
B. әдеби шығарманың жанрын, сюджетін анықтау
C. кейіпкерледі бағалау, тарихи және көркемдік құндылығын салыстыру
D. кейіпкерледі өзара салыстыру, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру
5. Орта мектептерде білім беру үш сатыдан тұрады:
A. бастауыш 1-4 сыныптар, 5-9 сыныптар, жоғары 10-11 сыныптар
B. бастауыш 0-4 сыныптар, 5-9 сыныптар, жоғары 10-11 сыныптар
С. 0-сыныптар,бастауыш 1-4 сыныптар, 5-9 сыныптар,
D. бастауыш 1-4 сыныптар, орта 5-6, жоғары 7-11 сыныптар
6. Қазақ әдебиеті оқулығының мазмұны мен құрылысына қойылатын жаңа талаптар:
A. Жалпы білім беретін қазақ мектептерінің 7-9 сыныптарында қазақ тілі мен әдебиетін теориялық әрі практикалық жағынан тереңдете оқыту програмасы.
B. көркем шығарма бөлімдерін түсіну үшін медиаматериалдық қолдану
С. оқушылардың қызығушылықтарын арттыру
D. Жалпы білім беретін қазақ мектептерінің әдебиетін теориялық тереңдете оқыту програмасы.
7. Түсіну және жауап беру:
A. әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюджетін анықтау
B. кейіпкерледі өзара салыстыру, тарихи және көркемдік құндылығына баға беру
С. кейіпкерледі бағалау, тарихи және көркемдік құндылығын салыстыру
D. шығарманың мақсатын анықтау
8. Қазақ әдебиетін оқытудағы негізгі үш мақсатты атаңыз.
А. шығарма мақсаты, әдеби мақсаты, даму мақсаты
В. Танымдық мақсат, тәрбиелік мақсат, дамытушылық мақсат
С. бағалу мақсаты, кейіпкер мақсаты,шығарма мақсаты
D. шығарма мақсаты, тәрбиелік мақсат, дамытушылық мақсат
9. «Жалғыз сүйеніш, жағыз үміт-оқуда. Теңдікке жетсек те, жұртымызды сақтасақта, дүниедегі сыбағалы орнымызды алсақ та, бір ғана оқудың арқасында аламыз. Жақсылыққа бастайтын жарқын жұлдыз-оқу. Надан жұрттың күні-қараң, келешегі тұман» авторы.
A. Міржақып Дулатұлы
B. Ахмет Байтұрсынұлы
С. Мағжан Жұмабаев
D. Ыбырай Алтынсарин
10. Джером Брунердің «Білім беру үдерісі» атты еңбегі қай жылы жарық көрді?
A. 1960 жылы
В. 1965 жылы
С. 1970 жылы
D. 1975 жылы
