wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

ASTS PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6

Total questions: 60

Worksheet time: 2hrs 0mins

Name
Class
Date
1.

1.       Contoh sikap positif di lingkungan masyarakat sekitar yang merupakan pengamalan Pancasila adalah …

a)

Mempelajari dan memahami nilai-nlai Pancasila

b)

Taat dan patuh terhadap tata tertib lingkungan RT/RW

c)

Selalu berhemat dalam penggunaan kebutuhan hidup di rumah

d)

Mencoret-coret tembok di lingkungan warga sekitar

2.

   Berikut yang bukan termasuk sikap dan perilaku sehari-hari dari warga masyarakat di lingkungan tetangga sekitar yang berkaitan dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila yaitu …

a)

Tidak mengganggu ibadah orang lain

b)

Melakukan kegiatan gotong royong

c)

Menghargai hak dan kewajiban tetangga

d)

Mengerjakan tugas sekolah dengan baik

3.

Berikut contoh sikap yang menunjukkan pengamalan Sila Kedua Pancasila dalam kehidupan masyarakat sehari-hari adalah …

a)

Membantu tetangga yang terkena musibah

b)

Diskusi masalah kampung dengan tetangga

c)

Melaksanakan ibadah Bersama masyarakat sekitar

d)

Saling menghargai keragaman budaya

4.

Pada lomba lari di sekolah terjadi persaingan antara Yuni dan Linda. Pada final lomba, ternyata Linda menjadi pemenang. Sementara Yuni menempati peringkat kedua. Sikap Yuni sebaiknya adalah …

a)

Menerima kekalahan dengan kecewa

b)

Mengucapkan selamat kepada Linda

c)

Mengajak teman memusuhi Linda

d)

Memutuskan pertemanan dengan Linda

5.

Di kelas diadakan musywarah kelas. Sikap yang harus ditunjukkkan murid-murid terhadap hasil keputusan musyawarah adalah …

a)

Tidak melaksanakan karena tidak sesuai keinginan murid

b)

Melaksanakannya dengan penuh tangung jawab

c)

Melaksanakannya walau dengan terpaksa

d)

Mencoba untuk mengadakan musyawarah kembali

6.

  Berikut ini kegiatan di rumah yang sesuai dengan pengamalan Sila Kedua Pancasila adalah …

a)

Rajin belajar karena besok ada ujian

b)

Merawat tanaman dan binatang peliharaan

c)

Menghormati semua anggota keluarga

d)

Menjaga ketertiban di rumah

7.

Berikut ini merupakan perilaku yang sesuai dengan pengamalan nilai Pancasila di rumah, kecuali …

a)

Melaksanakan aturan di sekolah

b)

Melaksanakan nasihan orang tua

c)

Melaksanakan aturan di rumah dengan baik

d)

Menyayangi adik dan kakak

8.

Perilaku berikut ini yang sesuai dengan nilai Sila Kedua Pancasila adalah …

a)

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

b)

Mengaku harkat dan martabat sesama manusia

c)

Musyawarah dilakukan dengan akal sehat

d)

Mengembangkan sikap adil terhadap sesama

9.

Tujuan dari pengamalan nilai Pancasila adalah …

a)

Menetapkan satu agama resmi di Indonesia

b)

Mewujudkan kehidupan berbangsa yang harmonis, rukun, damai dan sejahtera

c)

Hanya untuk kepentingan politik

d)

Menciptakan perbedaan dan keberagaman dalam masyarakat

10.

Konsekuensi jika masyarakat tidak memiliki pedoman hidup berbangsa dan bernegara adalah …

a)

Terjadinya perpecahan di dalam masyarakat

b)

Terwujudnya kebersamaan dalam masyarakat

c)

Tidak ada dampak signifikan

d)

Masyarakat tetap harmonis tanpa pedoman apa pun

11.

Pancasila dianggap sebagai perekat dan pemersatu dalam masyarakat Indonesia karena

...

a)

Pancasila tidak memiliki nilai luhur

b)

Pancasila hanya berlaku di lingkungan keluarga

c)

Pancasila mengakui keberagaman budaya

d)

Pancasila hanya berfungsi sebagai ideologi

12.

Peran Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara adalah …

a)

Pancasila tidak memiliki peran dalam kehidupan bermasyarakat

b)

Pancasila menjadi pegangan hidup dan petunjuk bertingkah laku

c)

Pancasila hanya berlaku dalam lingkungan keluarga

d)

Pancasila hanya berperan sebagai ideologi belaka

13.

Hubungan anatara nilai-nilai Pancasila adalah ...

a)

Dapat dipisahkan satu sama lain

b)

Saling bersaing untuk mendominasi

c)

Saling melengkapi dan memperkuat

d)

Tidak memiliki keterkaitan yang jelas

14.

  Para pendiri bangsa merumuskan Pancasila berdasarkan ...

a)

Asal dibentuk begitu saja

b)

Nilai-nilai luhur dan kearifan

c)

Terpisah dari kehidupan masyarakat Nusantara

d)

Pertimbangan politik

15.

Hal yang menjadi pondasi moral dan spiritual dalam Pancasila adalah …

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Ketuhanan yang Maha Esa

d)

Solidaritas dan Kebersamaan

16.

  PPKI menetapkan Pancasila sebagai dasar negara Republik Indonesia pada tanggal …

a)

17 Agustus 1945

b)

18 Agustus 1945

c)

19 Agustus 1945

d)

20 Agustus 1945

17.

Sila kedua Pancasila dilambangkan dengan …

(a)  

18.

Sikap yang terkandung dalam sila kedua Pancasila adalah …

a)

Agama dan ketuhanan

b)

Persatuan dan kesatuan

c)

Keadilan sosial

d)

Moral dan tingkah laku

19.

Tujuan utama dari Pancasila adalah ..

a)

Menyatukan agama-agama di Indonesia

b)

Menciptakan sistem ekonomi yang kuat

c)

Mengatur tata Kelola pemerintahan

d)

Mewujudkan kehidupan masyarakat yang adil dan Makmur

20.

Berikut termasuk ciri orang yang bermoral Pancasila yaitu …

a)

Semua masalah diselesaikan menuruti pendapat orang yang lebih tua

b)

Segala tindakannya mendapat pujian dari masyarakat

c)

Mengutamakan diri sendiri daripada masyarakat

d)

Berhati-hati dalam setiap mengambil keputusan

21.

Perhatikan pernyataan berikut!

(1)    Berteman dengan orang kaya

(2)    Membagi tugas kelompok secara adil

(3)    Bermain dengan bergantian

(4)    Hanya berbagi makanan dengan teman dekat

Berikut yang mengandung pengamalan sila ke lima adalah …

a)

a.       (1) dan (2)

b)

b.       (2) dan (3)

c)

c.       (3) dan (4)

d)

d.       (1) dan (4)

22.

  Berikut paham yang bertentangan dengan sila ketiga Pancasila adalah..

a)

Nasionalisme

b)

Sukuisme

c)

Patriotisme

d)

Realisme

23.

Perhatikan penyataan berikut!

(1)    Berdoa sebelum pelajaran di mulai

(2)    Mematuhi aturan atau tata tertib di sekolah

(3)    Menggunakan Bahasa Indonesia yang benar saat di sekolah

(4)    Menyinggung teman yang berbeda suku bangsa saat bermain Bersama

Sikap yang sesuai dengan sila ketiga adalah ...

a)

a.       (1) dan (2)

b)

b.       (2) dan (3)

c)

c.       (3) dan (4)

d)

d.       (4) dan (1)

24.

Kehidupan demokrasi dapat dilihat dalam bentuk …

 

a)

Kelurahan

b)

Lembaga politik

c)

Masyarakat

d)

Musyawarah

25.

Tidak menyukai hidup sederhaha, karena sederhana identik dengan gaya hidup miskin. Sikap tersebut tidak sesuai dengan sila ..

a)

Kelima

b)

Keempat

c)

Ketiga

d)

Kedua

26.

Nilai-nilai persatuan dapat dilaksanakan sesuai dengan sila Pancasila berlambang ...

a)

Rantai

b)

Bintang

c)

Pohon beringin

d)

Pada dan kapas

27.

Pura merupakan tempat ibadah bagi umat beragama …

(a)  

28.

Melaksanakan upacara bendera merupakan penerapan nilai Pancasila yaitu nilai …

(a)  

29.

Melaksanakan upacara bendera merupakan penerapan nilai Pancasila yaitu nilai …

(a)  

30.

“…. Yang maha Esa”, kata untuk melengkapi bunyi sila adalah …

(a)  

31.

Fina, Dea, Intan, dan Riana berasal dari suku yang berbeda. Namun, dalam keseharian mereka berkomunikasi menggunakan Bahasa Indonesia. Mereka juga selalu rukun saat bermain Bersama. Sikap yang ditunjukkan oleh keempat anak tersebut merupakan sikap yang mengandung nilai …

a)

Persatuan

b)

Keadilan

c)

Kemanusiaan

d)

Ketuhanan

32.

Pancasila menanamkan sifat persatuan untuk menciptakan …

a)

Kerukunan

b)

Permusuhan

c)

Perdebatan

d)

Perselisihan

33.

Melati senang berada di taman sekolah karena udara yang sejuk dan lingkungan yang bersih. Sikap Melati sesuai dengan sila Pancasila dengan bunyi …

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaaan dalam permusywaratan perwakilan

34.

Perhatikan cerita berikut !

Nia, Maria, Dito dan Onim sedang berdiskusi untuk membahas tari apa yang akan dipentaskan dalam acara peringatan Hari Pendidikan Sekolah.

Nia mengajukan pendapat untuk menarikan tari saman, tetapi Dito dan Onim tidak setuju. Dito memilih untuk menarikan tari kijang. Maria dan Onim setuju dengan usulan Dito. Nia berlapang dada menerima keputusan, dan mereka berlatih tari kijang.

Dari cerita di atas terdapat sikap yag sesuai sila ke … dan …

a)

Pertama dan ketiga

b)

Ketiga dan keempat

c)

Kedua dan kelima

d)

Pertama dan keempat

35.

Menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban merupakaan butir pengamalan dari nilai Pancasila pada …

a)

Sila kelima

b)

Sila keempat

c)

Sila ketiga

d)

Sila kedua

36.

  Bunyi sila Pancasila yang mengandung nilai kerakyatan adalah ...

a)

Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

c)

Persatuan Indonesia

d)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaaan dalam permusywaratan perwakilan

37.

Perhatikan sikap berikut !

(1)    Bangga memakai Bahasa Indonesia

(2)    Membeli produk dalam negeri

(3)    Ikut dalam pemilihan ketua kelas

(4)    Mendoakan teman yang sakit

Sikap yang sesuai dengan nilai pada sila ketiga Pancasila adalah …

 

a)

a.       (1) Dan (2)

b)

b.       (3) Dan (4)

c)

c.       (1) dan (3)

d)

d.       (2) dan (4)

38.

Ideologi dasar negara Indonesia menjadi landasan keputusan bangsa Indonesia, mencerminkan kepribadain bangsa, dan sebagai dasar dalam mengatur pemerintahan negara adalah …

a)

Pancasila

b)

Peraturan daerah

c)

Peraturan pemerintah

d)

Peraturan presiden

39.

Sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang dilambangkan dengan gambar tersebut adalah ...

a)

musyawarah

b)

gotong-royong

c)

menjenguk teman sakit

d)

rajin beribadah

40.

Sebelum pelajaran dimulai dikelas 6 Tika dan teman-teman selalu melaksanakan doa bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan Tika dan teman-teman penerapan pancasila sesuai dengan sila.....

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

keempat

41.

Berikut yang bukan termasuk sikap dan perilaku sehari-hari dari warga masyarakat di lingkungan sekitar yang berkaitan dengan pengamalan nilai-nilai Pancasila, yaitu ...

a)

Tidak mengganggu ibadah orang lain

b)

Mengerjakan tugas sekolah dengan baik

c)

menghargai hak dan kewajiban orang lain

d)

melakukan kegiatan gotong royong

42.

Indonesia sering dilanda musibah, antara lain tsunami, banjur dan gunung meletus. Ketika kita tidak peduli dengan penderitaan yang dialami oleh yang terkena musibah tersebut, maka sikap kita tidak sesuai dengan penamalan Pancasila terutama sila ...

a)

Pertama

b)

Kedua

c)

Ketiga

d)

Keempat

43.

Daniel, Davin, Nelson, dan Jevon sedang mengerjakan tugas kelompok. Tugas harus dikumpulkan seminggu kemudian. Yang harus dilakukan setiap anggota kelompok agar tugas dapat diselesaikan tepat waktu adalah …

a)

Mengerjakan sendiri-sendiri agar cepat selesai

b)

Mengerjakan bersama-sama agar cepat selesai

c)

Menyalin pekerjaan kelompok lain agar cepat selesai

d)

Meminta ketua kelompok menyelesaikan sendiri agar cepat selesai

44.

Contoh sikap para pendiri bangsa ketika menghadapi perbedaan pendapat adalah ....

a)

Mengutamakan kepentingan pribadi

b)

Saling menghargai pendapat

c)

Mempermasalahkan pendapat-pendapat

d)

Saling berdebat panjang tidak mau kalah

45.

Saat kegiatan bersih-bersih setiap Jumat Bersih, selalu Kevin tidak mau ikut kegiatan membersihkan kelas. Bagaimana pendapatmu tentang sikap Kevin tersebut ?

a)

wajar karena seharusnya dibersihkan petugas kebersihan sekolah

b)

setuju seharusnya teman-temannya tidak boleh memaksakan kehendak

c)

tidak setuju karena seharusnya ikut kerja bakti untuk memperkuat persatuan dalam kelas

d)

dapat diterima namun sebaiknya tidak masuk sekolah saja supaya tidak dimarahi teman-temannya

46.

Hasil keputusan dari musyawarah harus dapat dipertanggungjawabkan oleh ....

a)

Ketua rapat

b)

Sekretaris rapat

c)

Diri sendiri

d)

Seluruh peserta rapat

47.

Shinta pandai dalam pelajaran matematika. Adiknya kesulitan saat mengerjakan tugas matematika dari sekolah. Sikap Shinta sebaiknya ...

a)

membiarkan adiknya belajar mandiri

b)

mengajari adiknya mengatasi kesulitannya

c)

memberikan tugas adiknya ke ibu

d)

mengerjakan tugas adiknya semuanya

48.

Perhatikan pernyataan berikut ini!

1) Hidup tenang dan damai

2) Menghargai sesama manusia

3) Hak mendapat perlakuan yang sama dengan anggota masyarakat lainnya

4) Menolong sesama manusia


Berdasarakan pernyataan di atas, yang menjadi hak warga masyarakat adalah ....

a)

1 dan 2

b)

1 dan 3

c)

2 dan 4

d)

1 dan 4

49.

Keluarga Bryan berdiskusi mengenai perayaan ulang tahun Bryan. Bryan ingin dirayakan di luar rumah bersama teman-teman dekatnya. Ayah Bryan menyarankan untuk tidak pergi keluar bersama teman-temannya dikarenakan adanya pandemi covid19. Sikap Bryan sebaiknya ....

a)

mengurung diri dalam kamar sambil menangis

b)

tetap keluar rumah memakai masker bertemu teman-temannya

c)

mendengarkan saran ayahnya untuk tetap di rumah

d)

menyuruh teman-temannya untuk datang ke rumahnya

50.

Sikap yang sesuai dengan nilai sila Pancasila yang berbunyi "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab" adalah

a)

percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa

b)

menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan bangsa

c)

mengakui persamaan hak dan kewajiban

d)

mengutamakan musyawarah untuk mufakat

51.

Anton adalah orang yang suka bekerja keras. Selain itu, ia juga selalu hidup hemat. Ketika ia melihat teman-temannya membeli pakaian baru, ia tidak tergiur untuk turut membeli pakaian baru. Ia juga selalu menghargai hasil karya orang lain. Sikap Anton tersebut sesuai dengan sila …..

a)

pertama

b)

kedua

c)

ketiga

d)

kelima

52.

Nilai yang terkandung dalam sila "Kemanusiaan yang adil dan beradab", yaitu .....

a)

menghargai hak asasi manusia

b)

mencintai produk dalam negeri

c)

selalu bermusyawarah untuk memecahkan masalah

d)

hidup hemat atau tidak boros

53.

Wujud pelaksanaan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga yaitu….

a)

A. membantu mengerjakan tugas sekolah adik karena kasihan

b)

B. saling menolong dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

c)

C. menerima dengan lapang dada hasil musyawarah anggota kelas

d)

D. bersikap toleran kepada semua umat beragama untuk memperkuat persatuan

54.

Nilai sila ketiga Pancasila mengajarkan kepada warga negara Indonesia untuk . . . .

a)

A. merasa bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia

b)

B. memiliki sikap disiplin yang tinggi dalam mengerjakan tugas

c)

C. menghargai semua usaha yang telah dilakukan orang lain

d)

D. meningkatkan etos kerja agar hidup sejahtera, adil dan makmur

55.

Menjalankan keputusan yang telah disepakati bersama merupakan nilai yang terkandung dalam pancasila sila yang dilambangkan dengan ....

a)
b)
c)
d)
56.

Perhatikan pernyataan berikut!

1) menghormati dan menghargai hak orang lain.

2) berani membela kebenaran dan keadilan.

3) menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban.

4) memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa.

5) suka bekerja keras.

Pernyataan di atas yang termasuk pengamalan Pancasila sila ke-5 ialah ….

a)

1, 2, 4

b)

1, 3, 4

c)

1, 3, 5

d)

2, 3, 4

57.

Memberikan kebutuhan dasar kepada seluruh rakyat Indonesia secara adil dan merata adalah makna dari sila ....

a)

Kemanusiaan yang adil dan beradab

b)

Persatuan Indonesia

c)

Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan

d)

Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

58.

Tiara telah ditetapkan menjadi ketua kelas enam. Itulah hasil keputusan bersama murid kelas 6. Pada saat pemilihan, Roni tidak memilih Tiara. Sikap Roni yang sesuai sila keempat Pancasila adalah...

a)

Menolak Tiara sebagai ketua, karena Tiara bukan pilihan Roni

b)

Mengacuhkan Tiara, sebab Tiara dianggapnya tidak akan bisa menjadi ketua kelas yang baik

c)

Menerima Tiara sebagai ketua dengan rendah hati dan penuh rasa tanggung jawab

d)

Terpaksa menerima Tiara daripada dibenci oleh teman-teman sekelas yang mendukung Tiara

59.

Gambar diatas merupakan contoh pengamalan sila ... Pancasila

a)

kelima

b)

keempat

c)

ketiga

d)

kedua

60.

Berikut ini makna dan nilai yang terkandung dalam Pancasila sila keempat, kecuali ...

a)

setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban yang sama

b)

mengutamakan segala kepentingan bersama dan kepentingan bangsa melebihi kepentingan diri sendiri dan golongan

c)

melakukan musyawarah dalam mengambil keputusan yang menyangkut banyak orang

d)

menghargai dan menyayangi sesama manusia