WorksheetsUH_BAB_1_TEKS_DESKRIPSI
Total questions: 35
Worksheet time: 2hrs 50mins
Teks 1
Kucingku bernama Luna. Bulunya lembut seperti kapas, berwarna putih bersih dengan sedikit corak hitam di telinganya. Matanya yang bulat besar berwarna hijau emerald, selalu berkilau penuh keingintahuan. Luna sangat aktif dan suka bermain bola.
Tujuan penulisan teks di atas adalah untuk...
Memberikan informasi tentang kucing secara umum
Menjelaskan cara merawat kucing
Menggambarkan kucing milik penulis
Menyampaikan pengalaman bersama kucing
Teks 1
Kucingku bernama Luna. Bulunya lembut seperti kapas, berwarna putih bersih dengan sedikit corak hitam di telinganya. Matanya yang bulat besar berwarna hijau emerald, selalu berkilau penuh keingintahuan. Luna sangat aktif dan suka bermain bola.
Kata yang tepat untuk menggantikan kata "berkilau" dalam teks di atas adalah...
Kusam
Memudar
Bersinar
Redup
Manakah yang bukan merupakan ciri-ciri teks deskripsi?
Menggunakan kata sifat
Menggunakan bahasa yang lugas dan jelas
Menggunakan kata kerja tindakan
Menggunakan kalimat yang bermakna konotatif
Teks 2
Danau Toba adalah danau vulkanik terbesar di dunia. Airnya yang jernih berwarna biru kehijauan memantulkan langit yang cerah. Di tengah danau, terdapat Pulau Samosir yang indah dengan pemandangan alam yang masih asri.
Kalimat yang menunjukkan ciri khas teks deskripsi pada teks di atas adalah...
Danau Toba adalah danau vulkanik terbesar di dunia.
Airnya yang jernih berwarna biru kehijauan memantulkan langit yang cerah.
Di tengah danau, terdapat Pulau Samosir yang indah.
Semua jawaban benar.
Teks 2
Danau Toba adalah danau vulkanik terbesar di dunia. Airnya yang jernih berwarna biru kehijauan memantulkan langit yang cerah. Di tengah danau, terdapat Pulau Samosir yang indah dengan pemandangan alam yang masih asri.
Bagian yang mendeskripsikan bagian utama dari objek yang dideskripsikan pada teks di atas adalah...
Danau Toba adalah danau vulkanik terbesar di dunia.
Airnya yang jernih berwarna biru kehijauan memantulkan langit yang cerah.
Di tengah danau, terdapat Pulau Samosir yang indah.
Dengan pemandangan alam yang masih asri.
Teks 3:
Kue bolu ini sangat lezat. Teksturnya lembut dan mengembang sempurna. Aroma vanila yang harum semerbak menggugah selera. Rasa manisnya pas, tidak terlalu berlebihan.
Tujuan penulisan teks di atas adalah untuk...
Memberikan resep membuat kue bolu
Menjelaskan proses pembuatan kue bolu
Menggambarkan kelezatan kue bolu
Menyampaikan sejarah kue bolu
Teks 1
Kucing Oren
Kucing orenku sangatlah unik. Bulunya yang lembut berwarna oranye terang seperti matahari terbit. Mata bulat berwarna hijau emerald-nya selalu berkilau penuh semangat. Ia sangat lincah dan suka sekali bermain kejar-kejaran dengan bola benangnya.
Tujuan penulisan teks di atas adalah untuk...
Memberikan informasi tentang kucing oren secara umum.
Mengiklankan kucing oren yang dijual.
Menggambarkan kucing oren milik penulis.
Menjelaskan cara merawat kucing oren
Teks 2
Pantai Kuta
Pantai Kuta adalah salah satu destinasi wisata paling populer di Bali. Pasir pantainya yang lembut berwarna putih kecoklatan sangat nyaman untuk dipijaki. Ombaknya yang cukup besar menjadi surga bagi para peselancar. Di sepanjang pantai, terdapat banyak sekali warung makan dan toko-toko suvenir.
Ciri khas teks deskripsi yang terdapat pada teks di atas adalah...
Penggunaan kata kerja tindakan.
Penggunaan kata sifat yang banyak.
Penggunaan kalimat tanya.
Penggunaan kalimat perintah.
Teks 2
Pantai Kuta
Pantai Kuta adalah salah satu destinasi wisata paling populer di Bali. Pasir pantainya yang lembut berwarna putih kecoklatan sangat nyaman untuk dipijaki. Ombaknya yang cukup besar menjadi surga bagi para peselancar. Di sepanjang pantai, terdapat banyak sekali warung makan dan toko-toko suvenir.
Bagian manakah yang menggambarkan suasana di Pantai Kuta?
Pasir pantainya yang lembut berwarna putih kecoklatan.
Ombaknya yang cukup besar menjadi surga bagi para peselancar.
Di sepanjang pantai, terdapat banyak sekali warung makan.
Semua jawaban benar.
Teks 3
Kue Bolu Coklat
Kue bolu coklat buatan Ibu sangat lezat. Teksturnya yang lembut dan mengembang sempurna membuat siapa saja yang mencicipinya ketagihan. Aroma coklat yang harum semerbak menggugah selera. Rasa manisnya pas, tidak terlalu berlebihan.
Tujuan penulisan teks di atas adalah untuk...
Memberikan resep kue bolu coklat.
Menggambarkan kelezatan kue bolu coklat.
Menjelaskan sejarah kue bolu coklat.
Mengiklankan kue bolu coklat.
Teks 4
Hutan Mangrove
Hutan mangrove adalah hutan yang tumbuh di daerah pasang surut. Pohon-pohon bakau yang memiliki akar tunjang khas tumbuh rapat di sana. Hutan mangrove sangat penting bagi ekosistem karena menjadi tempat hidup berbagai macam hewan, seperti burung, ikan, dan udang.
Ciri khas tumbuhan yang mendominasi hutan mangrove adalah...
Akar serabut
Akar napas
Akar tunjang
Akar gantung
Teks deskripsi adalah teks yang berisi . . . . .
Penggambaran pada suatu objek, baik itu berbentuk benda, tempat, pariwisata, hewan, seseorang, dan lain-lain.
Suatu bentuk karya sastra yang mengungkapkan pikiran serta perasaan dari penyair secara imajinatif dan disusun dengan pengonsentrasian struktur fisik serta struktur batinnya.
Tulisan yang dibuat berdasarkan hasil pengamatan atau tulisan yang mengemukakan fakta-fakta yang diperoleh melalui pengamatan.
Sebuah informasi yang tujuannya untuk mendorong, membujuk/memberikan pengaruh kepada khalayak ramai atau banyak orang agar tertarik pada barang/jasa yang ditawarkan.
Tujuan teks deskripsi adalah . . . . .
Memberitahukan kepada khalayak ramai tentang suatu produk.
Untuk mendapatkan informasi dan penjelasan rinci mengenai suatu hal dari sudut pandang keilmuan kepada pembaca.
Untuk menciptakan imajinasi pembaca, sehingga mereka seakan-akan melihat, mengalami, dan merasakan sendiri apa yang dialami oleh objek atau penulis.
Memberikan informasi atau keterangan yang sejelas-jelasnya tentang objek, meskipun pembaca belum pernah mengalami atau mengamati sendiri, tanpa memaksa orang lain untuk menerima gagasan atau informasi.
Berikut ini adalah ciri-ciri teks deskripsi, KECUALI . . . .
Menggambarkan atau melukiskan suatu benda, tempat, atau suasana tertentu.
Melibatkan panca indera, seperti pendengaran, penglihatan, penciuman, pengecapan, dan perabaan untuk menggambarkan objek.
Membuat pembaca seakan-akan bisa melihat atau merasakan sendiri objek yang dideskripsikan.
Menggunakan kata keterangan untuk menyatakan rincian waktu, tempat, dan cara.
Jenis-jenis teks deskripsi adalah . . . . .
Deskripsi Spasial, Objektif, dan Subjektif.
Deskripsi definisi, proses, dan ilustrasi.
Deskripsi pemberitahuan, undangan, dan layanan masyarakat.
Deskripsi sederhana, spasial, dan kompleks.
Teks deskripsi spasial adalah teks yang . . . . .
Menggambarkan objek dari sudut pandang ruang dan waktu. Umumnya, objek yang dideskripsikan berupa tempat, ruangan, atau benda.
Menggambarkan objek apa adanya, tanpa diberi tambahan opini atau pendapat penulis.
Menggambarkan objek dengan adanya tambahan opini (pendapat) penulis, meliputi apa yang dilihat, didengar, maupun dirasakan.
penggambaran sederhana tentang suatu topik dengan topik yang lain yang memiliki kesamaan sifat atau kemiripan dalam hal hal tertentu.
Struktur teks deskripsi terdiri dari . . . . .
Judul, identifikasi, dan deskripsi bagian.
Pernyataan pendapat, argumentasi, dan penegasan ulang.
Judul, kata pengantar, alat dan bahan, serta tahapan/proses.
Judul, pernyataan umun, deskripsi bagian, dan deskripsi manfaat.
Pada deskripsi bagian biasanya berisi . . . . .
Penggambaran identitas objek yang akan dideskripsikan (nama, lokasi, asal-usul, dan lain-lain).
Penjelasan tentang ciri-ciri, serta manfaat objek secara rinci.
Alasan yang dapat memperkuat aargumen penulis dalam memperkuat ataupun menoak suatu gagasan.
Pembuka atau informasi secara umum hal yang akan disampaikan.
Kaidah kebahasaan teks deskripsi terdiri dari . . . . .
Pronomina, konjungsi koordinatif, konjungsi subordinatif, dan afiksasi.
Pronomina, konjungsi korelatif, frasa, dan kata resmi.
Prefiks, sufiks, konfiks, koordinatif, dan subordinatif.
Pronomina, afiksasi, konjungsi, dan frasa.
Kalimat berikut yang mengandung pronomina persona adalah . . . . .
Pagi ini, Ibu pergi ke kantor. sebelum ke sana, Ibu mampir dulu ke toko kue.
Bapak berjanji akan membelikan kakak sepeda motor. Beliau akan membelikannya jika kakak mendapat juara satu di kelas.
Hari ini nenek pergi ke sawah. Di sana, beliau memetik sayur mayur dan buah.
Adik akan mencuci piring jika dibelikan permen.
Berikut ini yang merupakan jenis konjungsi adalah . . . . .
Koordinatif, korelatif, subordinatif, dan antarkalimat.
Prefiks, infiks, sufiks, dan konfiks.
Korelatif, subordinatif, koordinasi, dan antarkata.
Subordinatif, koordinatif, preordinatif, dan postordinatif.
Kata berimbuhan yang ada di awal dan akhir kata dinamakan . . . . .
Konfiks
Prefiks
Sufiks
Infiks
Kalimat berikut yang mengandung konjungsi koordinatif adalah . . . . .
Pada saat di mall, adik bingung untuk memilih antara membeli tas atau sepatu.
Kakak belajar di kamar, sedangkan adik bermain game di ruang keluarga.
Rona tetap menangis meskipun Doni sudah menenangkannya.
Bukan Adit yang mematahkan pensil, melainkan Darren.
Kalimat berikut yang mengandung afiksasi adalah . . . . .
Ibu masak nasi
Kakak pergi ke kantor
Terima kasih atas support Bapak
Adik bermain game
Kalimat berikut yang mengandung sufiks adalah . . . . .
Risnu membeli melon di pasar.
Adik bertanya pada bu guru.
Minuman dingin itu milik Ayah.
Ternyata Dhera tertidur di kolong meja.
Dika menonton pertandingan sepak bola Stadion Batakan.
Pada kalimat tersebut terdapat afiksasi, yaitu . . . . .
Prefiks, sufiks, dan konfiks
Prefiks dan konfiks
Koordinatif dan subordinatif
Prefiks, infiks, sufiks, dan konfiks
Kalimat berikut yang mengandung konjungsi dan afiksasi adalah . . . . .
Ibu memasak sayur dan kakak mencuci piring.
Ayah berangkat ke Bandung pukul 05.00 WIB.
Kakak mendengarkan musik hip-hop di kamar.
Adhera berlibur ke pantai. Di sana, ia bermain speed boat.
Kalimat berikut mengandung konjungsi antarkalimat, KECUALI . . . . .
SIang ini, Kakak menjemput adik di sekolah. Kemudian, Kakak mengambil pesanan kue Ibu.
Tuang adonan ke loyang. Setelah itu, Kukus sampai adonan mengembang.
Kakak bertamasya ke Kota Malang. Selanjutnya, kakak ke Kota Madiun.
Ayah mengantar motor ke bengkel saat Ibu masih mencuci baju di rumah.
Adik membeli buku di Toko Buku Tunggal Jaya. Selain buku, ia juga membeli pensil dan penghapus di toko tersebut.
Kalimat di atas mengandung kaidah bahasa, yaitu . . . . .
Pronomina Persona: Kata Adik -> ia
Pronomina Nonpersona: Kata Toko Buku Tunggal Jaya -> tersebut
Afiksasi: Me + beli = Membeli
Afiksasi: Peng + hapus = Penghapus
Konjungsi Koordinatif: Selain
Prefiks: Me + beli = Membeli
Pronomina Persona: Kata Adik -> ia
Afiksasi: Peng + hapus = Penghapus
Kalimat berikut yang mengandung prefiks, infiks, sufiks, dan konfiks adalah . . . . .
Adhera memanggang roti di dapur. sedangkan tangan Darren gemetar akibat tidak makan dari pagi. Akhirnya, Adhera menawarkan roti panggang buatannya.
Darren terlambat makan. Akibatnya, tangan Darren gemetar. Ia pun mengambil roti panggang milik kakaknya, Adhera.
Roti panggang milik Adhera dimakan Darren karena Darren belum makan seharian. Ia merasa tangannya sudah mulai gemetar dan hampir pingsan.
Tangan Darren gemetar diakibatkan ia tidak makan dari pagi. Sedangkan kakaknya, Adhera, menyiapkan roti panggang untuk adiknya tersebut.
Hari Sabtu, ayah berencana ingin pergi ke Kota Madiun. Di sana, beliau berencana menemui nenek dan mengajaknya ke Balikpapan, tetapi nenek menolak karena kondisinya belum membaik.
Kaidah kebahasaan yang terdapat pada penggalan teks tersebut adalah . . . . .
Ayah -> beliau = Pronomina persona
Ber + rencana -> Berencana = Prefiks
Kota Madiun -> Di sana = Pronomina nonpersona
Nenek -> nya = Pronomina persona
Dan, tetapi = Konjungsi koordinatif
Mem + baik -> Membaik = Prefiks
Ayah -> beliau = Pronomina persona
Kota Madiun -> Di sana = Pronomina nonpersona
Meng + ajak + nya -> Mengajaknya = Konfiks
Mem + baik -> Membaik = Prefiks
Ayah -> beliau = Pronomina nonpersona
Kota Madiun -> Di sana = Pronomina nonpersona
Me + nolak -> Menolak = Prefiks
Mem + baik -> Membaik = Prefiks
Dan, tetapi = Konjungsi koordinatif
Karena = Konjungsi Subordinatif
ber + rencana -> Berencana = Prefiks
Me + nemu + i -> Menemui = Konfiks
Meng + ajak + nya -> Mengajaknya = Konfiks
Me + tolak -> Menolak = Prefiks
kondisi + nya = Sufiks
1. Pronomina -> Kata Ganti
2. Konjungsi -> Kata Hubung
3. Afiksasi -> Kata Imbuhan
4. Adjektiva -> Kata Sifat
5. Reduplikasi -> Kata Ulang
6. Sinonim -> Lawan Kata
7. Antonim -> Persamaan Kata
8. Kalimat Simpleks -> Lebih dari satu kalimat
9. Kalimat Kompleks -> Terdiri dari satu kalimat
Pernyataan yang benar di atas adalah nomor . . . . .
1, 2, 3, 4, 5, 8, dan 9
1, 2, 3, 4, dan 5
1, 2, 3, 7, dan 8
1, 2, dan 3
Kalimat berikut yang mengandung Konjungsi Korelatif adalah . . . . .
Bukan Doni yang memotong bunga mawar di taman, tetapi Dika yang melakukannya.
Risna maupun Risnu adalah anak kembar yang berkepribadian baik.
Baik Raga maupun Arga, keduanya sama-sama suka makan bakso.
Iwan bukan anak yang pandai maupun cerdas.
Syarat utama dari konjungsi adalah . . . . .
Terdiri dari dua kalimat atau lebih.
Terdiri dari dua kata atau lebih.
Kata hubung harus terletak di tengah.
Kata hubung minimal dua atau lebih.
Syarat penulisan pronomina yang tepat adalah . . . . .
harus terdiri dari sepasang kata atau lebih dan dua kalimat atau lebih.
Terdiri dari dua kata atau lebih dan harus terletak di tengah.
Harus ada kata yang diganti dan yang mengganti.
Harus terletak di tengah karena fungsi pronomina adalah menghubungkan kalimat satu dengan kalimat lain.
