Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Menejment 1- Mavzu yakuniy

Total questions: 35

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Menejment –bu:

a)

ishlab chiqarish munosabatlari

b)

tijorat munosabatlari

c)

boshqaruv munosabatlari

d)

bozor munosabatlari

2.

Menejer  — bu:

a)

uch kishidan kam bo‘lmagan qo‘l ostida ishlovchiga ega bo‘lgan rahbar

b)

boshqaruv apparatida muayyan lavozimni egallagan shaxs

c)

ishlab chiqarishni tashkil qilish va boshqarish bo‘yicha professional bilimlarga ega bo‘lgan yollanma boshqaruvchi

d)

ishlab chiqarishni tashkil qilish va boshqarish sohasidagi mutaxassis

3.

Menejer va tadbirkor o‘rtasida qanday farq bor?

a)

ular o‘rtasida xech qanday farq yo‘q

b)

birinchisi buyruq beradi, ikkinchisi bajaradi

c)

birinchisi yollanma boshqaruvchi, ikkinchisi uning faoliyatini nazorat qiluvchi

d)

birinchisi yollanma boshqaruvchi, ikkinchisi esa mulk egasi

4.

Marketing, moliya, kadrlar, texnologiya, axborot bular tashkilotning

a)

funktsional elementlari

b)

elementlari

c)

ishlab chiqarishi

d)

resurslari

5.

Klassik yoki ma’muriy boshqaruv maktabi fikrlarning rivojlanish davri

a)

1950 —hozirgi davrgacha

b)

1985-1920 yil

c)

1920-1950 yil

d)

1930— 1950 yildan hozirgi davrgacha

6.

Klassik-ma’muriy maktabning yorqin namoyondasi:

a)

Anri Fayol

b)

F.Teylor

c)

Meri Parker Follet

d)

Abraham Maslou

7.

Kommunikatsiya jarayonidagi asosiy elementlar:

a)

axborot jo‘natuvchi, aynan axborotning uzi, uzatish kanali, axborotni qabul qiluvchi

b)

axborot jo‘natuvchi va kanal

c)

axborotni qabul qiluvchi

d)

axborot va axborot uzatish vositasi

8.

Strategiya — bu

a)

ishchi dastur

b)

batafsil qisqa muddatli reja

c)

Uzoq muddatga mo‘ljallangan, har tomonlama detallashgan kompleks reja

d)

har tomonlama bir funktsional bo‘g‘inning vazifalari

9.

Menejment — bu

a)

boshqaruv fani va san’atidir

b)

resurslarni boshqarish bo‘yicha alohida mohirlik va ma’muriy ko‘nikmadir

c)

o‘ziga xos yuksak san’at va mahoratni talab qiluvchi tanlovdir

d)

kishilarga ta’sir o‘tkazish va cheklangan resurslardan samarali foydalangan holda, ma’lum maqsad yo‘lida ularni boshqara olish qobiliyati

10.

Boshqarishning sir — asrorlarini ilmiy asosda o‘rganishda menejment fani quyidagi usullarning qaysi birini qo‘llaydi:

a)

eksperiment usuli

b)

kuzatish usuli

c)

modellashtirish usuli

d)

sistemali yondoshuv usuli

11.

A. Fayolning diqqat markazida, eng avvalo:

a)

“Insoniy munosabatlar” ni shakllantirish fikri turadi

b)

14 tadan iborat boshqarish prinsiplari turadi

c)

ikki printsip, ya’ni aniq qo‘yilgan maqsad va g‘oyalar, shuningdek oqil va sog‘lom fikr yotadi

d)

yollanma ishchilar mehnatining unumdorligini oshirishda g‘oyatda samarador va maqbul usullarni izlash turadi

12.

Bozor iqtisodiyoti sharoyitida O‘zbekistonda davlat quyidagi qaysi prinsiplarga asoslanib boshqariladi

a)

iqtisodiy munosabatlarni demokratiyalash printsipi

b)

demokratiya prinsipi

c)

yuksak ma’naviyat prinsipi

d)

barcha javoblar to‘g‘ri

13.

Quyida qayd qilingan funksiyalarning qaysi biri boshqarishning ma’naviy-ma’rifiy funksiyasiga kiradi:

a)

xodimlarning sotsial ehtiyojlarini qondirish

b)

foyda olishni ta’minlash

c)

boshqarish apparati xodimlari o‘rtasida ma’suliyatlarni belgilash

d)

xodimlarning sotsial ehtiyojlarini qondirish, xodimlarda halollikni, adolat tuyg‘usini tarbiyalashga xizmat qilish

14.

Amal qilish xarakteriga qarab boshqaruv qarorlari quyidagi turlarga bo‘linadi:

a)

vaqtinchalik qarorlar

b)

tezkor (operativ) qarorlar

c)

muntazam qarorlar

d)

vaqtinchalik qarorlar, tezkor (operativ) qarorlar, muntazam qarorlar, vaqti-vaqti bilan qabul qilinadigan qarorlar

15.

Boshqarishning iqtisodiy metodlari:

a)

boshqarish apparatining muayyan strukturasini tuzishga asoslanadi

b)

buyruqlar, farmoyishlar va qo‘llanmalar chiqarish, ularning bajarilishini nazorat qilishga asoslanadi

c)

kadrlarni to‘g‘ri tanlashga asoslanadi

d)

iqtisodiy manfaatlardan foydalanishga asoslanadi

16.

Strategik reja — bu:

a)

bozor holatini asosli o‘rganish va oldindan baholash bilan tovarlarni ishlab chiqarish va sotishni tashkil etish, hamda shu yo‘sinda yaxshi foyda topishni uyushtirishga qaratilgan faoliyatdir

b)

korxona faoliyatidagi joriy tadbirkorlarni ma’lum tartibga va qonun-qoidalarga solib turuvchi rejalardir

c)

korxonaga uzoq davrga berilgan topshiriqdir

d)

korxona faoliyatidagi joriy tadbirkorlarni ma’lum tartibga va qonun — qoidalarga solib turuvchi rejalardir, korxonaga uzoq davrga berilgan topshiriqdir

17.

Obyektiv nizolarga:

a)

odatda tabiati bo‘yicha hissiyotga berilishi, qiziqqonlik oqibatida yuzaga keladigan nizolar kiradi;

b)

odatda qarama — qarshi tomonlarning ko‘z oldida to‘g‘ridan — to‘g‘ri vujudga keladigan nizolar kiradi;

c)

korxonaning rivojlanish jarayonida yuzaga chiqadigan real kamchiliklar va muammolar bilan bog‘liq nizolar kiradi;

d)

ko‘pincha fitna, ig‘vo, xiyla, nayrang, fisq —fasod shaklida rivojlanish oqibatida vujudga keladigan nizolar kiradi;

18.

“Menejment” kursi iqtisodiy fanlar ichidagi quyidag fanlar jumlasiga kiradi:

a)

tarmoq

b)

funktsional

c)

umumiqtisodiy

d)

amaliy fanlar

19.

Menejmentning uchta darajasi farqlanadi:

a)

texnik, boshqaruv, institutsional

b)

iqtisodiy, moliyaviy, texnik

c)

oliy, o‘rta, quyi

d)

gorizontal, vertikal, tarmoqli

20.

Korxonaning boshqaruv modeli deganda nimani tushunasiz?

a)

korxonaning boshqaruv strukturasining sxemasi

b)

boshqaruv apparati xodimlari o‘rtasidagi munosabati

c)

boshqaruvchi va boshqariluvchi o‘rtasidagi munosabat

d)

korxonaning boshqaruv strukturasining sxemasi, boshqaruv apparati xodimlari o‘rtasidagi munosabat, boshqaruvchi va boshqariluvchi o‘rtasidagi munosabat, boshqaruvning quyi va oliy bosqichi orasidagi munosabat

21.

Quyidagilarning qaysi birida eng ko‘p boshqaruv elementlari yozilgan?

a)

barcha javoblar to‘g‘ri

b)

rejalashtirish, asoslar va dalillar, xushyorlik, imij

c)

oldindan aytib berish, nazorat qilish, ma’suliyat, ofis, tadbirkorlik

d)

tashkil etish, nazorat qilish, aloqa yo‘llari, rejalashtirish, moliya, firma binosi

22.

Menejment ilmiy yondoshuvlari deganda quyidagilar tushuniladi:

a)

demokratik, ijtimoiy

b)

xususiy umumiy

c)

markazlashgan, miqdoriy, uzluksiz

d)

tizimli, jarayonli, vaziyatli, miqdoriy

23.

Insoniy munosabatlar yoki xulq-atvor maktabi fikrlarining rivojlanish davri:

a)

1920- 1950 yil

b)

1885-1920 yil

c)

1950 —hozirgi davrgacha

d)

1930— 1950 yildan hozirgi davrgacha

24.

Menejment sikli deganda quyidagi jarayon tushuniladi:

a)

yuqoridan pastga qarorlarni, pastdan yuqoriga ularni bajarilishini kuzatish

b)

rejalashtirish, buyruq berish, nazorat qilish

c)

sotib olish, ishlab chiqarish, sotish

d)

rejalashtirish, tashkil qilish, motivatsiya va nazorat qilish

25.

Ta’minotchilar, iste’molchilar, raqobatchilar quyidagilarning elementlaridir:

a)

xalqaro muxitning

b)

ichki muxitning

c)

tashqi muxitning

d)

ijtimoiy — madaniy muxitning

26.

Kommunikatsiya bosqichlari qo‘yidagilardir:

a)

axborot jo‘natuvchi, aynan axborotning o‘zi, uzatish kanali, axborotni qabul qiluvchi;

b)

g‘oyani yoki axborotni paydo bo‘lishi va uzatilishi;

c)

axborotni uzatish va qabul qilish;

d)

g‘oya yoki axborotni paydo bo‘lishi, axborotni kodga solish va uzatish kanalini tanlash, axborotni aynan uzatish, kodlashtirilgan axborotni asl holiga keltirish; (dekodirovanie)

27.

Tashkil qilish funktsiyasining asosiy maqsadi —bu:

a)

tashkilotning maqsadlarini belgilash;

b)

tashkilot strukturasini takomillashtirish;

c)

tashkilot strukturasini tanlash;

d)

boshqaruv obyekti -ichida boshqaruvchi va boshqariluvchi jarayonlarni tartibli amalga oshirishni ta’minlash;

28.

F. Teylorning diqqat markazida, eng avvalo:

a)

ikki prinsip, ya’ni aniq qo‘yilgan maqsad va g‘oyalar, shuningdek oqil va sog‘lom fikr turadi;

b)

yollanma ishchilar mehnatining unumdorligini oshirishda g‘oyatda samarador va maqbul usullarni izlash turadi;

c)

14 tadan iborat boshqarish prinsiplari turadi;

d)

“insoniy munosabatlar”, “birdamlik ruhi”, “mushtaraklik tuyg‘usini shakllantirish” fikri turadi;

29.

“Insoniy munosabatlar” maktabi:

a)

“Teylorizm” ga qarshi turuvchi maktabdir;

b)

mehnatni texnokratik boshqarilishiga asos solgan maktabdir;

c)

“Teylorizm”ni qo‘llab quvvatlovchi maktabdir;

d)

ishchi —bu fikrsiz robot emas degan g‘oyani ilgari surgan va “Teylorizm” ga qarshi turuvchi maktabdir;

30.

Iqtisodiy munosabatlarni demokratiyalash printsipi deganda:

a)

monopollashgan iqtisoddan erkin iqtisodga o‘tish, respublikaning dunyo hamjamiyatiga kirish sur’atlarini tezlashtirish tushuniladi;

b)

monopollashgan iqtisoddan erkin iqtisodga o‘tish tushuniladi;

c)

mustaqillik fikrini kengroq anglash tushuniladi;

d)

respublikaning dunyo hamjamiyatiga kirish sur’atlarini tezlashtirish tushuniladi;

31.

Menejmentning asosiy maqsadi nima?

a)

Barcha javoblar to'g'ri

b)

Foyda olish

c)

Resurslarni boshqarish

d)


Samarali faoliyat olib borish

32.

"Menejment" so’zi qaysi tildan kelib chiqqan?

a)

Ingliz

b)

Nemis

c)

Lotin

d)

Fransuz

33.

Qaysi menejment turi investitsiyalarni boshqarishga qaratilgan?

a)

Texnologik menejment

b)

Moliya menejmenti

c)

Strategik menejment

d)

Innovatsion menejment

34.

Asosiy saviya menejmentining vazifasi nima?

a)

Strategik qarorlarni qabul qilish

b)
  • Operativ rejalarni bajarish

c)

Marketing strategiyasini ishlab chiqish

d)

Xodimlarni tayyorlash

35.

Yakka hokimlik tamoyili nimani anglatadi?

a)

Xodimlar mustaqil ishlashadi

b)

Resurslarni boshqarish bo'yicha bir nechta rahbar bo'lishi kerak

c)

Barcha xodimlar teng huquqlarga ega

d)

Rahbar qaror qabul qilishda yagona mas’ul bo‘ladi