Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

SUMATIF HARIAN 1 bahasa indonesia kelas 4

Total questions: 20

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Menurut letak ide pokoknya, paragraf dibagi menjadi 3 yaitu ...

a)

Paragraf Deduktif, Induktif dan Campuran

b)

Paragraf Sintesis dan Naratif

c)

Paragraf Deskripsi, Paragraf Narasi, Paragraf Argumentasi

d)

Paragraf Deskriptif dan Narasi

2.

Apa yang dimaksud dengan ide pokok dalam sebuah paragraf?

a)

Gagasan yang tidak relevan dengan paragraf.

b)

Gagasan utama yang menjadi fokus atau inti dari paragraf.

c)

Detail tambahan yang tidak penting.

d)

Kesimpulan dari paragraf tersebut.

3.

Bagaimana cara mengidentifikasi ide pokok dalam sebuah teks?

a)

Hanya membaca teks tanpa mencatat

b)

Mengabaikan kalimat dan fokus pada paragraf terakhir

c)

Mencari gambar yang relevan dalam teks

d)

Baca teks, cari kalimat utama, dan ringkas informasi.

4.

Apa perbedaan antara paragraf deduktif dan paragraf induktif ?

a)

Paragraf deduktif memiliki ide pokok di awal paragraf, sedangkan paragraf induktif memiliki ide pokok di akhir.

b)

Paragraf deduktif dan paragraf induktif keduanya menceritakan peristiwa yang sama.

c)

Paragraf deduktif menceritakan peristiwa, sedangkan paragraf induktif menggambarkan objek atau tempat.

d)

Paragraf deduktif hanya digunakan dalam fiksi, sedangkan paragraf induktif hanya dalam non-fiksi.

5.

Sang penguasa terdahulu kini telah tiada. Rakyat Indonesia sangat berduka cita. Pemerintah menganjurkan menaikkan bendera setengah tiang.
Ide pokok paragraf tersebut adalah…

a)

Kenangan sang penguasa terdahulu

b)

Turut berduka cita untuk bangsa

c)

Menaikkan bendera setengah tiang

d)

Wafatnya sang penguasa terdahulu

6.

Apa yang dimaksud dengan paragraf campuran?

a)

Paragraf yang hanya menggunakan ide pokok deduktif.

b)

Paragraf yang menggabungkan ide pokok deduktif dan induktif.

c)

Paragraf yang tidak memiliki ide pokok sama sekali.

d)

Paragraf yang hanya berisi deskripsi tanpa argumen.

7.

Elemen apa saja yang biasanya terdapat dalam teks narasi?

a)

Tokoh, latar, dan alur cerita.

b)

Data, fakta, dan analisis.

c)

Judul, subjudul, dan daftar pustaka.

d)

Gagasan utama dan kesimpulan.

8.

Bagaimana cara membuat teks narasi yang menarik?

a)

Dengan menggunakan bahasa yang formal dan kaku.

b)

Dengan menyusun alur cerita yang jelas dan menarik.

c)

Dengan menghindari penggunaan dialog.

d)

Dengan menulis tanpa memperhatikan struktur.

9.

Dalam teks narasi, apa yang dimaksud dengan 'alur cerita'?

a)

Urutan peristiwa yang terjadi dalam cerita.

b)

Deskripsi karakter dan latar belakang.

c)

Kesimpulan dari cerita yang disampaikan.

d)

Dialog antara tokoh-tokoh dalam cerita.

10.

Siapa yang biasanya menjadi tokoh utama dalam teks narasi?

a)

Tokoh yang tidak berperan dalam cerita.

b)

Tokoh yang memiliki peran penting dalam alur cerita.

c)

Tokoh yang hanya muncul di akhir cerita.

d)

Tokoh yang berfungsi sebagai pengamat.

11.

Instruksi lisan adalah petunjuk yang disampaikan secara verbal atau secara lisan. Instruksi lisan sering terjadi dalam konteks pendidikan dan di tempat kerja, seperti ketika seorang guru memberikan penjelasan kepada siswa.

Apa ide pokok dari teks di atas ?

a)

Instruksi lisan adalah petunjuk yang disampaikan secara verbal atau secara lisan

b)

Instruksi lisan sering terjadi dalam konteks pendidikan

c)

Instruksi lisan adalah petunjuk yang disampaikan secara tulisan

d)

guru memberikan penjelasan kepada siswa.

12.

Apa yang dapat kita lakukan untuk menjaga kebersihan lingkungan sekitar kita?

a)

Buang sampah sembarangan

b)

Melakukan kegiatan bersih-bersih secara rutin

c)

Menambah jumlah kendaraan bermotor

d)

Menutup mata terhadap sampah yang ada

13.

Di mana kita bisa menemukan tempat-tempat menarik di sekitar lingkungan kita?

a)

Di pusat perbelanjaan saja

b)

Di taman, museum, dan tempat wisata lokal

c)

Hanya di tempat-tempat yang jauh dari rumah

d)

Di dalam rumah saja

14.

Bacalah penggalan teks berita berikut !

Bulus berukuran jumbo yang ditemukan warga di sekitar lokasi terowongan kuno di Dusun Samber, Desa Sabrang Lor, Kecamatan Trucuk, Klaten, Jawa Tengah, diperkirakan berusia sekitar 100 tahun. Hal itu diperkirakan berdasarkan ukuran hewan tersebut yang cukup besar dan beratnya sekitar 20 kg. (Sumber: Solopos.com, 7-9-2021).

Topik teks di atas adalah...

a)

Alasan ditemukannya bulus jumbo di sekitar lokasi terowongan kuno Dusun Samber, Sabrang Lor, Trucuk, Klaten.

b)

Penemu bulus jumbo di sekitar lokasi terowongan kuno Dusun Samber, Sabrang Lor, Trucuk, Klaten

c)

Umur bulus jumbo yang ditemukan di sekitar lokasi terowongan kuno Dusun Samber, Sabrang Lor, Trucuk, Klaten

d)

Penyebab bulus jumbo yang ditemukan di sekitar lokasi terowongan kuno Dusun Samber, Sabrang Lor, Trucuk, Klaten bisa berumur 100 tahun

15.

Bagaimana cara kita bisa berkontribusi dalam menjaga keindahan lingkungan sekitar?

a)

Dengan melakukan aksi protes terhadap pemerintah

b)

Dengan menanam pohon dan merawat tanaman

c)

Dengan mengabaikan masalah lingkungan

d)

Dengan hanya mengandalkan orang lain untuk bertindak

16.

Paragraf yang memiliki ide pokok di akhir disebut paragraf...

(a)  

17.

Teks yang menceritakan suatu peristiwa atau cerita disebut (a)  

18.

Suatu hari, si Kancil sedang berjalan-jalan di tepi sungai. Ia merasa sangat haus dan ingin minum air dari sungai tersebut. Namun, di sungai itu, banyak buaya yang kelaparan. Si Kancil berpikir sejenak dan menemukan ide cerdik. Ia memanggil semua buaya dan berkata bahwa ia mendapat perintah dari Raja Rimba untuk menghitung jumlah buaya di sungai itu. Semua buaya dengan cepat berkumpul, dan si Kancil mulai menghitung satu per satu sambil melompat di atas punggung mereka untuk menyeberangi sungai. Setelah sampai di seberang, si Kancil tertawa dan melarikan diri ke hutan.

Mengapa si Kancil ingin mendekati sungai ?

(a)  

19.

Setelah bertahun-tahun, Malin berhasil menjadi orang kaya dan kembali ke desa asalnya. Namun, ketika ibunya mengenalinya dan ingin memeluknya, Malin malu mengakui ibunya yang miskin. Dengan sombong, ia menolak ibunya dan mengusirnya. Karena sakit hati, ibunya berdoa agar Malin menjadi batu.

Bagaimana perasaan ibu Malin ketika ditolak oleh anaknya ?

(a)  

20.

Mengapa si Kancil ingin menyeberangi sungai? untuk apa ?

(a)