WorksheetsOn tap lop Tin 8
Total questions: 76
Worksheet time: 44mins
Ai được coi là chả đẻ của công nghệ máy tính?
Charles Babbage.
Gottfried Leibniz.
John Mauchly.
Blaise Pascal.
Máy tính điện tử đã phát triển qua mấy thế hệ?
Năm thế hệ.
Ba thế hệ.
Bốn thế hệ.
Sáu thế hệ.
Đâu là chiếc máy tính thế hệ thứ hai được đưa vào nước ta năm 1968?
Minsk22.
ENIAC 1945.
IBM PC.
IBM 370.
Đặc điểm nào không phải của máy tính thế hệ thứ tư?
Sử dụng được mạng.
Kích thước nhỏ, có thể đặt trên bàn.
Bộ nhớ là băng từ, đĩa từ.
Thành phần điện tử chính là mạch tích hợp cỡ rất lớn và bộ vi xử lí.
Mạch tích hợp không phải thành phần điện tử chính của máy tính điện tử thế hệ nào sau đây?
Thế hệ thứ hai.
Thế hệ thứ ba.
Thế hệ thứ tư.
Thế hệ thứ năm.
Trong lĩnh vực giáo dục, sự thay đổi của máy tính có vai trò
theo dõi sức khỏe thường xuyên.
chứa đựng khối lượng thông tin khổng lồ.
đa dạng hóa các hình thức giao dịch.
phát hiện những hiện tượng vi phạm pháp luật.
Tầm quan trọng của việc biết khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy là
hành động không phù hợp.
sử dụng nguồn thông tin sai lệch.
đưa ra được quyết định phù hợp.
suy nghĩ không phù hợp.
Khi nhìn thấy một phong cảnh rất đẹp, em muốn chia sẻ ngay với bạn bè thì sử dụng dạng thông tin nào?
Âm thanh.
Văn bản.
Ảnh in
Ảnh số.
Điền vào chỗ trống sau: "Quyền của tác giả thông tin số được ... bảo hộ."
cá nhân.
tổ chức.
mạng xã hội.
pháp luật.
Thông tin nào sau đây không đáng tin cậy?
Tin tức thời sự từ Đài Truyền hình.
Bài viết nhiều lượt chia sẻ, bình luận.
Sách của Nhà xuất bản Giáo dục.
Báo từ tòa soạn Báo Nhân dân.
Để xác định thông tin có lỗi thời hay không dựa vào cách nào sau đây?
Xác định nguồn thông tin.
Phân biệt ý kiến và sự kiện.
Kiểm tra chứng cứ của kết luận.
Đánh gia tính thời sự của thông tin.
Cách nào sau đây?
Xác định nguồn thông tin.
Phân biệt ý kiến và sự kiện.
Kiểm tra chứng cứ của kết luận.
Đánh giá tính thời sự của thông tin.
Trang web của Chính phủ có đuôi miền là:
.mp4.
.wmv.
.pptx.
.gov.
Hành vi nào sau đây không là hành vi vi phạm pháp luật về chia sẻ thông tin?
Đăng video bạo lực học đường lên Facebook, Tiktok, Youtube...
Chia sẻ thông tin bịa đặt, gây hoang mang trong cộng đồng.
Giới thiệu quán ăn ngon với mọi người dưới sự cho phép của chủ quán.
Chia sẻ thông tin cổ súy, hủ tục, mê tín, dị đoan.
Thông tin giả, sai sự thật trên Internet gây ra những tác hại, ảnh hưởng xấu đến cá nhân, tổ chức cộng đồng. Phát biểu nào dưới đây thể hiện sự khai thác và sử dụng thông tin trên Internet một cách hiệu quả?
Đọc những nguồn thông tin từ cơ quan, tổ chức có thẩm quyền, được kiểm duyệt trước khi đăng tải.
Sử dụng những thông tin trên trang web có tính chất quảng cáo, bán hàng.
Tìm hiểu những bài viết có nội dung chưa được cập nhật, đính chính thông tin đã đăng tải.
Nghiên cứu những bài viết có mục đích xâm phạm, bôi nhọ cá nhân.
Ứng dụng nào sau đây cho phép người dùng tìm kiếm thông tin?
Microsoft office.
Google.
WinRAR.
Unikey.
Bạn An muốn viết bài báo cáo về truyền thống của trường mình thì bạn An có thể tìm thông tin ở trang web nào là uy tín nhất?
Nguồn thông tin từ trang web của trường mình.
Nguồn thông tin từ trang nghe nhạc.
Nguồn thông tin từ tài khoản Netflix.
Nguồn thông tin từ trên Facebook.
Để tìm hiểu thông tin về phòng, chống các bệnh liên quan đến hệ tiêu hóa, cần căn cứ vào:
Thông tin trên website chính thức của Bộ Y tế.
Bài viết của một cá nhân ẩn danh trên mạng xã hội.
Bài viết trên tài khoản của người nổi tiếng có đông đảo người theo dõi.
Thông tin trên website có lịch sử viết bài từ nhiều năm trước.
Câu 18. Biểu hiện nào sau đây vi phạm đạo đức khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số?
Quay phim, chụp ảnh quán ăn dưới sự đồng ý của chủ quán.
Xem video lành mạnh trên mạng xã hội.
Đăng lại truyện, bài viết mà không có sự cho phép của tác giả.
Chia sẻ thông tin đã được xác thực từ các cá nhân hoặc tổ chức có thẩm quyền.
Câu 19. Sản phẩm dạng số mà học sinh có thể tạo ra là
sản phẩm thủ công như đan len, may vá...
vlog học tập.
bản ghi chép công thức.
đồ ăn, nước uống.
Câu 20. Hành động nào dưới đây vi phạm pháp luật khi sử dụng công nghệ kĩ thuật số?
Quay phim, chụp ảnh ngày lễ kỉ niệm ở trường học.
Quay phim, chụp ảnh ở trước doanh trại quân đội.
Quay phim, chụp ảnh trong công viên để đăng lên mạng xã hội.
Quay phim, chụp ảnh đồ ăn, trong quán cà phê.
Câu 21. Đâu không phải việc cần làm trước khi đăng tải thông tin lên mạng xã hội?
Kiểm tra xem có vi phạm pháp luật, đạo đức, văn hóa không.
Kiểm tra xem thông tin đấy đã được xác thực chưa.
Kiểm tra xem thông tin đấy có vi phạm bản quyền tác giả không.
Kiểm tra dấu cách, xuống dòng của đoạn văn bản cần đăng lên.
Câu 22. Trường hợp nào sau đây có thể này sinh ra các vấn đề tiêu cực?
Chia sẻ tin tức thời sự từ Đài truyền hình Quốc gia.
Tuyên truyền tôn giáo trái phép lên mạng xã hội.
Đăng tải video hướng dẫn nấu ăn.
Bán các sản phẩm thủ công như khăn len, móc khóa trên mạng xã hội.
Câu 23. Đâu là hành vi vi phạm giao thông?
Tập trung lái xe ô tô và tắt thiết bị di động.
Không đeo tai nghe khi đang điều khiển phương tiện giao thông.
Tấp vào lề đường để nghe điện thoại.
Vừa lái xe máy vừa sử dụng điện thoại lướt mạng xã hội.
Bình vừa lắp camera an ninh để chống trộm. Bác hàng xóm của nhà bạn Bình nêu yêu cầu không để camera quay sang phía sân nhà bác. Theo em, yêu cầu của bác hàng xóm có chính đáng hay không? Nhà bạn Bình nên xử lí như thế nào?
Không chính đáng, cãi nhau lại với bác hàng xóm.
Chính đáng, nhà bạn Bình nên điểu chỉnh lại góc quay của camera.
Không chính đáng, nhà bạn Bình nên báo cáo lại với tổ trưởng tổ dân phố.
Chính đáng nhưng mặc kệ vẫn để góc quay có sân nhà bác hàng xóm.
Trong giờ kiểm tra có quy định học sinh tắt hết các thiết bị điện tử như đồng hồ thông minh, điện thoại di động và cất gọn vào balo của mình. Tuy nhiên, trước giờ vào phòng thi, bạn Quân vẫn giấu điện thoại trong túi quần và định mang vào phòng thi để quay cóp bài kiểm tra. Theo em, hành vi đó của bạn Quân là đúng hay sai? Em sẽ khuyên bạn Quân điều gì trước khi nào phòng thi?
Máy tính thế hệ thứ tư xuất hiện trong khoảng thời gian nào?
1955 - 1965.
1965 - 1974.
1974 - 1990.
1945 - 1955.
Máy tính thế hệ thứ nhất sử dụng công nghệ nào?
Công nghệ đèn điện tử chân không.
Công nghệ bóng bán dẫn.
Công nghệ mạch tích hợp.
Công nghệ tích hợp mật độ rất cao.
Ai là người đã chỉ ra rằng có thể sử dụng các rơ le để thực hiện các thao tác tính toán trên các dãy bit, là nền tảng cho việc thiết kế các máy tính kĩ thuật số hiện đại?
Charles Babbage.
Von Neumann.
Claude Shannon.
Howard Aiken.
Đặc điểm nào không phải của máy tính thế hệ thứ hai?
Sử dụng công nghệ mạch tích hợp cỡ siêu lớn.
Kích thước lớn, bộ phận xử lí và tính toán lớn như những chiếc tủ.
Thiết bị vào - ra có máy đọc và in băng đục lỗ.
Sử dụng bộ nhớ là lõi từ, băng từ.
Thiết bị nào sau đây không phải là thiết bị ra?
Màn hình.
Tai nghe.
Loa.
Máy ảnh.
Năm 1967, chiếc máy tính thuộc họ IBM System/360 được đưa vào nước ta thuộc thế hệ
thứ nhất.
thứ hai.
thứ ba.
thứ tư.
Công dụng của máy tính làm thay đổi xã hội loài người là
Hỗ trợ học tập, giải trí, giao tiếp…
Giúp con người dễ dàng tạo và lan truyền tin xấu một cách nhanh chóng.
Cung cấp thông tin lệch lạc, không đúng sự thật.
Giúp con người có thiết bị để chơi game suốt cả ngày.
Tệp video được lưu trữ dưới dạng đuôi nào?
.jpg
.html
.doc
.mp4
Đặc điểm nào sau đây không thuộc về thông tin số?
Có thể truy cập từ xa.
Chỉ cho phép một người sử dụng tại một thời điểm.
Nhiều người có thể truy cập đồng thời.
Có công cụ hỗ trợ tìm kiếm, xử lí, chuyển đổi hiệu quả.
Điền vào chỗ trống: "….. từ cơ quan, tổ chức có thẩm quyền, được kiểm duyệt trước khi đăng tải sẽ có độ tin cậy cao hơn".
tác giả.
tính cập nhật.
trích dẫn.
nguồn thông tin.
Yếu tố nào dưới đây không phải là yếu tố cơ bản để nhận biết về độ tin cậy của thông tin trên Internet?
Lượt xem.
Tác giả.
Mục đích của bài viết.
Trích dẫn.
Thông tin trong trường hợp nào dưới đây không đáng tin cậy?
Bài viết hướng dẫn phòng tránh dịch bệnh trên trang web của cơ quan y tế.
Bài viết của một cá nhân đăng tải trên mạng xã hội với mục đích bôi nhọ người khác.
Bài viết trên tài khoản mạng xã hội của một nhà báo có uy tín và có trích dẫn nguồn thông tin từ trang web của chính phủ.
Thông tin về thay đổi lịch học do giáo viên cung cấp.
Thông tin từ nguồn nào dưới đây có độ tin cậy cao?
Thông báo từ trang web của Chính phủ có đuôi gov.
Thông tin từ tất cả các trang tìm kiếm trên Google Search.
Thông tin từ blog, từ một tài
Thông tin từ nguồn nào dưới đây có độ tin cậy cao?
Thông báo từ trang web của Chính phủ có đuôi gov.
Thông tin từ tất cả các trang tìm kiếm trên Google Search.
Thông tin từ blog, từ một tài khoản cá nhân nào đó.
Thông tin từ trang web đã lâu không được cập nhật.
Hành vi nào sau đây không là hành vi vi phạm pháp luật về chia sẻ thông tin?
Chia sẻ hướng dẫn đăng kí mã định danh điện tử.
Chia sẻ văn hoá phẩm đồi truỵ trên mạng.
Đăng tin sai sự thật về người khác lên Facebook.
Phát tán các thông tin chưa được kiểm chứng lên mạng.
Ứng dụng nào sau đây cho phép người dùng tìm kiếm thông tin?
Cốc cốc.
Adobe premiere
Canva.
Microsoft office.
Người dân muốn tìm hiểu thông tin đăng kí mã định danh điện tử thì nên tìm thông tin ở đâu?
Các bài chia sẻ trên khắp Facebook.
Các trang mạng xã hội của cá nhân.
Thông tin trên website có tên miền là .gov.
Lời truyền miệng của người dân trong địa phương.
Phát biểu nào dưới đây sai?
Thông tin không đáng tin cậy có giá trị sử dụng thấp, thậm chí không sử dụng được.
Mọi thông tin chúng ta nghe thấy, xem được hay đọc được đều là sự thật.
Việc xác định và khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy giúp đưa ra những quyết định đúng đắn.
Nếu không biết khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy, tin vào những quảng cáo quá mức có thể dẫn đến việc tiêu tiền một cách lãng phí.
Bạn Trang muốn tìm những số liệu thống kê về khách du lịch đến Việt Nam trong những năm gần đây để làm báo cáo thì có thể tìm thông tin ở đâu?
Thông tin từ chị gái làm hướng dẫn viên du lịch.
Thông tin từ trang web của một công ty du lịch.
Thông tin từ trang web của Tổng cục Du lịch.
Thông tin từ trang web của một tỉnh thành.
Sản phẩm dạng số mà học sinh có thể tạo ra là
gấu bông
quà sinh nhật.
game tự thiết kế.
vở ghi chép.
Hành động nào trung thực trong quá trình tạo sản phẩm số?
Sử dụng thông tin giả.
Sao chép, chỉnh sửa thông tin của người khác.
Tự quay video, viết nội dung về chủ đề an toàn giao thông.
Sử dụng hình ảnh không được cho phép.
Đâu là hành vi vi phạm giao thông khi sử dụng các thiết bị số?
Tập trung lái xe ô tô và tắt thiết bị di động.
Không đeo tai nghe khi đang điều khiển phương tiện giao thông.
Tấp vào lề đường để nghe điện thoại.
Vừa lái xe máy vừa sử dụng điện thoại lướt mạng xã hội.
Đâu không phải là hành vi vi phạm quy định lớp học?
Vừa nghe giảng vừa nghịch điện thoại.
Sử dụng điện thoại để quay cóp trong giờ kiểm tra.
Chơi điện thoại dưới ngăn bàn mà không nghe giảng.
Vừa nghe điện thoại vừa lái xe.
Việc nào dưới đây là đúng khi sử dụng công nghệ số?
Nhìn trộm bạn đang nhập mật khẩu tài khoản mạng xã hội để biết mật khẩu đăng nhập của bạn.
Trêu đùa bằng cách lấy một ảnh của bạn, cắt ghép với những ảnh khác để gây cười rồi gửi cho một số bạn.
Sử dụng các thông tin do mình tự tạo (tự quay video, chụp ảnh, viết nội dung,…).
Ghi âm cuộc tranh cãi của một nhóm bạn và đưa lên mạng xã hội.
Lan có bài kiểm tra văn về nhà nhưng bạn không tự làm mà lại lên mạng sao chép bài văn của người khác về và nộp cho giáo viên. Theo em, hành động của Lan đã vi phạm điều gì?
Vi phạm pháp luật.
Vi phạm giao thông.
Vi phạm trật tự nơi công cộng.
Vi phạm bản quyền.
Trong giờ kiểm tra, bạn Hùng ngồi cạnh em đã sử dụng điện thoại di động để quay cóp. Nhìn thấy hành vi của bạn Hùng, em sẽ làm gì?
Khi trên đường đi học về, bạn Nam gặp một nhóm bạn nữ đang bắt nạt Lan. Thay vì vào can ngăn, Nam lại lấy điện thoại ra quay lại cảnh đánh nhau và đăng lên mạng xã hội. Khi Lan biết chuyện đã rất xấu hổ nên không dám đến trường nữa. Theo em, hành động của Nam là đúng hay sai? Nếu em là Nam, em sẽ làm gì?
(a)
Có bao nhiêu phát biểu đúng trong các phát biểu sau?
Hầu hết các ngôn ngữ lập trình đều có chức năng chỉ rõ lỗi logic.
Lỗi logic là lỗi viết câu lệnh sai quy tắc, làm cho chương trình không hoạt động.
Lỗi cú pháp là lỗi câu lệnh, tuy được viết đúng quy tắc nhưng thực hiện sai so với kịch bản.
Lỗi là những tình huống bất thường khi thực hiện chương trình.
Các lỗi cần được loại bỏ trước khi chương trình được coi là sản phẩm hoàn chỉnh và có thể chia sẻ với người khác.
Màu da cam thuộc nhóm màu:
Nóng.
Lạnh.
Trung tính.
Ấm.
Các bước đánh số trang vào vị trí giữa, bên dưới trang văn bản là:
Insert Page Number Top of Page/Plain Number 2.
Insert Page Number Middle of Page/Plain Number 2.
Insert Page Number Center of Page/Plain Number 2.
Insert Page Number Bottom of Page/Plain Number 2.
Có bao nhiêu cấu trúc điều khiển trong môi trường lập trình trực quan?
1.
2.
3.
4.
Ngày Quốc tế trẻ em gái với công nghệ thông tin (International Girls in ICT Day) được tổ chức hàng năm bởi:
Liên minh Công nghệ Quốc tế của Liên Hợp Quốc.
Liên minh Viễn thông Quốc tế của Liên Hợp Quốc.
Liên minh Khoa học Quốc tế của Liên Hợp Quốc.
Ý nghĩa của hình trong sơ đồ khối là:
Bắt đầu/Kết thúc chương trình.
Điều kiện rẽ nhánh.
Xử lý/Tính toán/Gán.
Trả về giá trị.
Thuật toán so sánh hai giá trị có thể được mô tả dưới dạng:
Cấu trúc dữ liệu.
Cấu trúc lặp.
Cấu trúc tuần tự.
Cấu trúc rẽ nhánh.
Để tạo hiệu ứng cho các trang chiếu, chọn:
Slide Show.
Transitions.
Design.
Animations.
Trong chương trình Scratch, nhóm lệnh nào dùng để tạo biểu thức?
Nhóm lệnh Các biến số.
Nhóm lệnh Các phép toán.
Nhóm lệnh Hiển thị.
Nhóm lệnh Sự kiện.
Phát biểu nào sau đây sai?
Trong ngôn ngữ lập trình Scratch, 'Developer' là dữ liệu thuộc kiểu xâu kí tự.
Trong ngôn ngữ lập trình Scratch, kiểu dữ liệu logic có hai giá trị là true và false.
Trong ngôn ngữ lập trình Scratch, các phép toán so sánh cho kết quả là giá trị thuộc kiểu dữ liệu xâu kí tự.
Trong ngôn ngữ lập trình Scratch, 2024 là dữ liệu thuộc kiểu số.
Kịch bản điều khiển một nhân vật có thể được mô tả dưới dạng:
Thuật toán.
Văn bản.
Video.
Hình ảnh.
Để đưa vào trang chiếu đường dẫn đến một video (hay tài liệu khác), ta sử dụng lệnh nào trên dải lệnh Insert?
Link.
Video.
Icons.
Action.
Một số nghề nghiệp thuộc lĩnh vực tin học là:
Phát triển và thiết kế website, quản trị mạng, streamer,…
Lập trình ứng dụng điện thoại, vlogger, phát triển phần mềm,…
Phát triển phần mềm, bán hàng online, quản trị cơ sở dữ liệu,…
Quản trị mạng, phát triển phần mềm, lập trình ứng dụng điện thoại.
Phát biểu nào sau đây đúng?
Đầu trang và chân trang không thể chứa hình ảnh hay hình đồ hoạ.
Đầu trang và chân trang là phần riêng biệt với văn bản chính; thường chứa thông tin ngắn gọn, thường được tự động thêm vào tất cả các trang trong văn bản sau khi tạo.
Chân trang là phần trên cùng của văn bản.
Số trang trong văn bản không được đánh tự động và được đặt ở đầu trang hoặc chân trang.
Cấu trúc lặp có mấy dạng?
1.
2.
3.
4.
Phát biểu nào sau đây sai?
Nên chọn màu văn bản có độ tương đồng cao với màu nền.
Các màu lạnh như xanh, tím, … giúp người xem bình tĩnh, hiền hoà, lắng dịu.
Không sử dụng quá nhiều màu trên một trang chiếu (bao gồm cả màu nền, màu chữ, …).
Có thể đánh số trang, thêm đầu trang, chân trang vào các trang chiếu.
Để xoá phần đầu trang của văn bản, ta thực hiện các bước như thế nào?
Home Footer Remove Footer.
Home Header Remove Header.
Insert Header Remove Header.
Insert Footer Remove Footer.
Phát biểu nào sau đây đúng?
Bản mẫu thường được thiết kế để sắp xếp và lọc dữ liệu.
Bản mẫu chỉ chứa bố cục, màu sắc, phông chữ, hiệu ứng, kiểu nền, ...
Bản mẫu không gợi ý các nội dung cần có cho bài trình chiếu.
Bản mẫu giúp bài trình chiếu có giao diện thống nhất, chuyên nghiệp mà không tốn thời gian.
Phương án nào không phải là ứng dụng của tin học trong lĩnh vực y tế?
Theo dõi, khám chữa bệnh từ xa.
Đăng bài nhanh chóng trên báo điện tử.
Hồ sơ sức khoẻ điện tử.
Quản lí mã vạch thuốc.
Có mấy cách mô tả thuật toán?
1.
2.
3.
4.
Nghề nào dưới đây không liên quan đến ứng dụng tin học?
Make-up Artist.
Streamer.
Bán hàng online.
Vlogger.
Các thao tác có thể thực hiện với bản mẫu là:
Tạo mới, chỉnh sửa, tái sử dụng.
Chia sẻ, tái sử dụng, tạo mới.
Chỉnh sửa, chia sẻ, tạo mới.
Chỉnh sửa, chia sẻ, tái sử dụng.
Phát biểu nào sau đây sai?
Tin học đang thúc đẩy sự phát triển của mọi ngành nghề, thu hút một số lượng lớn lao động của xã hội tham gia.
Người được coi là lập trình viên đầu tiên trên thế giới là một phụ nữ người Mỹ.
DigiGirlZ là chiến dịch toàn cầu do tập đoàn Microsoft khởi xướng nhằm truyền cảm hứng cho các học sinh nữ Trung học cơ sở và Trung học phổ thông theo đuổi các ngành nghề khoa học - công nghệ, trong đó có lĩnh vực tin học.
Tỉ lệ nữ giới làm việc trong các ngành nghề tin học so với nam giới còn khá thấp.
