Free Printable Kuis Latihan LLMP

1.

.......adalah merupakan kemampuan individu dan masyarakat untuk bertindak atas lingkungan sosialnya sebagai bagian dari budaya dan negara.

a)

Literasi budaya

b)

Literasi kewargaan

c)

Literasi budaya dan kewargaan

d)

Literasi Sains

2.

Penguasaan enam literasi dasar yang disepakati oleh World Economic Forum pada tahun 2015 menjadi sangat penting tidak hanya bagi peserta didik, tetapi juga bagi orang tua dan seluruh warga masyarakat. Berikut Enam literasi dasar yang paling tepat adalah ?

a)

1) literasi baca tulis
2) literasi numerasi
3) literasi sains
4) literasi digital
5) literasi finansial
6) literasi budaya dan kewargaan.

b)

1) literasi baca tulis
2) literasi numerasi
3) literasi sains
4) literasi politik
5) literasi finansial
6) literasi budaya dan kewargaan.

c)

1) literasi baca tulis
2) literasi numerasi
3) literasi sains
4) literasi Sosial
5) literasi finansial
6) literasi budaya dan kewargaan.

d)

1) literasi baca tulis
2) literasi numerasi
3) literasi sains
4) literasi politik
5) literasi Agama
6) literasi budaya dan kewargaan.

3.

Untuk membangun budaya literasi pada seluruh ranah pendidikan (keluarga, sekolah, dan masyarakat), sejak tahun 2016 Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menggiatkan apa yang disebut dengan GLN, kepanjangan apakah GLN tersebut ?

a)

Gebrakan Literasi Nasional

b)

Gerakan Literasi Nasional

c)

Group Literasi Nasional

d)

Gempita Literasi Nasional

4.

Prinsip Dasar Literasi Kebudayaan dan Kewargaan yang paling tepat dibawah ini adalah ?

a)

1) Budaya sebagai Alam Pikir melalui Bahasa dan Perilaku
2) Kesenian sebagai Produk Budaya
3) Kewargaan Multikultural dan Partisipatif
4) Nasionalisme
5) Inklusivitas
6) Pengalaman Langsung

b)

1) Budaya sebagai Alam Pikir melalui Bahasa dan Perilaku
2) Kesenian sebagai Produk Budaya
3) Kewargaan Multikultural dan Partisipatif
4) Individualisme
5) Inklusivitas
6) Pengalaman Langsung

c)

1) Budaya sebagai Alam Pikir melalui Bahasa dan Perilaku
2) Kesenian sebagai Produk Budaya
3) Kewargaan Multikultural dan Partisipatif
4) Nasionalisme
5) Inklusivitas
6) Pengalaman Pribadi

d)

1) Budaya sebagai Alam Pikir melalui Bahasa dan Perilaku
2) Kesenian sebagai warisan budaya
3) Kewargaan Multikultural dan Partisipatif
4) Nasionalisme
5) Inklusivitas
6) Pengalaman Langsung

5.

.......adalah sebuah program yang membawa siswa ke suatu komunitas/masyarakat dalam beberapa waktu dengan tujuan mengetahui proses bermasyarakat, berproses, dan berkarya.

a)

Bengkel Kreatif Berbahasa Daerah

b)

Residensial

c)

Pengenalan Ketahanan Negara

d)

Forum Diskusi bagi Warga Sekolah

6.

Memasang Lambang Negara

Burung Garuda sebagai lambang negara kita mempunyai makna yang besar bagi bangsa Indonesia.

Perlu waktu lama para pejuang untuk merumuskan nilai-nilai yang terkandung dalam Burung Garuda. Nilai-nilai tersebut mencerminkan perilaku yang sesuai dengan kepribadian bangsa Indonesia.

Berikut akan di sajikan narasi tentang Burung Garuda. Sore itu Andi bermain ke rumah Dodik. Mereka bercengkrama di ruang tamu.

Ruang tamu Dodik sangat rapi, ditembok terpasang gambar presiden dan wakil presiden, ditengahnya ada gambar Burung Garuda.

Andi sangat kagum dengan gambar Burung Garuda di rumah Dodik, karena jaman sekarang jarang orang memasang gambar Burung Garuda di rumah.

Ketika mereka tengah asik bercerita, tiba-tiba dikagetkan dengan jatuhnya gambar Burung Garuda. Andi berencana mengambil gambar Burung Garuda, tetapi Dodik melarangnya.

Dodik mengatakan bahwas udah biasa gambar Burung Garuda jatuh, setelah dipasang kemudian jatuh lagi. Andi tetap mengambil gambar Burung Garuda dan kemudian memasang lagi di tempat semula.

Ternyata paku tempat gambar Burung Garuda kurang kuat kata Andi. Gambar Burung Garuda sudah terpasang kembali di rumah Dodik.

Berdasarkan narasi tersebut, sikap yang ditunjukkan Andi dalam menghargai lambang negara adalah ....

Pilihlah jawaban yang paling benar!

a)

A. memasang gambar Burung Garuda yang jatuh di antara gambar presiden dan wakil presiden

b)

B. mengambil gambar Burung Garuda yang jatuh dan menaruhnya di atas meja

c)

C. memasang gambar Burung Garuda yang jatuh diantara gambar pahlawan

d)

D. mengambil gambar Burung Garuda yang jatuh kemudian membawanya pulang

7.