wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Вопросы по дифференциально психологии (практика 5 неделя)

Total questions: 14

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Что является основой типологического подхода к изучению личности?

a)

Выявление уникальных черт каждого человека

b)

Классификация людей по определённым типам на основе схожих психических характеристик

c)

Изучение когнитивных процессов

d)

Оценка уровня интеллекта

2.

Какие личностные черты входят в модель «Большой пятёрки» (Big Five)?

a)

Интроверсия, доброжелательность, открытость, эмпатия, нейротизм

b)

Экстраверсия, доброжелательность, открытость новому опыту, добросовестность, нейротизм

c)

Экстраверсия, интроверсия, сенситивность, эмоциональная стабильность, открытость

d)

Эмпатия, доброжелательность, оптимизм, аналитичность, открытость

3.

Какой тест чаще всего используется для диагностики модели «Большой пятёрки»?

a)

MMPI

b)

NEO-PI-R

c)

MBTI

d)

Опросник Личко

4.

Какая теория личности основана на разделении психики на три компонента: Ид, Эго и Супер-Эго?

a)

Теория Юнга

b)

Психоаналитическая теория Фрейда

c)

Теория Айзенка

d)

Теория когнитивного развития Пиаже

5.

Какую теорию предложил Ганс Айзенк?

a)

Теория экстраверсии-интроверсии и нейротизма

b)

Теория «Большой пятёрки»

c)

Теория социального научения

d)

Теория архетипов

6.

Какие основные психологические функции выделяет К.Г. Юнг в своей теории типов?

a)

Мышление, интуиция, восприятие, эмпатия

b)

Мышление, чувство, восприятие, интуиция

c)

Логика, эмоции, сенсорика, мышление

d)

Интуиция, эмоции, поведение, восприятие

7.

Как называется тест, основанный на теории Юнга, который используется для определения типов личности?

a)

Myers-Briggs Type Indicator (MBTI)

b)

Опросник Айзенка

c)

NEO-PI-R

d)

Опросник Личко

8.

Какие факторы могут влиять на индивидуальные особенности личности человека?

a)

Генетические предрасположенности

b)

Социальные факторы

c)

Воспитание

d)

Все вышеперечисленные

9.

Какой термин описывает внутренние или внешние силы, которые формируют индивидуальные различия в поведении людей?

a)

Мотивация

b)

Психотипы

c)

Когнитивные схемы

d)

Индивидуальные психологические особенности

10.

Какой исследователь впервые ввёл понятие экстраверсии и интроверсии?

a)

Ганс Айзенк

b)

Зигмунд Фрейд

c)

Карл Юнг

d)

Абрахам Маслоу

11.

Что является основным различием между экстравертами и интровертами?

a)

A) Уровень активности в социальном окружении

b)

B) Эмоциональная стабильность

c)

C) Способность к восприятию новой информации

d)

D) Уровень нейротизма

12.

Как экстраверты, по мнению Айзенка, реагируют на стимулы из внешней среды?

a)

A) Они избегают стимуляции из-за низкого уровня возбуждения коры головного мозга

b)

B) Они стремятся к дополнительной стимуляции, чтобы компенсировать высокий уровень возбуждения

c)

C) Они имеют повышенный уровень нейротизма и избегают стимулов

d)

D) Они ищут стимуляции для компенсации низкого уровня возбуждения

13.

Какую роль типологический подход играет в педагогике и психологии?

a)

A) Выявление физиологических особенностей учеников

b)

B) Классификация учеников по темпераменту для адаптации методов обучения

c)

C) Оценка уровня знаний учеников

d)

D) Оценка эмоциональных состояний учеников

14.

Что характеризует концепцию самоактуализации Абрахама Маслоу?

a)

A) Стремление к доминированию над окружающими

b)

B) Достижение максимального личностного потенциала

c)

C) Подавление собственных эмоций

d)

D) Стремление к взаимодействию с другими людьми