WorksheetsConocimientos sobre la reforestación
Total questions: 20
Worksheet time: 2hrs 55mins
FORMAS DE CUIDAR EL MEDIO AMBIENTE:
Utilizar transporte privado exclusivamente y sacar a pasear el perro.
Respirar aire puro, comer sano, inyectarse para prevenir enfermedades.
Aumentar de peso para estar sano y guardar el oxígeno en una bolsa para que no se escape.
¿QUÉ ES LA REFORESTACIÓN?
La reforestación es la tala de árboles en áreas urbanas y citadinas.
La reforestación es el proceso de plantar árboles para luego aprovechar la madera.
La reforestación es el proceso de plantar árboles en áreas deforestadas por el hombre o de manera natural.
La reforestación es la conservación de especies animales en un ecosistema.
¿QUÉ ES LA FLORA Y LA FAUNA?
La flora son los animales y la fauna son las plantas en un ecosistema.
La flora son los árboles y la fauna son el oxigeno en los bosques.
La flora y la fauna son las plantas y todos los seres vivos.
¿QUÉ ES LA DEFORESTACIÓN?
La deforestación es la conservación plantas y animales en una región.
La deforestación es el proceso de plantar árboles en áreas verdes.
La deforestación es la tala de bosques o árboles en una región de forma natural o por culpa de los humanos.
¿CUÁL ES EL OBJETIVO DEL PROYECTO DE REFORESTACIÓN ESCOLAR?
Reducir el uso de recursos naturales en la comunidad como el agua.
Aumentar la producción de trabajo en la escuela y de convivencia sana.
¿CUÁLES SON ALGUNOS DE LOS PASOS A SEGUIR PARA UNA REFORESTACIÓN?
1. Conocer el sitio a reforestar.
2. Definir la especie.
3. Desyerbar o 4. eliminar maleza.
5. Diseñar plantación.
6. Elegir la época adecuada.
1. Plantar árboles
2. limpiar el terreno.
3. Elegir la especie.
4. comer y descansar.
1. Definir la especie.
2. Elegir la época adecuada.
3. plantar los árboles.
1. elegir la época adecuada.
2. elegir la especie a plantar.
3. limpiar el terreno.
¿QUÉ EFECTOS NEGATIVOS PRODUCE LA DEFORESTACIÓN?
Incremento de la población animal, aumento de árboles y animales.
Mejora de la calidad del oxígeno y embellece las áreas verdes de la escuela.
previene de los rayos del sol y conserva las especies en los bosques.
¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE PLANTAR ÁRBOLES?
¿CUÁL ES EL OBJETIVO DEL PROYECTO DE LA CLASE DE INTEGRACIÓN CURRICULAR (vida saludable)?
Fomentar que los estudiantes valoren las buenas prácticas alimenticias.
Promover la convivencia sana entre los alumnos y los árboles.
Promover que los alumnos contribuyan a la reforestación escolar.
Participar en una campaña sobre la contaminación del aire en la escuela.
¿CUÁLES SON LAS ESPECIES DE ÁRBOLES TÍPICAS DE SAN LUIS RÍO COLORADO?
Pino, cedro, hule, nogal, maple, álamo, manzano, mango.
Roble, pino, cocotero, trigo y cebolla y naranjos.
Sauce, pino, cedro, pirul, laurel, gobernadora, zacate.
Mesquite, Palo Verde, Acacia, Eucalipto, algodón, mora, yucateco, tabachín, palma.
¿Cuáles son los 4 tipos de árboles?
árboles de sombra, árboles que dan oxígeno y árboles cítricos.
árboles de madera, árboles desérticos, árboles florales y árboles frondosos.
árboles de maple, árboles para la fauna, árboles de hoja pequeña y árboles de madera fina.
Son algunos de los árboles más famosos en el mundo:
roble, fresno, castaño y árbol ecológico.
árbol Matusalén y árbol Hyperion.
¿CUÁNTAS ESPECIES EXISTEN APROX. EN NUESTRO PLANETA?
Más de 100,000 especies.
Así se le llama al reino de las plantas:
Igual que los árboles son los principales productores de oxígeno en la tierra:
Los animales son los principales productores de oxígeno en la Tierra.
Las algas marinas contribuyen a la producción de oxígeno.
FRUTOS DEL ÁRBOL NOGAL:
(a)
Es un proceso químico que realizan las plantas, para convertir el agua y el dióxido de carbono en carbohidratos y oxígeno.
(a)
ASÍ SE PUEDEN COMUNICAR LOS ÁRBOLES:
Los árboles se comunican a través de la fotosíntesis y los tallos de las hojas.
Los árboles se comunican a través de redes de hongos, señales químicas y las raíces.
Los árboles no se comunican entre sí porque son muy mitoteros.
Los árboles utilizan el viento para enviar mensajes y vibraciones.
¿De qué mueren los arboles en la naturaleza?
invasión humano, tala desmoderada y porque cortan sus frutos.
Contaminación del aire y del agua en sus hojas.
Por incendios, exceso de agua y porque los podan mal.
Edad del árbol Matusalén:
(a)
