wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pretest Bimtek PAUD HI

Total questions: 10

Worksheet time: 10mins

Name
Class
Date
1.

PAUD HI merupakan singkatan dari

a)

Pendidikan Anak Usia Dini Holistik Integratif

b)

Pendidik Anak Usia Dini Holistik Integratif

c)

Pengembangan Anak Usia Dewasa Holistik Integratif

d)

Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif

2.

Pemerintah menetapkan strategi nasional PAUD HI melalui landasan hukum berikut :

a)

Peraturan Presiden No.60 Tahun 2013

b)

Peraturan Presiden No.13 Tahun 2013

c)

Peraturan Presiden No.66 Tahun 2013

d)

Peraturan Presiden No.60 Tahun 2017

3.

Ada berapa minimal indikator layanan esensial PAUD HI yang harus dicapai satuan PAUD di tahun 2024 ?

a)

5 Indikator

b)

6 Indikator

c)

7 Indikator

d)

8 Indikator

4.

Berikut yang bukan termasuk salah satu indikator PAUD HI :

a)

Pemantauan Nilai Raport

b)

Pemberian Makanan Tambahan (PMT)

c)

Kelas Orang Tua

d)

Penerapan PHBS

5.

Berikut adalah contoh perkembangan pada anak yaitu

a)

Meningkatnya berat badan

b)

Pertumbuhan tinggi badan

c)

Meningkatnya sikap dan keterampilan motorik

d)

Bertambahnya lingkar kepala

6.

Pernyataan yang tepat terhadap pemahaman program "Pemberian Makanan Tambahan (PMT)" di satuan PAUD :

a)

PMT hanya dilaksanakan di satuan PAUD Formal

b)

Pelaksanaan PMT tidak memerlukan pengawasan dan evaluasi

c)

PMT dilaksanakan dengan menyesuaikan jenis bahan makanan lokal yang tersedia dan terjangkau

d)

PMT dapat memecahkan semua masalah gizi anak usia dini

7.

8 indikator layanan esensial PAUD HI adalah :

a)

Kelas orang tua, Pemantauan Pertumbuhan Gigi, Pemantauan Perkembangan Anak, Koordinasi dengan unit lain terkait gizi dan kesehatan anak, PHBS, PMT, Pemantauan Kepemilikan NIK anak, Kesediaan fasilitas sanitasi

b)

Kelas orang tua, Pemantauan Pertumbuhan Anak, Pemantauan Perkembangan Anak, Koordinasi dengan unit lain terkait gizi dan kesehatan anak, PHBS, PMT, Pemantauan Kepemilikan NIK anak, Kesediaan fasilitas sanitasi

c)

Kelas orang tua, Pemantauan Pertumbuhan Anak, Pemantauan Perkembangan Anak, Koordinasi dengan orang tua, PHBS, PMT, Pemantauan Kepemilikan NIK anak, Kesediaan fasilitas sanitasi

d)

Kelas orang tua, Pemantauan Pertumbuhan Anak, Pemantauan Perkembangan Anak, Koordinasi dengan unit lain terkait gizi dan kesehatan anak, PHBS, PMT, Kesediaan fasilitas sanitasi

8.

Penerapan PHBS di satuan PAUD melalui pembiasaan dapat membantu anak dalam berbagai hal, kecuali :

a)

Bertumbuhnya fisik secara sehat

b)

Terhindar dari penyakit seperti diare

c)

Terbiasa mencuci tangan sebelum beraktivitas

d)

Tidak menjaga kebersihan

9.

Dalam pemenuhan 8 indikator PAUD HI, satuan PAUD didorong untuk melaksanakan kemitraan dengan beragam unit lain di masyarakat dengan tujuan :

a)

Terlaksananya kerjasama dengan layanan terkait

b)

Terpenuhinya layanan pendidikan, kesehatan, perlindungan dan kesejahteraan anak

c)

Pencapaian kelas orang tua

d)

Terpenuhinya layanan pengasuhan pada anak usia dini

10.

Jika anak mengalami penyimpangan pertumbuhan dan perkembangan, namun tidak terdeteksi sedini mungkin, maka akan sulit untuk diintervensi yang akhirnya akan menghambat pertumbuhan dan perkembangan anak, berkenaan dengan hal tersebut maka yang harus dikuasai guru adalah :

a)

Ilmu kesehatan masyarakat

b)

Deteksi terhadap penyimpangan psikologis

c)

Deteksi dini tumbuh kembang anak

d)

Membangun klinik tumbuh kembang anak