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6° ESLENGUA UNIDAD UNO Y DOS ---REPASO PARA EXAMEN FINAL 20024

Total questions: 36

Worksheet time: 29mins

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1.

¿A qué se le considera cuento de terror?

a)

Es una historia ficticia que puede contener personajes folclóricos.

b)

Suelen contar historias fantásticas y felices.

c)

Es una narración breve, cuyo objetivo principal es provocar miedo.

d)

Se narran hechos relacionados con la delincuencia y la justicia.

2.

Los personajes de los cuentos de terror son:

a)

Fantasmas, bestias, monstruos

b)

Reales y divertidos.

c)

Seres sobrenaturales: hadas, duendes, dragones, etc.

3.

¿Cuál es una característica de los cuentos de terror?

a)

Intervienen personajes con capacidades mágicas que realizan conjuros buenos y malos, como hechiceros, brujas, duendes, hadas, entre otros.

b)

Posee una trama más o menos elaborada, y su punto de partida es un crimen cometido: robos, asesinatos, etc.

c)

Los hechos se llevan a cabo en castillos antiguos, casas abandonadas o embrujadas, sitios, pasadizos secretos, cementerios, bosques, entre otros.

d)

Son relatos que narran historias donde los hechos son mostrados como reales, pero son productos de la imaginación del autor.

4.

¿Quién es considerado el maestro del cuento de terror moderno?

a)

Stephen King

b)

J.K. Rowling

c)

Gabriel García Márquez

d)

Mark Twain

5.

¿Qué es una historieta?

a)

Una leyenda de seres mágicos.

b)

Una narración de una historia en secuencia utilizando dibujos y palabras combinados.

c)

Cuentos mágicos.

d)

Un poema muy romántico.

6.

¿Qué es una historieta?

a)

Una leyenda de seres mágicos.

b)

Una narración de una historia en secuencia utilizando dibujos y palabras combinados.

c)

Cuentos mágicos.

d)

Un poema muy romántico.

7.

Bang, Plop, splash son ejemplos de

a)

onomatopeyas

b)

viñetas

c)

globos

d)

títulos

8.

¿Qué es una viñeta?

a)

Sinónimo de viña.

b)

Símbolo que permite crear listas.

c)

Número que representan una cantidad en el texto.

d)

Recuadro de una serie, con dibujos y textos.

9.

A la historieta se la conoce también como:

a)

Texto oral

b)

Cómic

c)

Texto escrito

d)

Imágenes en texto

10.

¿Qué es una infografía?

a)

Es un texto explicativo que me enseña sobre algún tema o concepto.

b)

Es un texto narrativo que cuenta una historia a través de imágenes.

c)

Es un texto informativo que da información por medio de gráficas.

d)

Es un texto instructivo que explica con imágenes cómo hacer algo.

11.

¿Cuáles son los elementos que debe combinar una infografía?

a)

palabras- música

b)

gesto- imagen

c)

palabras- imagen

d)

sonidos- gestos

12.

¿La infografía facilita el aprendizaje visual?

a)

Verdadero

b)

Falso

13.

¿La infografía resume los datos más importantes de un tema?

a)

Falso

b)

Verdadero

14.

El propósito de la infografía es

a)

publicidad

b)

informar

c)

ser breve

d)

clara

15.

Qué es un debate?

a)

Es una técnica de discusión entre dos o más personas donde exponen y defiendes sus ideas.

b)

Es una de reunión de personas con un fin común

c)

Una técnica mixta para discutir un tema

d)

Es una reunión de personas para ponerse de acuerdo en un tema

16.

¿QUÉ SIGNIFICA LA PALABRA FORO EN LATÍN?

a)

OPINIÓN

b)

PLAZA

c)

MERCADO

17.

¿CÚAL ES LA DEFINICIÓN DE FORO?

a)

TIPO DE REUNIÓN DONDE SE DISCUTE UN TEMA

b)

TIPO DE PLANIFICACIÓN PARA CREAR UN PROYECTO

c)

TIPO DE ANÁLISIS PARA SOLUCIONAR UN PROBLEMA

18.

¿EXISTE LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN EN EL FORO?

a)

NO

b)

SI

19.

¿QUIÉN ES LA PERSONA QUE CONTROLA EL DESARROLLO DEL FORO?

a)

ARBITRO

b)

PARTICIPANTE

c)

MODERADOR

20.

Los marcadores discursivos sirven...

a)

para que un texto sea adecuado a la situación comunicativa.

b)

para que un texto sea correcto gramaticalmente.

c)

para que la ideas se relacionen con el tema general.

d)

para relacionar, organizar y dar flujo a las ideas del texto.

21.

Son ejemplos de marcadores del discurso...

a)

además, de hecho, así pues

b)

suavemente, tristemente, aún

c)

de, ante, sobre, con

d)

cuando, como, que, el cual

22.

Son conectores (MD y nexos) que indican causa...

a)

Por ejemplo, en otras palabras, en particular.

b)

No obstante, sin embargo, a pesar de.

c)

Puesto que, ya que, porque.

d)

Aunque, si bien, con todo.

23.

Son marcadores para introducir un tema...

a)

Además, asimismo, también, igualmente, al mismo tiempo.

b)

Con respecto a, por otra parte, en relación con, para lo que se refiera a.

c)

Por ejemplo, concretamente, en concreto, en particular.

d)

Para empezar, a continuación, primero/después/luego.

24.

Son marcadores discursivos argumentativos de refuerzo...

a)

Por el contrario, pero, aunque.

b)

De hecho, en realidad, en el fondo.

c)

Globalmente, para resumir, en definitiva.

d)

En concreto, es posible, es probable.

25.

Identifico el género literario al que pertenece la novela.

a)

Narrativo

b)

Épico

c)

Lírico

d)

Teatral

26.

Reconozco la estructura de una novela

a)

Introducción, nudo, desenlace.

b)

Introducción, planteamiento, nudo, desenlace.

c)

Tesis, argumento, conclusión.

d)

Argumento, desarrollo, conclusión.

27.

La trama de la novela gira en torno a un solo personaje.

a)

Falso

b)

Verdadero

28.

Reconozco la característica que no forma parte de una novela.

a)

Por naturaleza su final siembre es feliz.

b)

Es de larga extensión.

c)

Capacidad de contener diversos elementos.

d)

Crea su propio mundo narrativo

29.

¿Que es una novela?

a)

Una narración muy corta que cuenta una historia

b)

Una narración extensa que cuenta una historia

c)

Una narración de una historia de cuentos

30.

¿Cuáles son los elementos de una novela?

a)

Narrador, diálogos, espacio, tiempo y hechos

b)

Personajes, narrador, diálogos, espacio, tiempo y hechos

c)

Personajes, narrador, espacio, tiempo y hechos

31.

El narrador omnisciente es:

a)

Aquel que narra su propia historia sin abordar la de los demás.

b)

Aquel que cuenta la historia de otros, pero jamás la propia.

c)

Aquel que relata sólo aquello que observa.

d)

Aquel que conoce todo: lo observable y lo que piensan o sienten los personajes.

32.

¿Qué tipo de narrador se presenta en el siguiente fragmento?


"Esta noche no logro dormir. Salto del lecho, abro la ventana y el silencio es tan grande afuera como en nuestro cuarto cerrado. Me vuelvo a tender y entonces sueño"

a)

Omnisciente

b)

Testigo

c)

Protagonista

d)

Objetivo

33.

Qué narradores están presentes en el mundo narrado?

a)

Narrador Protagonista y Testigo

b)

Narrador Omnisciente y Objetivo

c)

Narrador Protagonista y Objetivo

d)

Narrador Testigo y Omnisciente

34.

Es la voz creada por el autor para contar una historia.

a)

AUTOR

b)

ESCRITOR

c)

NARRADOR

35.

Es la historia de vida de una persona narrada en pocas palabras desde su nacimiento hasta su muerte,

consignando sus hechos logrados y sus fracasos etc.

a)

Nota periodística

b)

Biografía

c)

Narración

d)

Guión de radio

36.

Leslie escribió su historia personal ella misma, podemos decir que redactó una...

a)

Entrevista

b)

Encuesta

c)

Biografía

d)

Autobiografía