Free Printable examen octubre

1.

Elige la frase que explica la siguiente expresión algebraica w² - x²

a)

La diferencia de dos números elevada al cuadrado

b)

La diferencia de los cuadrados de dos números

c)

El cubo de una resta

d)

La resta de dos números consecutivos elevada al cuadrado

2.

Expresa en lenguaje algebraico el siguiente enunciado

El doble de un numero mas cinco

a)

2x + 5

b)

2 x 5

c)

2x

d)

2x (5)

3.

Expresa con lenguaje algebraico el siguiente enunciado :

La tercera parte de un número

a)

3r

b)

$\frac{1}{3}$ r

c)

r + 3

d)

6r

4.

Expresa : la suma de dos números distintos

a)

a + b

b)

x + 2x

c)

x²+x²

d)

2x

5.

Expresa: el doble de la suma de dos números distintos

a)

2 (x+ y)

b)

2 (a+a)

c)

(x+ x)²

d)

2x + x

6.

Si la edad de un alumno es x , expresa algebraicamente su edad dentro de 7 años

a)

x + 7

b)

7x

c)

x⁷

d)

7^x

7.

Elige la frase que explica la siguiente expresión algebraica (m - n )²

a)

La diferencia de dos números elevada al cuadrado

b)

La diferencia de los cuadrados de dos números

c)

El cubo de una resta

d)

La resta de dos números consecutivos elevada al cuadrado

8.

Elige la frase que explica la siguiente expresión algebraica w² - x²

a)

La diferencia de dos números elevada al cuadrado

b)

La diferencia de los cuadrados de dos números

c)

El cubo de una resta

d)

La resta de dos números consecutivos elevada al cuadrado

9.

Expresa en lenguaje algebraico el siguiente enunciado

El doble de un numero mas cinco

a)

2x + 5

b)

2 x 5

c)

2x

d)

2x (5)

10.

Expresa con lenguaje algebraico el siguiente enunciado :

La mitad de un numero

a)

$\frac{1}{2}$ m

b)

2m

c)

4m

d)

2m + 1

11.

Expresa con lenguaje algebraico el siguiente enunciado :

La tercera parte de un número

a)

3r

b)

$\frac{1}{3}$ r

c)

r + 3

d)

6r

12.

Expresa con lenguaje algebraico el siguiente enunciado:

El tripe de un número aumentado en ocho

a)

3w + 8

b)

w + 3 + 8

c)

3w

d)

w + 3

13.

El doble de un número menos su mitad

a)

b)

c)

d)

14.

El cuadrado de un número más su triple

a)

b)

c)

d)

15.

La mitad más la tercera parte más la cuarta parte de un número

a)

b)

c)

d)

16.

La mitad de un número menos el propio número

a)

b)

c)

d)

17.

El doble de un número más el triple de otro número

a)

b)

c)

d)

18.

La mitad del producto de dos número

a)

b)

c)

d)

19.

El 80% de un número

a)

b)

c)

d)

20.

Un tercio del cuadrado de la suma de dos números

a)

b)

c)

d)

21.

La suma de tres números consecutivos cualesquiera.

a)

x+(x+1)+(x+2)

b)

a+b+c

c)

x+2x+3x

d)

1+2+3

22.

El cuadrado de un número más el doble producto del mismo número con otro.

a)

$a^2+2ab$

b)

$a^4+2ab$

c)

$a^2+\left(ab\right)\left(ab\right)$

d)

$2\left(a^2ab\right)$

23.

Un tercio del cuadrado de la suma de dos números

a)

b)

c)

d)

24.

¿Cuál es el signo que puede estar o no estar y representa lo mismo?

a)

Signo positivo

b)

Signo negativo

25.

En el término: $+4a^2$ , ¿cuál es la variable?

a)

+

b)

4

c)

a

d)

2

26.

Es la rama de las matemáticas que incluye números y letras.

a)

Aritmética

b)

Álgebra

c)

Trigonometría

d)

Geometría

27.

En el término algebraico: $-6y^3$ , el 3 se le llama:

a)

Signo

b)

Coeficiente

c)

Exponente

d)

Variable

28.

Si $m=2$ y $n=3$

entonces el valor numérico de

2m+3n\ =\ ...

a)

10

b)

12

c)

13

d)

55

29.

Si $a=-2$ , $b=3$ , $c=4$
entonces
$a-3b+2c$ es ...

a)

19

b)

-3

c)

1

d)

-17

30.

Encuentra el valor numérico de la expresión algebraica:
$4ab-2a^2$
si $a=3$ y $b=1$

a)

90

b)

30

c)

2

d)

-6

31.

$3x^2-6x+4+x^2-2x-1$

a)

$4x^2+8x+3$

b)

$4x^2-8x-3$

c)

$4x^2-8x+3$

d)

$4x^2-8x-4$

32.

$3a+7b-5c-1+a-10b+5c-1$

a)

$4a-3b$

b)

$4a-3b+2$

c)

$4a+3b+10c$

d)

$4a-3b-2$

33.

$5x-4y+10-7x-3y-10$

a)

$2x+7y$

b)

$-2x-7y$

c)

$-2x-7y-20$

d)

$-2x-7y+20$

34.

$2x^3-9x^2-10x+3+x^3+3x^2-x-8$

a)

$3x^3-6x^2-11x-5$

b)

$3x^3-6x^2-10x-5$

c)

$3x^3+6x^2+11x-5$

d)

$3x^3+6x^2-11x-5$

35.

$x^4-2x^3+7x^2-5+8x-4x-1-7x^2-x^3-2x4$

a)

$-x^4+3x^3$

b)

$-x^4-2x^3+4x-6$

c)

$x^4+3x^3+4x-6$

d)

$-x^4-3x^3+4x-6$

36.

Si digo: "es la comparación de dos cantidades" entonces me estoy refiriendo a:

a)

Fracción

b)

Proporción

c)

Decimal

d)

Razón

37.

es la fórmula de la igualdad entre dos razones y se denomina

a)

Proporción

b)

Razón

c)

Igualdad de fracciones

d)

Comparación de fracciones

38.

La edad de Lucía es 20 años y la de Francisco es de 40 años, entonces la razón de sus edades es:

a)

b)

c)

d)

39.

¿Cuál debe ser el valor de x, para que la igualdad sea una proporción?

a)

8

b)

6

c)

7

d)

5

40.

Si en la escuela dos de cada siete estudiantes son mujeres, y hay 70 estudiantes, ¿cuántas mujeres hay en la escuela?

a)

20 mujeres

b)

10 mujeres

c)

14 mujeres

d)

28 mujeres

examen octubre

Total questions: 40

Worksheet time: 55mins

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