NEW
Font size
WorksheetsPKG PJOK Tanggamus 005
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Yang bukan merupakan 9 aspek pembelajaran efektif adalah.......
Pengajaran Berdiferensiasi
Umpan Balik
Tujuan Pendidikan
Komunikasi yang efektif
Yang bukan termasuk ke dalam pembelajaran berdiferensiasi adalah.......
Diferensiasi Konten
Diferensiasi Produk
Diferensiasi Proses
Diferensiasi Konteks
Konten sering juga diartikan sebagai.....
Tujuan pembelajaran
Metode pembelajaran
Materi pembelajaran
Strategi pembelajaran
Pendidikan yang holistik dapat diartikan sebagai pendidik yang......
Menyentuh
Menyeluruh
Jelas
Menyenangkan
Kriteria pengalaman belajar harus memiliki potensi dalam
meningkatkan keterampilan motorik peserta didik untuk memfasilitasi peserta didik
dalam mendapatkan dan mengembangkan keterampilan yang diperlukan untuk
membangun............
Gaya hidup aktif
Potensinya
Minatnya
Proporsi tubuhnya
Faktor-faktor yang mempengaruhi dalam memaksimalkan aktivitas atau waktu dalam sebuah pembelajaran yaitu.......
Kurangnya dukungan Kepala sekolah
Kurangnya dukungan guru
Kurangnya sarana dan prasarana
Kurangnya opsi memilih materi
Asesmen awal berguna untuk mengetahui.......
Kemampuan awal peserta didik
Profil awal peserta didik
Penilaian selanjutnya bagi peserta didik
Rencana selanjutnya bagi peserta didik
Suatu pembelajaran dikatakan berhasil jika peserta didik mampu melakukan tugas gerak yang diberikan sebesar..............
50%
60%
70%
80%
Dalam ranah psikomotor, kata kerja operasional yang sering muncul adalah.....
Menjelaskan
Mendemontrasikan
Menyebutkan
Mengurutkan
Yang bukan merupakan salah satu upaya untuk mendapatkan perhatian dari peserta didik adalah.................
Menggunakan waktu dengan tidak efisien
Menetapkan Tanda dan Prosedur
Mengatasi Faktor Lingkungan dalam Pembelajaran
Memastikan Peserta Didik Mendengar dan Melihat
Menahapkan konten berarti membagi konten yang besar dan kompleks menjadi bagian-bagian yang sederhana dan...........
Sama
Tetap
Urut
Mudah dikelola
Mengatasi faktor lingkungan adalah salah satu cara untuk mendapatkan perhatian peserta didik. Salah satu contohnya adalah.....
Menghindari tempat terbuka
Meletakkan objek jauh dari peserta didik
Menghindarkan peserta didik menghadap matahari
Formasi barisan menghadap jalan raya
Yang bukan merupakan jenis-jenis isyarat (cue) dalam pembelajaran adalah......
Estetik
Kinestetik
Visual
Verbal
Contoh isyarat (cue) visual adalah...................
Suara peluit
Gerakan tangan
Kata-kata kunci
Video
Contoh isyarat (cue) kinestetik adalah...................
Suara peluit
Gerakan tangan
Kata-kata kunci
Video
