WorksheetsB7T4 : USAHA KE ARAH KEMERDEKAAN
Total questions: 40
Worksheet time: 20mins
Name
Class
Date
1.
1.
a)
Memperjuangkan konsep Melayu Raya
b)
Menyertai Pilihan Raya Majlis Perbandaran
c)
Mengambil alih urusan pentadbiran kerajaan
d)
Membantah penyerahan negeri British
2.
2.
a)
Orang Melayu memimpin bukan Melayu
b)
Perkukuhkan pertubuhan orang Melayu
c)
Mencapai kemerdekaan dengan segera
d)
Gabungan beberapa parti berbilang kaum
3.
3.
a)
Barisan Tani Malaya(BTM)
b)
Angkatan Pemuda Insaf (API)
c)
Gerakan Angkatan Muda(GERAM)
d)
Parti Kebangsaan Melayu Malaya(PKMM)
4.
4.
a)
I dan II
b)
I dan IV
c)
II dan III
d)
III dan IV
5.
5. Pernyataan manakah yang betul tentang Pergerakan Pemuda Melayu (PPM)
a)
Menyertai Pilihan Raya Negeri
b)
Menubuhkan Kumpulan Rukun 13
c)
Mendesak pemodenan pentadbiran
d)
Membuat pakatan dengan Parti Komunis
6.
6. Apakah matlamat perjuangan Hizbul Muslimin?
a)
Menyokong konsep Melayu Raya
b)
Menyertai pilihan raya perbandaran
c)
Mengasaskan penubuhan Parti Perikatan
d)
Mencapai kemerdekaan sebagai negara Islam
7.
7. Mengapakah penjajah British memperkenalkan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC)?
a)
Memberi asas latihan berkerajaan sendiri
b)
Mengkaji hubungan kaum secara mendalam
c)
Mengatasi ancaman daripada pihak komunis
d)
Merangka sebuah Perlembagaan Persekutuan
8.
8.
a)
Dilantik menjadi anggota Sistem Ahli
b)
Menganggotai suruhanjaya perlembagaan
c)
Ahli Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum
d)
Terlibat dalam perisytiharan darurat di negara
9.
9.
a)
A Melaksanakan idea Perlembagaan Rakyat
b)
B Membetulkan keadaan politik dan ekonomi
c)
C Menggesa kerajaan memberi kemerdekaan
d)
D Menyokong kewarganegaraan yang sama rata
10.
10.Pernyataan berikut berkaitan dengan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum (CLC).
-Bahasa pengantar berlainan
-Sukatan pelajaran yang berlainan
Bagaimana CLC berperanan mengatasi isu tersebut?
a)
A Memperkenalkan Ordinan Pelajaran
b)
B Pertingkatkan kualiti pendidikan vernakular
c)
C Mengasaskan Dasar Pendidikan Kebangsaan
d)
D Pendidikan seragam bagi memupuk kesetiaan
11.
11.
a)
A Patriotisme
b)
B Toleransi
c)
C Amanah
d)
D Berdaya saing
12.
12. Apakah tujuan pengenalan sistem Ahli di Tanah Melayu?
a)
A Memupuk kerjasama kaum Melayu
b)
B Membentuk asas perpaduan rakyat
c)
C Memperkasa kesatuan Malayan Melayu
d)
D Menubuhkan sebuah kesatuan yang kuat
13.
13.Pernyataan manakah yang tepat tentang ciri-ciri Sistem Ahli?
a)
A Ahli bertaraf menteri
b)
B Diketuai oleh Ketua Menteri
c)
C Perlantikan dibuat oleh Sultan
d)
D Semua portfolio dipegang orang Melayu
14.
14. Mengapakah British memperkenalkan Sistem Ahli di Tanah Melayu?
a)
A Menjimatkan kos pentadbiran
b)
B Menjalankan dasar dekolonisasi
c)
C Memulihkan hubungan antara kaum
d)
D Menyelesaikan isu bantahan Malayan Union
15.
15. Apakah kesan pengenalan sistem pendidikan berikut kepada negara kita?
•Sekolah Vernakular Melayu
•Sekolah Vemakular Cina
•Sekolah Vernakular Tamil
a)
A Perpaduan kaum dapat diperkasakan
b)
B Melahirkan tokoh ilmuan berjaya
c)
C Kemajuan dalam bidang pendidikan moden
d)
D Jurang perbezaan sosioekonomi yang ketara
16.
16. Apakah persamaan tokoh-tokoh berikut?
• Dato' Mahmud Mat
• Lee Tiang Keng
• E.E.C. Thuraisingham
a)
A Menjadi anggota kabinet bayangan
b)
B Mengasaskan penubuhan Parti Perikatan
c)
C Menganggotai Jawatankuasa Antara Kaum
d)
D Merangka Draf Perlembagaan Persekutuan
17.
17. Bagaimana Sistem Ahli menjadi langkah terpenting ke arah kemerdekaan Tanah Melayu?
a)
A Menggalakan penubuhan parti politik
b)
B Pengaruh komunis berjaya dikurangkan
c)
C Ahli berkuasa menggubal perlembagaan
d)
D Rakyat tempatan dilatih mentadbir kerajaan
18.
18. Maklumat berikut berkaitan dengan usaha ke arah pembentukan Sistem Pendidikan Kebangsaan.
• Laporan Barnes 1951
Apakah cadangan laporan tersebut?
a)
A Bahasa Melayu bahasa kebangsaan
b)
B Aliran vokasional terus dikembangkan
c)
C Penggunaan bahasa Inggeris di sekolah
d)
D Sekolah vernakular dibenarkan beroperasi
19.
19. Apakah perkara yang termaktub dalam Ordinan Pelajaran 1952?
a)
A Bahasa Melayu menjadi bahasa pengantar
b)
B Penekanan kepada pendidikan asas iaitu 3M
c)
C Pendidikan menengah mempunyai dua aliran
d)
D Bahasa Cina dan Tamil bahasa ketiga di sekolah
20.
20.
a)
A Bahasa Melayu mata pelajaran wajib
b)
B Sistem pembiayaan pendidikan diwujudkan
c)
C Lembaga peperiksaan awam diperkenalkan
d)
D Peperiksaan di sekolah dalam bahasa Inggeris
21.
21.
a)
A Melaksanakan proses dekolonisasi
b)
B Menyediakan laporan kepada PBB
c)
C Memperkasakan pendidikan negeri
d)
D Menggubal sistem pendidikan moden
22.
22.
a)
A Menyeragamkan sistem peperiksaan
b)
B Menolak cadangan laporan Fenn-Wu
c)
C Memansuhkan pendidikan vernakular
d)
D Menambah bilangan sekolah peribumi
23.
23.
a)
A Penekanan pendidikan yang bersepadu
b)
B Pengenalan sistem pelajaran kebangsaan
c)
C Pengekalan kualiti sistem pendidikan negara
d)
D Pelaksanaan sistem persekolahan yang sama
24.
24.
a)
A Menyatukan rakyat berbilang kaum
b)
B Menyertai pilihan raya yang pertama
c)
C Memperjuangkan gagasan Melayu Raya
d)
D Menganjurkan Persidangan Kebangsaan
25.
25.
a)
A Memboikot Pilihan Raya umum
b)
B Menjadi pemimpin Parti Negara
c)
C Mengasaskan pakatan perikatan
d)
D Menyertai Persidangan Kebangsaan
26.
26. Kemunculan parti yang berasaskan kaum di Tanah Melayu semakin ketara selepas Perang Dunia Kedua.
Bagaimana pemimpin politik mengukuhkan kerjasama antara parti tersebut?
a)
A Menyertai pilihan raya
b)
B Mewujudkan pakatan politik
c)
C Membentuk kabinet pertama
d)
D Memperkenalkan Rukun Negara
27.
27.
a)
A Menggesa diadakan pilihan raya
b)
B Mewujudkan Perlembagaan Rakyat
c)
C Menyertai Konvensyen Kebangsaan
d)
D Membentuk gagasan Parti Perikatan
28.
28. Apakah resolusi yang dicapai dalam Konvensyen Kebangsaan yang diadakan pada tahun 1954?
a)
A Menggalakkan pembentukan pakatan
b)
B Memupuk kerjasama politik antara kaum
c)
C Membentuk sebuah Perlembagaan Rakyat
d)
D Memberi hak rakyat untuk memilih pemimpin
29.
29.
a)
A Pakatan Parti Perikatan
b)
B Pakatan PUTERA-AMCJA
c)
C Persatuan Eurasian Malaya
d)
D Parti Kebangsaan Melayu Malaya
30.
30. Antara berikut, yang manakah merupakan bidang kuasa Dato' Onn Jaafar sebagai Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri?
a)
A Pendaftaran kerakyatan
b)
B Perhubungan luar negara
c)
C Perumahan dan kerja raya
d)
D Perindustrian dan perhubungan
31.
31. Apakah manfaat yang diperoleh orang Melayu melalui penubuhan Jawatankuasa Hubungan Antara Kaum?
a)
A Penubuhan RIDA
b)
B Penubuhan Sistem Ahli
c)
C Pemansuhan isu jus soli
d)
D Penubuhan pakatan politik
32.
32. Mengapakah pakatan PUTERA-AMCJA melancarkan manifesto Perlembagaan Rakyat?
a)
A Mendapatkan pemerintahan sendiri
b)
B Menyokong penubuhan Parti Perikatan
c)
C Mewujudkan sistem pilihan raya yang adil
d)
D Memperkasakan sistem raja berkuasa mutlak
33.
33.
a)
A Mempertahankan hak orang Melayu
b)
B Mencapai kemerdekan dengan segera
c)
C Mengukuhkan toleransi demi kemerdekaan
d)
D Menggesa kerjasama politik dalam pilihan raya
34.
34. Apakah portfolio yang dipegang oleh Dato' Onn Jaafar dalam Sistem Ahli?
a)
A Ahli Hal Ehwal Palajaran
b)
B Ahli Hal Ehwal Kesihatan
c)
C Ahli Hal Ehwal Dalam Negeri
d)
D Ahli Pertanian Dan Perhutanan
35.
35. Antara berikut, yang manakah merupakan anggota Parti Perikatan
a)
A UMNO
b)
B Parti Negara
c)
C IMP
d)
D Gerakan
36.
36.
a)
A Memansuhkan sekolah Cina
b)
B Mengadakan tunjuk perasaan
c)
C Menerbitkan Laporan Fenn-Wu
d)
D Menggubal Ordinan Pelajaran 1952
37.
37.Apakah yang menjadi asas kepada sistem pendidikan vernakular di negara kita?
a)
A Menumpukan pembelajaran agama
b)
B Mengutamakan pendidikan Inggeris
c)
C Sistem pendidikan mempunyai dua tahap
d)
D Bahasa ibunda sebagai bahasa pengantar
38.
38.
a)
A Ketahanan semangat rakyat
b)
B Kekukuhan muafakat rakyat
c)
C Kesediaan memimpin negara.
d)
D Kesediaan menempuh cabaran
39.
39.
a)
A Membantah penjajahan kuasa asing
b)
B Mengukuhkan kerjasama orang Melayu
c)
C Mewujudkan pemuafakatan antara kaum
d)
D Melahirkan kesedaran politik orang Melayu
40.
40.Antara berikut, yang manakah berkaitan dengan Sistem Ahli?
a)
A Anggota dipilih melalui pilihan raya
b)
B Dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British
c)
C Membincangkan isu keselamatan negara
d)
D Bertanggungjawab menggubal dasar negara
100 %
