wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

P5 - BHINEKA TUNGGAL IKA

Total questions: 50

Worksheet time: 13mins

Name
Class
Date
1.

Ada berapa Dimensi yang terdapat dalam Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila?

a)

5

b)

6

2.

Apa tujuan utama dari Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila?

a)

Meningkatkan nilai ujian

b)

Membentuk karakter pelajar

c)

Mengurangi jam belajar

d)

Meningkatkan keterampilan teknis

3.

Salah satu sikap yang ditekankan dalam P5 adalah

a)

Individualisme

b)

Kerja sama

c)

Persaingan

d)

Konsumerisme

4.

Dalam P5, tema "Berpikir Kritis" bertujuan untuk

a)

Menghasilkan karya seni

b)

Mendorong diskusi yang sehat

c)

Menyelesaikan ujian dengan cepat

d)

Menghindari kesalahan

5.

Contoh kegiatan yang mendukung P5 adalah

a)

Ujian akhir

b)

Proyek lingkungan

c)


c. Les privat

d)

Perayaan ulang tahun

6.

Salah satu nilai Pancasila yang perlu diterapkan dalam P5 adalah

a)

Ketuhanan

b)

Keserakahan

c)

Perpecahan

d)

Ketidak adilan

7.
  1. Dalam pelaksanaan P5, siswa diajak untuk berkontribusi dalam?

a)

Lingkungan sosial

b)

Media sosial

c)

Permainan

d)

Olahraga

8.

Apa yang dimaksud dengan "kolaborasi" dalam konteks P5?

a)

Bekerja sendirian

b)

Bekerja sama untuk mencapai tujuan

c)

Berkompetisi dengan teman

d)

Menghindari tugas

9.
  1. P5 dapat membantu siswa untuk mengembangkan kemampuan?

a)
  1. Mengabaikan tanggung jawab

b)

Berkomunikasi dan berkolaborasi

c)

Menjadi pemalas

d)

Menghindari kerja keras

10.
  1. Projek P5 biasanya berfokus pada isu?

a)

Global

b)

Pribadi

c)

Historis

d)

Lokal

11.
  1. Salah satu contoh kegiatan dalam P5 adalah?

a)

Pengabdian masyarakat

b)

Menghitung nilai ujian

c)

Mengisi kuis

d)

Menonton film

12.

Dalam P5, siswa didorong untuk memiliki sikap?

a)

Pasif

b)

Aktif

c)

Negatif

d)

Skeptis

13.
  1. Apa manfaat yang diperoleh siswa dari melaksanakan P5?

a)
  1. Hanya mendapatkan nilai tinggi

b)

Memperoleh pujian

c)
  1. Keterampilan praktis dan sosial

d)

Untuk menghindari tugas

14.
  1. Apa yang menjadi fokus utama dalam projek P5?

a)

Menciptakan produk

b)

Meningkatkan keahlian teknis

c)

Menyelesaikan tugas sekolah

d)

Mengatasi masalah sosial

15.
  1. Dalam pelaksanaan P5, peran guru adalah?

a)

Mengawasi tanpa berinteraksi

b)

Menjadi fasilitator dan pembimbing

c)

Memberikan semua jawaban

d)

Menghukum siswa yang tidak aktif

16.

Mengapa Bhinneka Tunggal Ika penting bagi Indonesia?

a)

Untuk mengurangi konflik antar kelompok

b)

Untuk memperkuat identitas nasional

c)

Untuk membangun solidaritas sosial

d)

Semua jawaban benar

17.
  1. Apa yang harus dilakukan siswa saat menghadapi tantangan dalam P5?

a)

Menyerah

b)

Bekerja sama dan mencari solusi

c)

Mengeluh

d)

Menyalahkan orang lain

18.

Bhinneka Tunggal Ika juga mengajarkan tentang

a)

Toleransi antaragama

b)

Penyeragaman budaya

c)

Dominasi satu suku

d)

Penghargaan terhadap tradisi asing

19.

Apa yang dimaksud dengan "proyek berbasis masalah" dalam P5?

a)
  1. Proyek yang tidak relevan

b)

Proyek yang tidak melibatkan orang lain

c)

Proyek yang hanya fokus pada teori

d)

Proyek yang menyelesaikan masalah nyata di masyarakat

20.

Apa yang diharapkan dari siswa setelah mengikuti P5?

a)

Menjadi lebih egois

b)

Hanya mendapatkan nilai tinggi

c)

Menjadi pemimpin yang baik dan bertanggung jawab

d)

Menghindari tanggung jawab

21.

Apa arti dari semboyan "Bhinneka Tunggal Ika"?

a)

Berbeda-beda tetapi tetap satu

b)

Satu bangsa satu bahasa

c)

Bersatu dalam keberagaman

d)

Perbedaan adalah kekuatan

22.

Di mana semboyan "Bhinneka Tunggal Ika" pertama kali dicetuskan?

a)

Sumpah Pemuda

b)

Proklamasi Kemerdekaan

c)

Kongres Pemuda II

d)

UUD 1945

23.

Bhinneka Tunggal Ika mencerminkan prinsip dasar dari

a)

Kebebasan individu

b)

Persatuan dan kesatuan

c)

Monarki

d)

Totalitarianisme

24.

Apa yang menjadi dasar dari Bhinneka Tunggal Ika dalam masyarakat Indonesia?

a)

Agama

b)

Bahasa

c)

Suku Bangsa

d)

Semua benar

25.

Salah satu tantangan dalam menerapkan Bhinneka Tunggal Ika adalah

a)

Keberagaman budaya

b)

Perbedaan pendapat

c)

Konflik sosial

d)

Semua jawaban benar

26.

Apa yang dimaksud dengan keberagaman budaya?

a)

Kesamaan tradisi di seluruh dunia

b)

Perbedaan budaya yang ada dalam suatu masyarakat

c)

Kebudayaan yang hanya ada di satu daerah

d)

Pengaruh budaya asing

27.

Tari Kecak berasal dari daerah mana?

a)

Bali

b)

Jawa Barat

c)

Sumatera

d)

Kalimantan

28.

Makanan khas yang terkenal dari Padang adalah?

a)

Sate

b)

Nasi Goreng

c)

Rendang

d)

Soto

29.

Upacara adat Nyepi diadakan di pulau mana?

a)

Bali

b)

Lombok

c)

Sumbawa

d)

batak

30.

Suku yang terkenal dengan rumah adat Joglo adalah?

a)

Suku Batak

b)


Suku Jawa

c)

Suku Minangkabau

d)

Suku Bugis

31.

Di pulau Sumatera, suku yang terkenal dengan budaya pembakaran mayat adalah?

a)

Suku Aceh

b)

Suku Melayu

c)

Suku Batak

d)

Suku Minangkabau

32.

Tradisi "Pahing" dalam kalender Jawa berkaitan dengan?

a)

Hari raya agama

b)

Ritual pertanian

c)

Sistem penanggalan

d)

Festival seni

33.

Berikut ini adalah contoh kerajinan tangan khas yang berasal dari Bali, kecuali?

a)

Ukiran kayu

b)

Batik

c)

Tenun

d)

Perak

34.

Yang manakah di bawah ini merupakan tarian tradisional dari daerah Minangkabau?

a)

Tari Saman

b)

Tari Jaipong

c)

Tari Betawi

d)

Tari Piring

35.

Ritual adat "Merapu" adalah bagian dari tradisi suku?

a)

Dayak

b)

Baduy

c)

Sasak

d)

Toraja

36.

Kain tenun ikat terkenal berasal dari daerah?

a)

Nusa Tenggara Timur

b)

Bali

c)

Jawa

d)

Sumatera

37.

Bubur Sumsum adalah makanan khas dari daerah?

a)

Sulawesi

b)

Bali

c)

Betawi

d)

Sumatera

38.

Seni ukir yang terkenal di Bali biasanya terbuat dari?

a)

Logam

b)

Batu

c)

Kayu

d)

Kaca

39.

Suku mana yang terkenal dengan adat istiadat "Bakar Ikan"?

a)

Suku Minangkabau

b)

Suku Betawi

c)

Suku Sasak

d)

Suku Bugis

40.

Apa yang dimaksud dengan dimensi berkebinekaan global?

a)

Kemampuan berbagi sumber daya

b)

Berkolaborasi dengan teman sebaya

c)

Memproses informasi dengan cepat

d)

Mengenal dan menghargai budaya

41.

Berikut adalah rumah adat yang teletak didaerah.....

a)

Lombok

b)

Sumbawa

c)

Bima

d)

Dompu

42.

Baju adat pada gambar tersebut merupakan baju adat daerah......

a)

Sasak

b)

Sumatra

c)

Batak

d)

Jambi

43.

Perhatikan Lirik Lagu berikut : inak amaq... inget side wah toak

pacu pacu pite jari sangont erak

Kuat kuat tunas ampun dose salak

elek Tuhan sak bersifat mesak mesak

Sengat Tuhan pinaaan ite inak amaq

Inak Amaq manusie adam hawa

Nabi Adam berasal olek tanaq

tolang daeng Nabi Adam jari Hawe

Inak amaq... inget side wah toak

Dari lirik lagu Nasehat diatas mengandung makna apa....

a)

Budaya

b)

Adat

c)

Agama

d)

RAS

44.

Salah satu makanan Khas Yogyakarta ini memilki cita rasa yang terkenal didunia, adapun makanan ini bernama......

a)

Gudeg

b)

Lodeh

c)

Bacem

d)

mendoang

45.

Salah satu pakaian adat yang terdapat di Lombok adalah ditunjukkan oleh gambar berikut..

a)

b)

c)

d)

46.

Yang manakah di bawah ini merupakan tarian tradisional dari daerah Minangkabau?

a)

Tari Saman

b)

Tari Piring

c)

Tari Jaipong

d)

Tari Betawi

47.

Pancasila sebagai dasar negara Indonesia mengandung nilai Bhinneka Tunggal Ika pada sila

a)

Sila Ketuhanan Yang Maha Esa

b)

Sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

c)

Sila Persatuan Indonesia

d)

Sila Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

48.

Siapa yang mencetuskan konsep Bhinneka Tunggal Ika dalam konteks kebangsaan Indonesia?

a)

Ki Hajar Dewantara

b)

Soekarno

c)

Moh. Hatta

d)

R.A. Kartini

49.

Siapakah Wakil Kepala Sekolah bidang Kurikulum Disekolah anda saat ini...

a)

Nirma Sinju

b)

Muhammad Zein

c)

Sahnam

d)

Zainal Abidin

50.

Di Ujung laut ada apa........

a)

Gunung

b)

Hurup T

c)

Pesisir

d)

Samudra