wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

môn Giáo Dục Con Dâu

Total questions: 52

Worksheet time: 26mins

Name
Class
Date
1.

Xác định được mục đích cao đẹp và có kế hoạch, quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại là biểu hiện của khái niệm nào dưới đây?

a)

Sống vì bản thân

b)

Sống tư lợi

c)

Sống vụ lợi

d)

   Sống có lý tưởng.

2.

Người sống có lý tưởng là người xác định được mục đích sống

a)

vụ lợi

b)

tư lợi

c)

cho mình

d)

cao đẹp

3.

Việc mỗi cá nhân xác định được mục đích sống cao đẹp và có kế hoạch, quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

a)

Sống có nội dung

b)

Sống có kế hoạch

c)

Sống có lý tưởng

d)

Sống có hưởng thụ

4.

Sống có lý tưởng giúp mỗi người có động lực phấn đấu hoàn thành

a)

thủ đoạn của bản thân

b)

mục tiêu của bản thân

c)

âm mưu của bản thân

d)

các thủ đoạn để vụ lợi

5.

Nội dung nào dưới đây không thể hiện ý nghĩa của việc sống có lý tưởng?

a)

Được xã hội công nhận

b)

Được bổ nhiệm mọi chức vụ

c)

Được mọi người tin tưởng

d)

Được mọi người tôn trọng

6.

Một người có hành vi rộng lòng tha thứ cho lỗi lầm của người khác là biểu hiện của người có đức tính

a)

khoan dung

b)

sáng tạo

c)

năng động

d)

cần cù

7.

Biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm là biểu hiện của người có đức tính nào sau đây?

a)

Người biết khoan dung

b)

Người sống giản dị

c)

Người trung thực

d)

Người tự trọng

8.

Người luôn lắng nghe và tôn trọng sự khác biệt của người khác, không cố chấp, hẹp hòi, định kiến là biểu hiện của

a)

giản dị

b)

trung thực

c)

khoan dung

d)

khiêm tốn

9.

Nhờ có lòng khoan dung sẽ làm cho cuộc sống và mối quan hệ giữa mọi người trở nên lành mạnh, thân ái và

a)

phụ thuộc nhau hơn

b)

tốt đẹp hơn

c)

ngày càng xa cách

d)

xấu xí hơn

10.

Những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân hoặc tập thể nhằm mang lại lợi ích chung cho cộng đồng là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

a)

Hoạt động ngoại giao

b)

Hoạt động kinh tế

c)

Hoạt động cộng đồng

d)

Hoạt động khoa học

11.

Đối với cá nhân, hoạt động cộng đồng giúp các cá nhân

a)

thu được nhiều lợi nhuận

b)

được bổ sung quyền lực

c)

được thăng quan, tiến chức

d)

được mở rộng hiểu biết

12.

Nội dung nào dưới đây không thể hiện ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động cộng đồng đối với mỗi cá nhân?

a)

Giúp mở rộng hiểu biết

b)

Gia tăng tài chính cá nhân

c)

Rèn luyện kỹ năng giao tiếp

d)

Phát huy tinh thần trách nhiệm

13.

Nội dung nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay?

a)

Sống không có hoài bão ước mơ

b)

Sống có trách nhiệm xã hội

c)

Sống vì tiền tài, danh vọng

d)

Sống quên quá khứ của dân tộc

14.

Nội dung nào dưới đây biểu hiện lối sống thiếu lí tưởng của thanh niên trong thời đại hiện nay?

a)

Sáng tạo trong công việc

b)

Đấu tranh bảo vệ lẽ phải

c)

Vượt khó trong học tập

d)

Sống ỷ lại, thực dụng

15.

Nội dung nào dưới đây không thể hiện lý tưởng sống của thanh niên Việt Nam hiện nay?

a)

Phấn đấu vì lý tưởng của Đảng

b)

Tích cực tham gia bảo vệ Tổ quốc

c)

Sống vụ lợi, đam mê hưởng thụ

d)

Tích cực lao động sản xuất

16.

Để thực hiện lí tưởng sống cao đẹp, thanh niên học sinh ngày nay cần phải tránh tư tưởng nào dưới đây?

a)

Tích cực học tập và rèn luyện

b)

Tham gia hoạt động cộng đồng

c)

Đề cao các giá trị của đồng tiền

d)

Phê phán những lối sống tiêu cực

17.

Việc làm nào dưới đây biểu hiện lí tưởng sống cao đẹp, đúng đắn của thanh niên Việt Nam hiện nay?

a)

Bị cám dỗ bởi những nhu cầu vật chất tầm thường

b)

Không có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện bản thân

c)

Luôn khắc phục khó khăn, vươn lên trong cuộc sống

d)

Dễ làm, khó bỏ, đề cao những giá trị lợi ích cá nhân

18.

Câu ca dao tục ngữ: “Chín bỏ làm mười”, nói về phẩm chất đạo đức nào dưới đây?

a)

Lòng trung thành

b)

Tinh thần đoàn kết

c)

Lòng khoan dung

d)

Lòng tự trọng

19.

Nội dung nào dưới đây là biểu hiện của khoan dung?

a)

Hay chê bai người khác

b)

Mắng bạn khi làm sai

c)

Hãy trả đũa người khác

d)

Bỏ qua lỗi nhỏ cho bạn

20.

Nhận định nào sau đây sai khi nói về lòng khoan dung?

a)

Người khoan dung là người không định kiến hẹp hòi.

b)

Người có lòng khoan dung không có tính ghen ghét.

c)

Người có lòng khoan dung không phân biệt đối xử với mọi người.

d)

Người khoan dung là người nhu nhược, yếu đuối, thiếu cương quyết.

21.

Luôn thể hiện sự thân thiện, sống chân thành, rộng lượng, biết tha thứ, tôn trọng và chấp nhận sự khác biệt của người khác, phê phán sự định kiến, hẹp hòi, thiếu khoan dung là biện pháp rèn luyện để trở thành người

a)

có lòng khoan dung

b)

có lòng hiếu thảo với bố mẹ

c)

có lòng yêu Tổ quốc

d)

có lòng biết ơn

22.

Hoạt động nào dưới đây là hoạt động cộng đồng?

a)

Lớp học nghệ thuật truyền thống

b)

Ủng hộ quần áo cho trẻ em nghèo

c)

Hội khỏe Phù đổng cấp tỉnh

d)

Hướng dẫn người nghèo vay vốn

23.

Hoạt động nào dưới đây không phải là hoạt động cộng đồng?

a)

Thiện nguyện

b)

Đền ơn đáp nghĩa

c)

Đầu tư chứng khoán

d)

Nhân đạo

24.

Hoạt động nào dưới đây không phải là hoạt động cộng đồng?

a)

Tích cực tham gia hoạt động bảo vệ môi trường

b)

Ủng hộ quần áo cho đồng bào miền Trung bị lũ lụt

c)

Tham gia chương trình “Hiến máu nhân đạo”

d)

Tham gia các tổ chức mua bán, vận chuyển chất cấm

25.

Vào các dịp hè, các bạn thanh niên thường đăng kí tham gia tình nguyện tại các vùng khó khăn để giúp đỡ các em nhỏ và bà con nhân dân tại đó, việc làm này thể hiện nội dung nào dưới đây?

a)

Lý tưởng sống của thanh niên.

b)

Trách nhiệm của thanh niên.

c)

Nhiệm vụ của thanh niên.

d)

Mục đích của thanh niên.

26.

Bài hát: Thanh niên làm theo lời bác có đoạn viết:

“Đi lên thanh niên làm theo lời Bác

Không có việc gì khó

Chỉ sợ lòng không bền

Đào núi và lấp biển

Quyết chí ăn làm lên”

. Lời bài hát đó thể hiện nội dung nào sau đây?

a)

Ý chí, không ngại khó khăn của thanh niên.

b)

Lao động tự giác, sáng tạo và năng động

c)

Sự năng động, sáng tạo của thanh niên.

d)

Cống hiến để được mọi người ca ngợi.

27.

Gương mẫu chấp hành và vận động thanh thiếu nhi thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước. Tham gia xây dựng, bảo vệ Đảng, chính quyền và các đoàn thể nhân dân. Chấp hành Điều lệ Đoàn và các nghị quyết của Đoàn; tích cực tuyên truyền về tổ chức Đoàn trong thanh niên; sinh hoạt Đoàn và đóng đoàn phí đúng quy định”. Thông tin trên đề cập đến nội dung nào dưới đây đối với mỗi Đoàn viên thanh niên?

a)

Nhiệm vụ của Đoàn viên

b)

Quyền của mỗi Đoàn viên

c)

Quyền lợi của Đoàn viên

d)

Giải pháp của Đoàn viên

28.

Trong Bài phát biểu tại Hội nghị cán bộ Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam toàn miền Bắc tháng 9/1962, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn: “Thanh niên phải xung phong đến những nơi khó khăn gian khổ nhất, nơi nào người khác làm ít kết quả, thanh niên phải xung phong đến làm cho tốt… Thanh niên phải luôn luôn rèn luyện đạo đức cách mạng. Câu nói trên đề cập đến nội dung nào dưới đây mà mỗi thanh niên Việt Nam cần xây dựng và hướng tới?

a)

Lý tưởng sống cao đẹp

b)

Lợi ích cá nhân

c)

Khát vọng hưởng thụ

d)

Lợi ích gia đình

29.

Do gây tai nạn nghiêm trọng trong một lần ngủ gật khi đang lái xe khách, anh H phải chấp hành hình phạt tù. Sau khi chấp hành hình phạt, trở về nhà, anh thường lủi thủi một mình, không dám giao tiếp với ai vì ngại bị phân biệt, kì thị. Thấy vậy, T rất thương anh vì trước kia, anh rất vui vẻ, hoà đồng với mọi người. T bàn với các bạn trong xóm tìm cách để gần gũi, động viên, chia sẻ, giúp anh vượt qua được mặc cảm, nhanh chóng hoà nhập với cộng đồng. Việc làm của T và các bạn là thể hiện người có phẩm chất đạo đức nào dưới đây?

a)

Sống có lý tưởng

b)

Sống ích kỷ

c)

Sống khoan dung

d)

Sống xa cách

30.

Bạn K đã được cả nhóm giao nhiệm vụ xây dựng bài thuyết trình. Tuy nhiên, do chủ quan và thiếu sự chuẩn bị kĩ lưỡng, bài thuyết trình của K không tốt và bị phê bình. K cảm thấy có lỗi với nhóm và tự trách mình đã không hoàn thành nhiệm vụ nhóm giao. Biết được sự việc, các bạn của K đã trò chuyện và động viên K tích cực tham gia để làm tốt trong các lần được giao nhiệm vụ lần sau. Việc làm của các bạn K đã thể hiện phẩm chất đạo đức nào dưới đây?

a)

Sống có lý tưởng

b)

Sống khoan dung

c)

Sống cục bộ

d)

Sống ích kỷ

31.

Thời tiết nắng nóng, vì ngại ra đường nên bạn M đã đặt mua nước giải khát qua hình thức trực tuyến. Tuy nhiên, vì cửa hàng quá đông khách nên người giao hàng đã giao cho bạn M chậm hơn 20 phút so với dự kiến Khi ấy, chú giao hàng với gương mặt đẫm mồ hôi, không ngừng xin lỗi cũng như giải thích lí do với bạn M. Thế nhưng, bạn ấy vẫn cảm thấy rất khó chịu vì phải chờ đợi lâu. Trong tâm trạng đầy bực dọc, bạn M liên đánh giá một sao lên hệ thống, kèm theo những lời nhận xét tiêu cực dành cho chú giao hàng. Hành vi này của M thể hiện bạn là người chưa có phẩm chất đạo đức nào dưới đây?

a)

Sống có lý tưởng.

b)

Sống khoan dung.

c)

Sống hòa nhập.

d)

Sống chân thành.

32.

Năm ngón tay cũng có ngón ngắn ngón dài. Nhưng ngắn dài đều họp nhau lại nơi bàn tay. Trong mấy triệu người cũng có người thế này, thế khác. Nhưng thế này thế khác đều là dòng dõi của tổ tiên ta. Vậy nên ta phải ...........đại độ. Đối với những đồng bào lạc lối lầm đường, ta phải lấy tình thân ái mà cảm hóa họ. Điền từ nào dưới đây vào chỗ chấm?

a)

Khoan dung

b)

Khoan hồng

c)

Từ bi

d)

Tha thứ

33.

Nội dung nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của hoạt động cộng đồng đối với cá nhân?

a)

Giúp đỡ được các hoàn cảnh khó khăn ở địa phương.

b)

Rèn luyện kĩ năng sống, sự trưởng thành, có trách nhiệm.

c)

Tạo ra sự kết nối các thành viên trong cộng đồng.

d)

Phát huy sức mạnh của các lực lượng khác nhau trong cộng đồng.

34.

Biện pháp nào sau đây là giúp mở rộng các mối quan hệ trong cộng đồng?

a)

Đề xuất các hoạt động phong phú, thiết thực.

b)

Tham gia các câu lạc bộ từ thiện, nhân đạo.

c)

Đưa ra các hình thức hoạt động đa dạng.

d)

Sắp xếp thời gian tổ chức các hoạt động hợp lí.

35.

Tuy còn nhỏ tuổi nhưng B đã là thành viên của Câu lạc bộ hát quan họ của xã. Vào cuối tuần, B thường tích cực tham gia cùng các thành viên trong câu lạc bộ tập luyện và biểu diễn phục vụ bà con mỗi khi có dịp lễ hội. Không những thế, B còn động viên nhiều bạn trong xóm cùng tham gia. Trong trường hợp này, B và các bạn đã tham gia hoạt động cộng đồng nào dưới đây?

a)

Bảo vệ di sản văn hóa.

b)

Bảo vệ tài nguyên.

c)

Bảo vệ môi trường.

d)

Uống nước nhớ nguồn.

36.

Nhân ngày Thương binh - Liệt sĩ 27/7, nhà trường tổ chức hoạt động chăm sóc, thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ của xã. Hai bạn C và H được phân công nhiệm vụ làm vệ sinh khu vực đài tưởng niệm nhưng cả hai chỉ mải nói chuyện, không hoàn thành công việc được giao. Trong trường hợp này, bạn C và bạn H chưa tham gia hoạt động cộng đồng nào dưới đây?

a)

Bảo vệ môi trường.

b)

Uống nước nhớ nguồn.

c)

Bảo vệ tài nguyên.  

d)

Bảo vệ di sản văn hóa.

37.

Người có lí tưởng cao đẹp là người không có việc làm nào dưới đây?

a)

Suy nghĩ và hành động không mệt mỏi.

b)

Luôn vươn tới hoàn thiện bản thân.

c)

Mong muốn cống hiến trí tuệ cho đất nước.

d)

Yêu cầu người khác đáp ứng lợi ích của mình

38.

Phát biểu nào dưới đây là sai về ý nghĩa của việc sống có lí tưởng?

a)

Người có lí tưởng sống cao đẹp được xã hội đánh giá cao.

b)

Người có lí tưởng sống cao đẹp được mọi người tôn trọng.

c)

Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ luôn phải chịu thiệt thòi

d)

Người có lí tưởng sống cao đẹp sẽ giàu có về tâm hồn.

39.

Bạn Q là lớp trưởng lớp 9A, luôn được mọi người quý mến. Mỗi khi có thành viên trong lớp vi phạm nội quy, bạn Q thường tìm gặp riêng để hỏi thăm, tìm hiểu nguyên nhân, cùng nhau đưa ra giải pháp giúp bạn cải thiện, khắc phục sai lầm. Bạn Q luôn biết lắng nghe, không phán xét mà đặt mình vào vị trí của người khác để đồng cảm. Bạn Q đã biết rèn luyện phẩm chất đạo đức nào dưới đây?

a)

Sống hòa nhập.

b)

Sống khoan dung.

c)

Sống có lý tưởng.

d)

Sống giả tạo.

40.

Học sinh tích cực hưởng ứng hoạt động thắp nến tri ân tưởng nhớ các anh hùng liệt sĩ là đã tham gia các hoạt động cộng đồng ở nội dung nào dưới đây?

a)

Hoạt động nhân đạo, từ thiện

b)

Hoạt động bảo vệ di sản văn hóa

c)

Hoạt động đền ơn đáp nghĩa

d)

Hoạt động bảo vệ môi trường

41.

Xác định được mục đích cao đẹp và có kế hoạch, quyết tâm phấn đấu để đạt được mục đích nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại là biểu hiện của khái niệm nào dưới đây?

a)

Sống vì bản thân

b)

Sống vụ lợi

c)

Sống có lý tưởng

d)

Sống tư lợi

42.

Là một người học sinh, em cần phải làm gì để sống có lí tưởng?

a)

Ứng dụng những thành tựu khoa học, công nghệ vào quá trình học tập, rèn luyện. 

b)

Có nhận thức và phát huy tinh thần đoàn kết để đóng góp vào sự phát triển của xã hội.

c)

Tích cực học tập, rèn luyện sức khỏe, dành thời gian tham gia các hoạt động xã hội để thực hiện hóa lí tưởng, đóng góp cho sự phát triển của cộng đồng, quốc gia và nhân loại. 

d)

Xác định vai trò, nhiệm vụ của bản thân đối với gia đình và xã hội. 

43.

Trong Bài phát biểu tại Hội nghị cán bộ Đoàn Thanh niên Lao động Việt Nam toàn miền Bắc tháng 9/1962, Chủ tịch Hồ Chí Minh căn dặn: “Thanh niên phải xung phong đến những nơi khó khăn gian khổ nhất, nơi nào người khác làm ít kết quả, thanh niên phải xung phong đến làm cho tốt… Thanh niên phải luôn luôn rèn luyện đạo đức cách mạng. Câu nói trên đề cập đến nội dung nào dưới đây mà mỗi thanh niên Việt Nam cần xây dựng và hướng tới?

a)

Lý tưởng sống cao đẹp

b)

Lợi ích cá nhân

c)

Khát vọng hưởng thụ

d)

Lợi ích gia đình

44.

Sống có lý tưởng giúp mỗi người có động lực phấn đấu hoàn thành

a)

thủ đoạn của bản thân

b)

âm mưu của bản thân

c)

mục tiêu của bản thân

d)

các thủ đoạn để vụ lợi

45.

Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về sống có lí tưởng?

a)

Người sống có lí tưởng đóng góp chủ yếu cho sự phát triển của nền kinh tế đất nước. 

b)

Sống có lí tưởng là xác định được mục đích cao đẹp, kế hoạch hành động của bản thân và phấn đấu để đạt được mục đích đó nhằm đóng góp cho lợi ích của cộng đồng, quốc gia, nhân loại. 

c)

Người sống có lí tưởng được xã hội công nhận, tôn trọng, tin tưởng. 

d)

Sống có lí tưởng tạo ra động lực thúc đẩy mục tiêu cá nhân.

46.

Một người có hành vi rộng lòng tha thứ cho lỗi lầm của người khác là biểu hiện của người có đức tính

a)

khoan dung

b)

năng động

c)

sáng tạo

d)

cần cù

47.

Biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm là biểu hiện của người có đức tính nào sau đây?

a)

Người biết khoan dung.

b)

Người trung thực.

c)

Người sống giản dị.

d)

Người tự trọng.

48.

Phương án nào sau đây không thuộc nội dung ý nghĩa của khoan dung?

a)

Giúp bản thân chúng ta cởi mở và hạnh phúc hơn trong cuộc sống.

b)

Giúp cuộc sống và quan hệ với mọi người trở nên lành mạnh, thân ái.

c)

Mọi người sẽ cảm thấy thoải mái khi bản thân mắc lỗi lầm.

d)

Người có lòng khoan dung luôn được mọi người yêu quý và kính trọng.

49.

Nhờ có lòng khoan dung sẽ làm cho cuộc sống và mối quan hệ giữa mọi người trở nên lành mạnh, thân ái và

a)

phụ thuộc nhau hơn

b)

tốt đẹp hơn

c)

ngày càng xa cách

d)

xấu xí hơn

50.

Những hoạt động được tổ chức bởi các cá nhân hoặc tập thể nhằm mang lại lợi ích chung cho cộng đồng là nội dung của khái niệm nào dưới đây?

a)

Hoạt động ngoại giao

b)

Hoạt động cộng đồng

c)

Hoạt động kinh tế

d)

Hoạt động khoa học

51.

Đối với cá nhân, hoạt động cộng đồng giúp các cá nhân

a)

thu được nhiều lợi nhuận.

b)

được bổ sung quyền lực.

c)

được thăng quan, tiến chức.

d)

được mở rộng hiểu biết.

52.

Nội dung nào dưới đây không thể hiện ý nghĩa của việc tham gia các hoạt động cộng đồng đối với mỗi cá nhân?

a)

Giúp mở rộng hiểu biết.

b)

Rèn luyện kỹ năng giao tiếp.

c)

Gia tăng tài chính cá nhân.

d)

Phát huy tinh thần trách nhiệm.