wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Gelora Historia 2024

Total questions: 22

Worksheet time: 12mins

Name
Class
Date
1.

Sejarah sebagai ilmu yang mempelajari kehidupan manusia melalui pendekatan diakronik berarti...

a)

    A. Mempelajari peristiwa pada suatu masa secara mendetail

  

b)

B. Mempelajari perkembangan peristiwa melalui waktu tertentu

c)

C. Menghubungkan fakta sejarah dengan mitos yang ada

d)

D. Mempelajari sejarah tanpa memperhatikan ruang dan waktu

e)

E. Meneliti peristiwa dengan fokus pada aspek geografis

2.

Cara berpikir sinkronik dalam sejarah berguna untuk...

a)

A. Meneliti perubahan sosial dalam satu periode tertentu

b)

B. Melacak perkembangan teknologi dari masa ke masa

c)

C. Menjelaskan peristiwa dengan sudut pandang geografis

d)

D. Mempelajari peristiwa secara menyeluruh dalam satu waktu

e)

E. Menghubungkan sejarah dengan ilmu sosial lainnya

3.

Pengertian sejarah sebagai kisah merujuk pada...

a)

A. Kronologi peristiwa yang terjadi

b)

B. Penulisan naratif dari suatu peristiwa

c)

C. Pengkajian arkeologis dari masa lalu

d)

D. Analisis peristiwa politik dan ekonomi

e)

E. Pemahaman ruang dalam sejarah

4.

Manusia purba pertama di Indonesia ditemukan di wilayah...

a)

A. Sangiran

b)

B. Flores

c)

C. Bali

d)

D. Wajak

e)

E. Lombok

5.

 Salah satu peninggalan arkeologis dari masa perundagian adalah...

a)

A. Nekara perunggu

b)

   B. Kapak genggam

c)

   C. Dolmen

d)

   D. Arca batu

e)

   E. Keramik

6.

Keragaman suku bangsa di Indonesia erat kaitannya dengan jalur migrasi nenek moyang melalui...

 

 

a)

   A. Selat Malaka

b)

 B. Laut Jawa

c)

C. Laut China Selatan

d)

 D. Samudera Hindia

e)

 E. Selat Makassar

7.

Kerajaan Hindu tertua di Indonesia yang tercatat adalah...

a)

A. Majapahit

b)

B. Tarumanegara

c)

C. Kutai Martadipura

d)

D. Kutai Kartanegara

e)

E. Kediri

8.

Peran utama Kerajaan Sriwijaya di Nusantara adalah...

a)

A. Pusat perdagangan dan penyebaran agama Buddha

b)

B. Kerajaan agraris yang makmur

c)

C. Wilayah penambangan emas terbesar

d)

D. Penghasil rempah-rempah

e)

E. Pusat keilmuan Hindu

9.

Akulturasi antara kebudayaan Hindu-Buddha dan kebudayaan lokal terlihat pada...

a)

A. Bentuk candi-candi di Jawa Tengah

b)

B. Pakaian adat di Bali

c)

C. Seni ukir di Sumatra Utara

d)

D. Rumah adat di Sulawesi Selatan

e)

E. Patung perunggu dari Kalimantan

10.

Islam mulai masuk ke Nusantara melalui jalur perdagangan. Pusat penyebaran Islam pertama di Nusantara adalah...

   

a)

A. Aceh

b)

B. Maluku

c)

C. Demak

d)

D. Ternate

e)

E. Gowa

11.

Tokoh Walisongo yang terkenal karena penyebaran Islam melalui seni wayang kulit adalah...

a)

A. Sunan Gunung Jati

b)

B. Sunan Giri

c)

C. Sunan Kalijaga

d)

D. Sunan Drajat

e)

E. Sunan Bonang

12.

Akulturasi antara Islam dan kebudayaan Hindu-Buddha di Nusantara terlihat pada...

   

 

 

a)

A. Desain masjid yang menyerupai candi

b)

  B. Pakaian tradisional yang memiliki simbol-simbol agama

c)

C. Perayaan hari besar agama yang mirip

d)

D. Kesenian seperti wayang dan gamelan

e)

E. Pembangunan pondok pesantren di bekas pura

13.

Bangsa Portugis tiba di Maluku pada tahun 1512 untuk berdagang rempah-rempah. Siapa pemimpin ekspedisi tersebut?

   

a)

A. Alfonso de Albuquerque

b)

B. Vasco da Gama

c)

C. Ferdinand Magellan

d)

D. Francisco Serrão

e)

E. Diego Lopes de Sequeira

14.

14. Kebijakan tanam paksa yang diterapkan oleh Belanda di Indonesia dikenal dengan sebutan...

   

 

a)

A. Cultuurstelsel

b)

B. Politik Etis

c)

C. Hak Octroi

d)

D. Politik Pintu Terbuka

e)

E. Politik Etik

15.

Perang Padri di Sumatra Barat melibatkan perselisihan antara kaum...

   

 

   

   

a)

A. Adat dan agama

b)

B. Petani dan pedagang

c)

C. Bangsawan dan rakyat biasa

d)

D. Pribumi dan pendatang

e)

E. Suku-suku setempat

16.

Politik Etis yang diterapkan oleh Belanda mencakup tiga aspek, yaitu...

a)

A. Pengembangan infrastruktur, pendidikan, dan industri

b)

B. Irigasi, Edukasi, dan Emigrasi

c)

C. Perdagangan, pertanian, dan industri

d)

D. Irigasi, pendidikan, dan kesehatan

e)

E. Kebudayaan, politik, dan militer

17.

Organisasi pergerakan yang pertama kali berdiri di Indonesia pada tahun 1908 adalah...

   

a)

A. Sarekat Dagang Islam

b)

B. Indische Partij

c)

C. Budi Utomo

d)

D. Muhammadiyah

e)

E. Persatuan Indonesia

18.

Sumpah Pemuda yang diadakan pada 28 Oktober 1928 mencetuskan janji untuk...

a)

A. Membentuk pemerintahan sendiri

b)

B. Mempertahankan bahasa daerah sebagai bahasa nasional

c)

C. Menjunjung bahasa persatuan, yaitu bahasa Indonesia

d)

D. Menjaga persatuan umat beragama

e)

E. Memperkuat kerja sama ekonomi antarwilaya

19.

Jepang menduduki Indonesia pada tahun...

a)

A. 1940

b)

B. 1941

c)

C. 1942

d)

D. 1943

e)

E. 1945

20.

Kebijakan ekonomi Jepang di Indonesia, seperti Romusha, bertujuan untuk...

a)

A. Meningkatkan perdagangan lokal

b)

B. Mengembangkan infrastruktur jalan raya

c)

C. Mencari tenaga kerja paksa untuk kepentingan perang Asia Timur Raya

d)

D. Memodernisasi pertanian Indonesia

e)

E. Mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

21.

Organisasi PETA (Pembela Tanah Air) dibentuk oleh Jepang untuk...

a)

A. Melatih milisi pertahanan lokal

b)

B. Mengatur distribusi logistik perang

c)

C. Mengawasi pergerakan rakyat

d)

D. Mempromosikan budaya Jepang

e)

E. Mengumpulkan sumber daya alam

22.

Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dibacakan pada tanggal 17 Agustus 1945 oleh...

a)

A. Bung Hatta dan Sutan Sjahrir

b)

B. Soekarno dan Mohammad Hatta

c)

C. Ki Hajar Dewantara dan Soekarno

d)

-D. Jenderal Sudirman dan Bung Karno

e)

E. Muhammad Yamin dan Hatta