Font size
WorksheetsQUIZ PROBLEMATIKA PENILAIAN ASPEK SIKAP DAN PSIKOMOTORIK
Total questions: 10
Worksheet time: 6mins
Apa perbedaan utama antara penilaian aspek sikap dan psikomotorik?
Sikap diukur dengan tes tertulis, psikomotorik diukur dengan observasi
Sikap terkait dengan perilaku dan karakter, psikomotorik terkait dengan keterampilan fisik
Sikap lebih objektif dibanding psikomotorik
Penilaian sikap dilakukan secara berkala, sedangkan psikomotorik hanya dilakukan sekali
Salah satu tantangan dalam penilaian sikap adalah
Kesulitan menentukan indikator yang terukur
Sulit mengembangkan keterampilan teknis
Keterbatasan sumber daya teknologi
. Siswa tidak memiliki keterampilan dasar
Apa tujuan penilaian aspek psikomotorik menurut Bloom?
Mengukur kemampuan motorik kasar
Mengevaluasi pemahaman konsep fisik
Menilai keterampilan manipulasi yang melibatkan otot dan kekuatan fisik
. Menilai kecepatan dalam berpikir kritis
Mengapa observasi langsung penting dalam penilaian psikomotorik?
Karena memerlukan data kuantitatif
Agar siswa tidak dapat mencontek dalam penilaian
Untuk mengevaluasi pengetahuan kognitif siswa
Karena keterampilan fisik hanya bisa diukur secara langsung
Apa yang dimaksud dengan penilaian otentik dalam konteks penilaian sikap?
Penilaian yang hanya mengukur aspek akademik siswa
Penilaian yang merefleksikan situasi nyata di kehidupan sehari-hari
Tes tertulis dengan soal pilihan ganda
Penilaian melalui ujian lisan
Berikut ini bukan ciri-ciri penilaian aspek psikomotorik yang baik, kecuali...
Kriteria penilaian yang jelas
Melibatkan siswa dalam proses penilaian
Menggunakan berbagai teknik penilaian
Tidak menggunakan indikator keterampilan yang jelas
Apa yang menjadi salah satu penyebab utama problematika dalam perancangan penilaian aspek sikap?
Kurangnya pemahaman guru tentang penilaian sikap
Guru terlalu fokus pada aspek kognitif
Keterbatasan dana sekolah
Siswa tidak menunjukkan sikap yang konsisten
Mengapa penggunaan skala penilaian dalam penilaian sikap sering menjadi problematika bagi guru?
Skala penilaian terlalu rinci dan spesifik
Skala penilaian hanya mengukur aspek pengetahuan
Skala penilaian sering kurang spesifik dan terlalu umum
Skala penilaian dirancang oleh siswa, bukan guru
Mana yang salah tentang definisi penilaian aspek psikomotorik?
Penilaian psikomotorik mengukur keterampilan atau kemampuan fisik seseorang setelah menerima pembelajaran
Penilaian psikomotorik fokus pada aspek akademis saja
Penilaian psikomotorik dilakukan melalui survei online
Penilaian psikomotorik dilakukan melalui observasi langsung
Hasil belajar dalam ranah psikomotorik biasanya terlihat dalam bentuk tindakan…
(a)
