NEW
Font size
WorksheetsTiếng Việt tuần 6
Total questions: 20
Worksheet time: 11mins
Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “lạnh giá”?
Buốt lạnh
Buốt nhói
Nhói đau
Đau buốt
Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “Tổ quốc”?
Núi non
Sông suối
Đất nước
Sông nước
Từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “khát khao”?
thèm thuồng
ước mong
chờ đợi
mong ngóng
Những từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “chết”?
Mất, hi sinh, sống, qua đời.
Mất, hi sinh, từ trần, qua đời.
Mất, tàn lụi, qua đời, xác xơ.
Mất, từ trần, tử, tồn tại.
Những từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “rộng lớn”?
hùng vĩ, lớn lao
thênh thang, bao la
rộng rãi, phóng khoáng
lớn lao, phóng khoáng
Những từ nào sau đây đồng nghĩa với từ “chăm chỉ”?
cần cù, chịu khó, siêng năng, giỏi giang.
thông minh, chăm ngoan, chuyên cần, chịu khó.
cần mẫn, siêng năng, thật thà, chuyên cần.
cần cù, chịu khó, siêng năng, chuyên cần.
Tìm cặp từ đồng nghĩa trong câu thơ sau:
“Ôi Tổ quốc giang sơn hùng vĩ
Đất anh hùng của thế kỷ hai mươi!”
(Tố Hữu)
Tổ quốc – hùng vĩ
Tổ quốc – giang sơn
Tổ quốc – anh hùng
Tổ quốc – thế kỷ
Từ đồng nghĩa là
Những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau
Những từ phát âm giống nhau
Những từ có nghĩa khác nhau
Từ nào không đồng nghĩa với "to lớn" ?
vĩ đại
lớn
to kềnh
cao vút
Điền từ thích hợp vào ...:
"Chim bồ câu được công nhận là biểu tượng của ....... thế giới."
hòa bình
thái bình
yên bình
thanh bình
Đâu không phải cách miêu tả phong cảnh theo trình tự thời gian?
Miêu tả từ trái qua phải.
Miêu tả theo các mùa trong năm.
Miêu tả theo các buổi trong ngày
Miêu tả sự thay đổi của cảnh vật từ quá khứ đến hiện tại.
Phần mở bài của bài văn miêu tả cảnh sẽ thực hiện điều gì?
Miêu tả chi tiết cảnh vật
Giới thiệu cảnh vật được tả
Nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của người viết về cảnh vật
Cả 3 đáp án trên
Trình tự miêu tả trong văn miêu tả cảnh có thể là:
Trình tự thời gian
Trình tự không gian
Trình tự tâm trạng, cảm xúc
Cả 3 đáp án trên đều đúng
Người viết đã sử dụng hình ảnh gì để làm nổi bật đặc điểm của rừng cọ trong câu văn sau?
Lá cọ tròn xoè ra nhiều phiến nhọn dài, trông xa như một rừng tay vẫy, trưa hè lấp loá nắng như rừng mặt trời mới mọc.
Hình ảnh nhân hóa.
Hình ảnh liệt kê.
Hình ảnh so sánh.
Hình ảnh nhân hóa và so sánh.
Người viết đã sử dụng hình ảnh gì để làm nổi bật đặc điểm của rừng cọ trong câu văn sau?
Nhà tôi núp dưới rừng cọ.
Hình ảnh nhân hóa.
Hình ảnh liệt kê.
Hình ảnh so sánh.
Hình ảnh nhân hóa và so sánh.
Để miêu tả được chi tiết phong cảnh sinh động, em cần làm gì?
Tham khảo những bài văn tả phong cảnh đó.
Hỏi ý kiến, cảm nhận của mọi người về cảnh vật.
Vận dụng nhiều giác quan để quan sát và miêu tả cảnh vật.
D.Tự tưởng tượng ra vẻ đẹp của phong cảnh.
5. Phần kết bài văn miêu tả về người thường là nhận xét hoặc nêu cảm nghĩ của người viết về người được tả, đúng hay sai?
Đúng
Sai
Bài văn miêu tả nói chung, thường gồm mấy phần?
Một phần (Mở bài )
Hai phần (Mở bài, thân bài)
Ba phần (Mở bài, thân bài, kết bài)
Có các cách mở bài nào mà em đã học?
Mở bài trực tiếp, mở bài mở rộng
Mở bài không mở rộng, mở bài mở rộng
Mở bài trực tiếp, mở bài gián tiếp
Phần thân bài của bài văn tả cảnh thường làm gì?
Giới thiệu người được tả
Tập trung miêu tả chi tiết của cảnh theo một trình tự hợp lí.
Giới thiệu cảnh được tả.
Phát biểu cảm tưởng về cảnh đó.
