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TEMA 1 Y 2 1º BACH REPASO

Total questions: 24

Worksheet time: 12mins

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1.

¿QUÉ SIGNIFICA ETIMOLÓGICAMENTE "FILOSOFÍA"?

a)

AMOR A LA SABIDURÍA

b)

AMOR AL DESEO

c)

AMOR A LA COMUNICACIÓN

d)

AMOR A LOS FILÓSOFOS

2.

QUÉ ES EL LOGOS O FILOSOFÍA

a)

UNA EXPLICACIÓN RACIONAL

b)

UNA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA

c)

UNA EXPLICACIÓN INCONEXA

d)

UNA EXPLICACIÓN ABUNDANTE

3.

¿QUIÉN FUE EL PRIMER FILÓSOFO EN HABLAR DEL CONCEPTO "FILÓSOFO"?

a)

HERÁCLITO

b)

PARMÉNIDES

c)

SÓFOCLES

d)

PITÁGORAS

4.

¿QUÉ ESTUDIA LA METAFÍSICA?

a)

EL SER DEL TIEMPO

b)

EL SER, EL CONJUNTO DE LO REAL

c)

LOS ESPÍRITUS

d)

FÍSICA CUÁNTICA

5.

¿PARA QUÉ DEL MITO DE LA CAVERNA?

a)

PARA QUE RENUNCIEMOS A LA RAZÓN

b)

PARA QUE RECONOZCAMOS QUE VIVIMOS FELICES

c)

PARA QUE RECONOZCAMOS QUE EL CONOCIMIENTO VERDADERO DE ALGO ES SOBRE AQUELLO QUE NO CAMBIA (UNA IDEA)

d)

PARA QUE LE HONOREMOS POR SU GRAN TRABAJO

6.

¿QUÉ ES LA LÓGICA?

a)

UNA FÓRMULA MATEMÁTICA

b)

UNA PARTE TRATADA EN EL LOGOPEDA

c)

UNA DISCIPLINA FILOSÓFICA QUE ESTUDIA LA VALIDEZ DEL ARGUMENTO

d)

UNA DISCIPLINA DE LA GEOMETRÍA

7.

¿CUÁLES SON LAS ETAPAS DE LA FILOSOFÍA?

a)

ANTIGUA, MEDIEVAL, ABSTRACTA Y EMPÍRICA

b)

ANTIGUA, CONTEMPORÁNEA Y CREMÍSTICA

c)

ANTIGUA, ARCAICA Y MEDIEVAL

d)

ANTIGUA, MEDIEVAL, MODERNA Y CONTEMPORÁNEA

8.

¿QUÉ DEFIENDEN LOS EMPIRISTAS?

a)

QUE EL CONOCIMIENTO NO TIENE NADA QUE VER CON LOS SENTIDOS

b)

QUE EL CONOCIMIENTO DUDA DE LOS SENTIDOS

c)

QUE EL CONOCIMIENTO ES INNATO

d)

QUE EL CONOCIMIENTO COMIENZA CON LOS DATOS DE LOS SENTIDOS

9.

¿QUÉ DEFIENDEN LOS RACIONALISTAS?

a)

QUE EL CONOCIMIENTO ES INCIERTO

b)

QUE EL CONOCIMIENTO PARTE DE LOS DATOS DE LOS SENTIDOS

c)

QUE EL CONOCIMIENTO NATURAL ES ORIGINAL

d)

RECHAZAN LOS SENTIDOS Y ACEPTAN LAS IDEAS INNATAS

10.

¿QUÉ ES EL PROCESO DE ABSTRACCIÓN?

a)

UN PROCESO ARTÍSTICO PARA DIBUJAR

b)

UN PROCESO MENTAL PARA LLEGAR AL CONCEPTO GENERAL

c)

UN PROCESO CEREBRAL PARA ELIMINAR LO GENERAL

d)

UN PROCESO COGNITIVO QUE AYUDA EN EL ARTE

11.

¿QUÉ CARACTERIZA A LA ACTITUD FILOSÓFICA?

a)

LA SOSPECHA, CRÍTICA Y REFLEXIÓN

b)

EL DOGMATISMO Y EL ESCEPTICISMO

c)

LA HUIDA Y EL ABANDONO

d)

LA SIMILITUD Y CREATIVIDAD

12.

¿CUÁLES DE LAS SIGUIENTES SON CARACTERÍSTICAS DEL MITO?

a)

RELATO EMPÍRICO, PELIGROSO Y CÓMICO

b)

RELATO RACIONAL, INTELIGIBLE Y ETERNO

c)

RELATO FANTÁSTICO, ANÓNIMO, TRADICIONAL Y ACRÍTICO

d)

RELATO CREATIVO, DINÁMICO Y COHERENTE

13.

¿CUÁLES DE LOS SIGUIENTES SON FACTORES DEL PASO DEL MITO AL LOGOS?

a)

CONTACTO CON ESPÍRITUS, IMPORTANCIA DEL EJÉRCITO Y REUNIONES SECRETAS

b)

CONTACTO CON LA PENÍNSULA IBÉRICA, CONCILIOS RELIGIOSOS Y SACRIFICIOS SAGRADOS

c)

CONTACTO CON ARABIA SAUDÍ Y ADAPTACIÓN DEL LEGADO MUSULMÁN

d)

CONTACTO CON ORIENTE PRÓXIMO, AUSENCIA DE TEXTOS SAGRADOS Y PLASMACIÓN DEL MITO

14.

GRADOS DE CONOCIMIENTO DEL SÍMIL DE LA LÍNEA EN ORDEN

a)

DIANOIA, NÓESIS, EIKASÍA Y NOUS

b)

DIANOIA, PISTIS, EIKASÍA Y NOUS

c)

EIKASÍA, PISTIS, DIANOIA Y NÓESIS

d)

LOGOS, PISTIS, DIANOIA Y NÓESIS

15.

EL DUALISMO ONTOLÓGICO DE PLATÓN QUIERE DECIR QUE...

a)

EL MUNDO ES MATRIX

b)

EL MUNDO ES ÚNICO Y CREADO POR DIOS

c)

LO REAL SE DIVIDE EN DOS, SENSIBLE E INTELIGIBLE

d)

EL MUNDO DE LAS IDEAS ES FALSO

16.

EL DUALISMO EPISTEMOLÓGICO DE PLATÓN QUIERE DECIR QUE...

a)

TODOS CONOCEMOS DOBLE: DE NOCHE Y DE DÍA

b)

EL CONOCIMIENTO ES DOBLE: EPICÚREO Y ARMÓNICO

c)

EL CONOCIMIENTO ES DOBLE: SENSIBLE E INCOMPRENSIBLE

d)

EL CONOCIMIENTO ES DOBLE: SENSIBLE E INTELIGIBLE

17.

UNO DE LOS MAYORES APRENDIZAJES QUE NOS DEJA LA TEORÍA DE LAS IDEAS DE PLATÓN ES...

a)

QUE LAS COSAS SON COMO LAS IDEAS

b)

QUE LAS COSAS SON REALES Y LAS IDEAS NO

c)

QUE LAS COSAS NUNCA SERÁN COMO LAS IDEAS, NO NOS FRUSTREMOS.

d)

QUE LAS COSAS NO TIENEN NINGÚN TIPO DE RELACIÓN CON LAS IDEAS

18.

UNA DE LAS COSAS QUE PLATÓN PRETENDE ENSEÑAR CON SU MITO DE LA CAVERNA ES...

a)

QUE NOS ATREVAMOS A BUSCAR LA VERDAD Y NO NOS DEJEMOS GUIAR POR LAS APARIENCIAS

b)

QUE NADIE SABE LA VERDAD DE NADA, TOTAL, ESTAMOS ENCADENADOS

c)

QUE ES MEJOR NO PREGUNTARSE POR LA VERDAD, ES ALGO COMPLICADO

d)

QUE MEJOR NO PREGUNTEMOS NADA, NOS VAN A INTENTAR MATAR

19.

¿CUÁL DE LAS SIGUIENTES NO ES UNA DISCIPLINA FILOSÓFICA?

a)

ÉTICA

b)

ESTÉTICA

c)

EPISTEMOLOGÍA

d)

METALURGÍA

20.

¿POR QUÉ LA FILOSOFÍA ES ACTUAL?

a)

PORQUE ES CREATIVA Y DIGITAL

b)

PORQUE ES EXPERIMENTAL Y CONTRASTA

c)

PORQUE ES CRÍTICA, CLARIFICADORA Y PRÁCTICA

d)

PORQUE ES ESPONTÁNEA, VARIABLE Y CAÓTICA

21.

LA FILOSOFÍA PERSIGUE...

a)

LA BÚSQUEDA DEL ERROR PARA HACER ESTUDIOS

b)

LA CONTRASTACIÓN DE VARIABLES DE CARGA

c)

LA LLEGADA DE ACUERDOS FILOSÓFICOS

d)

LA BÚSQUEDA Y EL ESCLARECIMIENTO DE LA VERDAD

22.

¿QUÉ SIGNIFICA "TABULA RASA"?

a)

QUE LA MENTE ES UNA "HOJA EN BLANCO"

b)

QUE NADIE SE QUEDA EN BLANCO

c)

IDEAS INNATAS

d)

QUE LA NADA EXISTE

23.

EN QUÉ CONSISTE EL ESCEPTICISMO..

a)

EN UNA DUDA RADICAL SOBRE LA POSIBILIDAD DE CONOCIMIENTO CERTERO

b)

EN UNA DUDA RADICAL SOBRE LOS MÉTODOS CIENTÍFICOS

c)

EN UNA DUDA RADICAL SOBRE EL VALOR DE LA FILOSOFÍA

d)

EN UNA DUDA RADICAL SOBRE PLATÓN

24.

EN QUÉ CONSISTE EL DOGMATISMO...

a)

EN LA RENUNCIA A LOS SENTIDOS

b)

EN LA ACEPTACIÓN DE MENTE EN BLANCO

c)

EN UNA DUDA RADICAL SOBRE EL CONOCIMIENTO VERDADERO

d)

EN LA ACEPTACIÓN DE QUE PODEMOS TENER CONOCIMIENTO VERDADERO