NEW
Font size
WorksheetsQuiz Keterampilan Proses Sains
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
Apa yang dimaksud dengan keterampilan proses sains?
Keterampilan yang hanya digunakan oleh guru
Keterampilan yang digunakan oleh semua saintis
Keterampilan yang tidak dapat dipelajari
Keterampilan yang hanya berlaku di laboratorium
Apa saja faktor keterampilan dalam proses sains?
Keterampilan analitis dan keterampilan praktis
Keterampilan psikomotor dan keterampilan verbal
Keterampilan kognitif dan keterampilan psikomotor
Keterampilan kognitif dan keterampilan sosial
Apa kelebihan dari keterampilan proses sains?
Membuat siswa lebih pasif
Menstimulus siswa dalam ilmu pengetahuan
Mengurangi minat siswa terhadap sains
Membuat pembelajaran menjadi membosankan
Mengapa pengukuran penting dalam proses sains?
Untuk menghindari pengumpulan data
Untuk mengurangi komunikasi antar siswa
Untuk membantu siswa mengklasifikasikan data
Untuk membuat siswa bingung
Apa contoh keterampilan berkomunikasi dalam sains?
Membuat grafik garis
Menulis laporan tanpa data
Menghindari diskusi
Membaca buku tanpa catatan
Apa yang dimaksud dengan menyimpulkan dalam proses sains?
Menjabarkan berdasarkan pengamatan
Mengabaikan hasil pengamatan
Menyimpan data tanpa analisis
Membuat dugaan tanpa data
Apa yang dimaksud dengan memprediksi?
Mencari data yang tidak relevan
Menyimpulkan tanpa bukti
Mengabaikan informasi yang ada
Membuat ramalan berdasarkan pengamatan
Apa yang harus dilakukan siswa jika ingin bertanya?
Bertanya tanpa izin
Mengangkat tangan dan menyebut nama
Menunggu sampai kelas selesai
Keluar dari ruangan
Apa yang harus dilakukan siswa jika tidak bisa hadir?
Tidak perlu memberi tahu tutor
Memberi tahu tutor sebelum pertemuan
Hadir tanpa izin
Mengabaikan pertemuan
Apa yang dimaksud dengan keterampilan kognitif?
Keterampilan dalam gerakan fisik
Keterampilan dalam proses berpikir
Keterampilan dalam menggambar
Keterampilan dalam berbicara
Apa yang harus dilakukan siswa sebelum keluar dari kelas?
Langsung keluar tanpa izin
Meminta izin terlebih dahulu
Menunggu sampai kelas selesai
Bertanya kepada teman
Apa yang menjadi tujuan dari keterampilan proses sains?
Membuat siswa tidak aktif
Membantu siswa memahami fenomena
Mengurangi minat siswa terhadap sains
Membuat pembelajaran menjadi sulit
Apa yang dimaksud dengan keterampilan psikomotor?
Keterampilan dalam menulis
Keterampilan dalam berbicara
Keterampilan dalam gerakan konkret
Keterampilan dalam berpikir abstrak
Apa yang harus dilakukan siswa saat melakukan pengukuran?
Bertanya kepada teman tanpa data
Membuat asumsi tanpa bukti
Mengabaikan data yang diperoleh
Menggunakan parameter yang jelas
Apa yang menjadi hasil dari keterampilan proses sains?
Siswa menjadi lebih pasif
Siswa dapat mempraktikkan ilmu pengetahuan
Siswa tidak memahami konsep
Siswa tidak dapat berkomunikasi
